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美丽的神农溪“社区筑梦”实践团暑期总结材料

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-06 18:19
tags:暑假总结

时间的脚步-觉悟歌词

2021年1月6日发(作者:魏禧)



生命科学学院












目录
一、项目申报策划…………………………………1
二、活动策划………………………………………5
三、心得体会………………………………………9
四、调研报告………………………………………15
五、成长日记………………………………………26
六、通讯报道………………………………………31
七、附录……………………………………………36











一、项目申报、策划
南通大学2015年大学生暑期社会实践活动重点团队申报表
团队名称 ”社区筑梦“暑期实践调研团
理论教育宣讲团()深化改革观察团(√)就业创业调研团()
项目类别 教育关爱服务团()文化艺术服务团()爱心医疗服务团()
美丽中国实践团()其他(请用√表示)



姓名
指导教师
葛云
性别 职务职称 联系电话 Email

生科院团委书记



978094210@

姓名
团长
曹诚

性别 专业、年级 联系电话 Email
755192804@qq.c
om
特长及具体分工

生科院生物工程14级本科生



姓名 性别 专业、年级 联系电话
何鹏
团队组成
吴超


生科院生物工程14级本科生


通讯员


生科院生物工程14级本科生


通讯员
主要成员
(共
人)
7
张颖


生科院生物工程14级本科生



副团长

陈爱娟


生科院生物工程14级本科生



卫生员

莫柳珊


生科院生物工程14级本科生



财会

尹文娟


生科院生物工程14级本科生


记录员
封灿桠


生科院生物工程14级本科生



记录员

实践服务时间 2015.7.7-2015.7.11
实践服务地点 南通市观音山镇及其周围
实践服务内容 开展“中国梦”相关调研工作



实践方案
民族的复兴离不开强大的精神力量,每一位普 通劳动者对生活的感悟和对未来的憧憬,都可
以被概括为普通人的“中国梦”,千千万万个中国梦凝聚成 民族精神和时代精神,伴随着中国
走向富强、民主、文明、和谐。鼓励学生在“我的中国梦”的大主题下 ,对实践中接触的基层
群众开展参与式观察和交流,了解基层群众生活、工作的实际情况,倾听他们对于 当下生活
的感受和对未来生活的憧憬,从而以小见大,感悟由千万个“中国梦”组成的民族精神和时代< br>精神,挖掘社会主义核心价值体系在不同层面的具体体现。


申报单位
意见


(团组织盖章)
年月日


“社区筑梦”实践团活动方案

一、实践背景:
本次社会实践 以学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神和今
年“五四”重要讲话精神为契机,以引导广大青年学生自 觉将个人
的青春梦与实现中国梦的伟大进程相结合,在实践中培育和践行社
会主义核心价值观, 弘扬中华优秀传统文化,做彬彬有礼的通大人
为重点,坚持以“受教育、长才干、作贡献”为宗旨,按照 “目标
精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项,
据项组团,双向受益” 的原则,通过实施重点团队和专项计划,组
织大学生开展内容丰富、形式多样的实践调研服务活动,努力 扩大
活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。
二、实践目的:
1、 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大
学生了解社会、了解国情,增长才干、奉 献社会,锻炼毅力、培养
品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。



2、根据有关文件精神,2014年我校大学生暑期社会实践活动< br>将以“勤学修德强素质,明辨笃实逐梦想”为主题,引导广大青年
学生在实践中了解社会,认识国 情,增长才干,奉献社会,服务学
校发展,提升个人素养。各学院团委要把暑期社会实践工作与我校人才培养工作相结合,与学校事业发展相结合,与服务地方经济建
设相结合,切实增强社会实践活动 实效。
三、实践主题:“社区筑梦”
四、实践时间:2015年7月
五、实践地点:南通市观音山镇新胜村
六、实践团队名称及人员:
名称: “社区筑梦”暑期实践团
指导老师:葛云
队长:曹诚
成员:封灿桠 尹文娟 张颖 陈爱娟 莫柳珊 何鹏 吴超
七、实践内容
了解居民对于“中国梦”的基本认识,以 及对党的十八大召开以
来,对党和国家政策、措施的实行有何看法。说出自己的“中国
梦”,以 及对实现自己的“中国梦”所做出的努力!

