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2020―2020学年学校暑假工作总结
2020—2020学年学校暑假工作总结
紧张而又充实的暑假已经结束了,为了加强学生的
思想教育,深化素质教育,根据上
级市、区教育局对暑假工作要求及本校的实际情况,我们立足学校,依
托社区,依靠家长,
引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看报、开展兴趣活动,
培养
学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会
奉
献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识,法制观念,真正发挥假期工作承上启下
的作用时,在社会
上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过
一个“健康、有益的、愉快、充实
、安全”有意义的假期。回顾暑期工作,我们引以为豪。
一、加强领导,提高认识。
1、学校假前召开行政会议,商讨暑期有关工作,建立了以李校长为组长的假期工作
领
导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工大会,家长会等提
高对假期工作的认
识,落实好假期工作任务。
2、依托家长开展学生的假期活动,学校给每位学生家长发一封,
让每位家长了解学
校对学生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家
访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学
生做到必访,并填写暑假家访记录表。
二、做好假期的安全教育与法制教育。
1、利用返校及放假前班级工作安排的时机对全校学生
进行国情教育、行为规范、遵
纪守法、安全等教育,提高学生自我保护意识,预防食物中毒,煤气中毒、
触电及交通事
故和溺水事件的发生,把安全放在首位,倡导学生搞文明活动不要参加各种形式的赌博活<
br>动和封建迷信活动,不看不健康的内容的书刊、杂志、录像,不进三室一厅和网吧,倡导
学生文明
过假期。
2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育,杜绝教师以个人名义办班补课。
3、假期学校做好对各种设施的安全检查工作及落实到行政人员的安排。
三、
积极开展假期“八个一”活动,取得了满意的效果。
1、在学习方面深化一助一、多助一、互结对子”活动。
2、每班建立了一份活动进步档案。
每班班委会、团支部组织团员、积极分子帮助班
级里的单亲生、特困生、后进生;制定计划,定期落实计
划,建立档案。
3、以班级为单位,与社区建立联系,
开展与家长“小手拉大手”活动,讲文明,争
做“三好”互帮互促监督小组,此项活动得到了家长的支持
,纷纷写来评语和感想。
4、参加有益的社会实践活动。以班委会、团支部为单位,组织学生
到工厂、商店、
农村、部队,企事业单位参加社会实践活动,体会社会工作的服务性及奉献精神。
5、读一本好书、观看两部有意义的影片活动。用楷模英雄的精神激励学生,约束学
生
,同学们写了许多读后感、观后感。
6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。
7、每周记一条重要新闻。
8、每班撰写了以“情系奥运,我看家乡新变化”的社会实践调查报告,并提出合理
化建议。
四、积极开展爱心奉献活动
1、假日里,以班委会、团支部名义组织学生拜访老干部、孤老、
退休教师,五保户
及特困生等,为他们打扫卫生,送礼物,受到居民的一致称赞。
2、我爱社区。组织学生到社区进行护绿、保洁、环保宣传和反xx宣传。
五、认真做好评比与表彰。
1、优秀班级及优秀学生的表彰
2、利用广播和《二中人》校报和学校宣传橱窗总结暑假工作,表彰暑期中的好人好
事和典型事例。
我校暑期工作取得了可喜成绩、得到了社会的赞誉,我们会一如既往、不断发展,相
信
第二中学明天会更加灿烂!
2020—2020学年学校暑假工作总结
今年暑假, 我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、组织学
生过了一个安全,
健康,快乐,有益的假期。学生在参与道德教育系列活动及社会实践中体
验了生活,锻炼了能力,切实提
高了暑期生活的质量。现将暑假工作总结如下:
一、学生安全,人人有责。为了确保学生们假
期安全,放假前,学校成立了假期工作
领导小组,明确了各自的工作职责并建立了汇报制度。每班召开了
法制安全教育讲座主题
班会并进行了结业式教育,广泛开展了以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教
育、生
命教育、文明习惯教育以及尊老爱幼为主要内容的思想道德教育实践活动。对学生假期遵
纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。给每位同学印发了
暑假安全文
明及生活要求,并在《致家长一封信》中要求家长配合监督。
二、内容丰
富、形式多样。鼓励学生在暑假期间积极参加有益活动:勤奋学习、尊老
爱幼、和谐邻里、积极参与社会
实践,做一些力所能及的事情;为保证学生的假期生活质
量,假前班主任确定了不稳定的学生名单,上交
教导处,假期校领导、班主任、任课教师
进行家访、跟踪,合理安排学生假期生活,进行指导,进一步明
确要求,满腔热情的为学
生服务,做学生的贴心人。8月10日,七、八年级全体师生返校,教师检查学
生假期生活
质量,学生汇报假期生活表现,并布置了后半假期活动内容,明确了具体要求,督导学生认真完成。
为了调动班主任的工作热情,焕发精神,颐养身心,8月6日,成功的组织班
主任夏
令营活动:家乡鹿岛一日游。让班主任老师从繁重的工作中走向自然,解放身心,聆听自
然的呼吸,体验享受美丽的海韵,净化提升内在的精神。
三、行业纠风、强化师德。认真贯彻
市级教育行政部门规定,假前校领导组织全体教
师认真学习市教育局的通知,领会文件精神,加强师德师
风建设,积极推广优秀教师师德
先进事迹,推动师德建设向纵深发展,深入开展“廉洁进校园”活动。假
期期间,学校、
个人和其他组织无占用学生体息时间利用学校设施组织集体补课和上新课;在职教师无从
事有偿补课和有偿家教活动。通过检查发现,我校教师在其他方面无一违规现象,塑造了
教师良
好的社会形象。
四、做好师训、提升业务。暑假期间,认真组织广大教师积极参加东港市进修
学校新
课程师资教材教法的培训,要求教师做好笔记,开学后由各科教研组长重新组织学习,深
入领会,引导教师在学习中进行反思,在反思中发展、在发展中提高,为新学期的课改实
施工作做好充分
准备。
五、建设校园、美化环境。充分利用假期时间,挖掘学校潜在优势,加大投入,绿化<
br>美化校园,增加育人功能设施,不断提升学校的文化内涵。总务主任唐乙平带领其他人员
把校园教
室墙壁彻底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。
在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,度
过一个安全、健康、有益、充实、愉
快而有意义的假期。今后的假期,我们还会加强管理,开展更多有意
义的师生活动,使广
大师生开阔视野,丰富人生阅历,陶冶身心,不断提升人的精神境界!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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