八、活动时间表:
第一阶段(2015年7月7日――2015年7月8日)
1、联系南通市观音山镇当地社区,对于社区内人员情况进行了解。
2、在小范围内进行模式的探索,并整理相关经验,方便计划实施。
3、队长要提前与各社区负责人联系,根据各社区的实际情况做相应的时间
及任务安排。
第二阶段(2015年7月8日――2015年7月9日)
开始制作前期调查报告并打印
第三阶段(2015年7月9日――2015年7月10日)
1.与当地居委会确定活动开展的时间、地点,由他们组织相关人员
2.组织分发并填写问卷,对部分群众进行采访



第四阶段(2015年7月10日――2014年8月30日)
1、整理暑期活动相关图片、文字资料,总结活动的经验。
2、及时在团委网以及腾讯、人人上报道相关实践活动。


、注意事项:
、队员之间相互通报联系方式,每天要与队长保持联系,汇报当天的工作生活
情况及下一步的工作安排 。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利
进行。
、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。
、活动期间,所有成员应注意安 全,尤其注意小孩子的安全问题。队内配备晕
车药、创口贴等物品。由于是在夏天,因此要注意小孩子的 身体情况,及时关
注他们的身体状况,防止出现中暑,如果有身体不适,由负责人向社区工作人
员反映,以获得休息调养的房间以及其他所需设备。
、活动过程中注意拍照。
、活动开展过程中,应保证场地公共设施的完好。
、注意场地卫生及环境维护,小队所有成员 应注意礼仪,规范言行举止。维护
学校学院的良好形象。
、若活动进行期间,遇雨影响活动继 续,则迅速转移至事先联系时确定的室内
备用场地,或者临时撤销室外活动,延期举行。
十、团队纪律



1.
由于本次实践活动的地点为 主要为南通大学周围较远地区,我们不是很熟悉
那里的环境和文化,所以存在安全隐患。为尽可能保证安 全,队员的行动不能
违背本准则,特殊情况必须由队长批准。
2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和南通大学大学学生
守则。
3.分组行动时,由队长指定每组的负责人,并行使一部分决定权。
4.队员随时可以发表意 见,并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制
原则,集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见 要及时提出,千万不要憋着
不说(尤其是反对意见)。因为重大决策一旦形成,就应无条件执行。
5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效,分组讨论的决议由组长批准方可生
效。
6.由于安排紧张,队员要严格遵守时间,如无特殊情况,不得迟到或缺席,特
殊情况不能按时到达的必 须事先说明。
7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱
性动作,不允许与陌生人吵架和顶嘴,尽量不要和陌生人有身体接触。这是保
障人身安全,防患于未然的 最重要的一条!
8.除非队长批准,否则不允许单独行动。
人身安全
1.队员应 树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放
在首要位置,并要学会照顾他人。
2.每天注意自己的身体状况,有什么不适尽快通知安全负责人,安全负责人会
立即想出解决措 施,如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。
3.不允许瞎吃东西,最好找卫生的饭馆吃饭,实在找不到就去买些东西吃。
4.坐车时不能大家都睡觉,一定要保证有1-2个人处于清醒状态以防万一。
5.在任何公共场所不得张扬,注意控制情绪,不允许大声喧哗。
6.分组行动时,各组每2 小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手
机没有信号就用最近的公用电话联系。
财产安全
1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带,不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。
2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他 们的章,如果不是,你有权利要
求其更换,这样便于之后的维权。
3.旅途中不要轻信陌生人,并随时留意自己和其他队员的包,谨防被盗。
4.取钱时必须有陪同。



5.行程中身份证最好不要放在兜里,并要与其它卡分开放置。


三、心得体会
回顾暑期社会实践的这段经历:从起初的问卷、材料的准备,到社
区分 发问卷、进行采访,直到最后社会实践材料的整理以及调查报告的
撰写。如此充实丰富的一段经历带给我 们的除了欣喜与愉悦外,还有更
值得我们去铭记的坎坷与历练。活动前期材料制作时所需的耐心、实地< br>采访和参观时所需的信心、问卷调查时所需的恒心、活动后期材料整理
时所需的细心……所有的这 一切都不是单独的每一个队员所能够做到
的,所以除此之外,团队合作意识以及集体荣誉感更是重中之重 。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,正是因为我们的亲身躬
行,我们才会有如此次丰硕 的收获。
选择“中国梦”为社会实践主题,就此主题在校内及网上做简要采访和
调查,并就采 集内容作简要分析和总结。 选择“中国梦”作为一个大
方向,主要想了解和“个人梦”之间的关系。 因为大学生作为国家和人
民的未来,注定是要接过上一代人的义务和责任,为以后国家的发展和
富强贡献自己的力量的。因此,作为未来中国的主人翁,对于几代中国
人的共同梦想必须要有清晰的认识 ,同时也要把自身价值的实现和社会
价值的实现联系起来,把个人梦想和“中国梦”紧密相连,为实现“ 中
国梦”,实现中国几代人的梦想而不懈努力奋斗。其实,中国梦还和世
界梦有着紧密的联系。 中国梦不仅是实现中国特色社会主义现代化和中
华民族的伟大复兴,同时也是推动实现包括中国人在内的 世界人民梦想
的长久动力。实现中国梦必将进一步拓展世界人民通往理想彼岸的道
路。中国和平 崛起,世界因此受益。历史事实表明,一个和平发展的中
国,一个繁荣进步的中国,必将为世界的和平发 展做出新的更大贡献。



、调研报告
践内容:“社区筑梦”暑期实践调研
学院:生命科学学院
班级:生物工程142班
成员:曹诚 尹文娟 封灿桠 张颖 陈爱娟 莫柳珊 何鹏 吴超



“社区筑梦”暑期实践调查报告

1. 引言
经过一学期对《形势与政策 》等有关课程的学习,我们对中国特色社会主义的
理解更为深刻和全面,希望能将自己所学应用到实际生 活中来,帮助自己更好
的理解和分析自己所处的经济和政治环境。由于十八大刚刚结束,“中国梦”这一概念对于绝大多是人来说都耳熟能详,而且贴近生活,与民生问题紧紧相
连。
2. 暑期社会实践具体安排

7月7日-7月8日:确立暑期社会实践调研内容,并准备调查问卷,印刷问卷

7月8日-7月9日:对社区周边人群发放问卷并作简要的采访
7月9日-7月10日:对调研的数据进行整理分析
7月10日-7月11日:对由于时间,财力等原因没有涉及的人群阶段进行网上

索分析,尽力使调查结果更为充实完善,根据所得数据,查阅相关文献资料,
得出这次调查的结论,形成自己的看法并将这些理解初步整理成文。
7月12日:根据暑期实践报告所要求的格式,内容对文章进行修改,删减,
润色,整理,完成报告。
3. 实践调查
3.1. 调查目的
通过在社区走访的形式,对不同阶段的人群进行问卷调查和简要采访,知



晓“中国梦”在民间的真正形态与影响,了解不同的人们对“中国梦”未来的 期盼
与展望,同时提出自己的观点,希望能在“中国梦”的建设征程中贡献自己的一
份力量。
3.2. 调查对象
10岁以上的各个阶层的人群
3.3. 调查方案
3.3.1问卷调查
我们随机发放了问卷进行调查,共发放100份问卷,回收100份,回 收率
100%,虽说是随机问卷调查,但是为了确保调查的覆盖人群足够广,以便获得
更加全面 真实的数据资料,我在发放问卷的时候还是对调查者的年龄等特征进
行了一些筛选。经统计,其中10- 20岁人群占18%,21-35岁人群占28%,36-
45岁人群占22%,46-55岁人群占1 7%,55岁以上占15%;其中小学水平占12%
初中水平占21%,高中水平占27%,大专水平占 26%,本科以上占14%。

3.3.2走访调查
除了问卷调查外,我们还采访 了社区的相关工作人员、退休教师、退休干
部等,进一步了解了他们对中国梦的看法和想法,这次采访对 我形成最终的调
查报告影响巨大。
3.3.3网上调查
对于我们没有想到顾及到的 一些方面,我们上网查阅了一些有关中国梦的
调查报告,并从中筛选出了与城乡发展状况类似的一些城市 的调研报告进行了
参考和补充。
4. 暑期社会实践综述
4.1“我的中国梦”调查提出的政策背景
2012年11月29日,正是在国博这一极具象 征意义的地方,在中华民族的
“文庙宗祠”,习近平同志向世界宣示“中国梦”——“实现中华民族伟大 复兴,就
是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
2013年3月17日,新一任党和国家领导 人换届完成,习近平同志再次畅
谈“中国梦”,号召人们为实现中国梦而努力奋斗。这是习近平对中国梦 的又一
次全面阐述。
4.2调查地点
观音山镇街道处及其周围
4.3民众对于中国梦的理解与期盼
经过对调查报告的分析研究,我总结出了当今社会民众心 中组成中国梦的
三个主要方面:住房,教育,医疗。在此次调查所涉及的所有人群中,92%的
人十分关心住房问题,86%的人关注教育,88%的人选择了医疗问题。




4.4阻碍“中国梦”实现的几个重要因素
通过研究我 们还发现,大多数民众反映的当前社会存在的相关
问题成为阻碍“中国梦”实现的重要因素,其中主要集 中在
贪污腐败、
社会不公平现象不能消除、社会法制不健全等三个方面

4.5对“中国梦”的一点看法
四天的调查结束,受益良多。而我们在众多选题中选择“社区 筑梦”这个来
作为我的主题,部分原因也是因为这一选题能使我们更加清楚的认识我们即将
要面 临的社会的真实状况。虽然相较于原来大学已经不是那个游离与社会之外
的象牙塔,但是,作为一个学生 ,我们终究难以看清社会生活中的竞争与压
力,“中国梦”这一主题给了我们一个很好的机会去接触去锻 炼。在新一届领导
人上台执政的大背景下,“中国梦”的提出更是给社会注入了一股新鲜的正能
量,希望等我们真正踏入社会的那一天我可以和我们的国家一起实现我们的
梦,实现“中国梦”!


6. 附录:“社区筑梦”暑期调查问卷

以下题目如未有特殊说明均为单选

1、您在此之前听说过“中国梦”的说法么
A. 听过 B、没听过
2、如果您听说过“中国梦”,那么提到中国梦您第一个想到的概念是什么
A. 经济稳定、快速的发展
B. 实现经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体
C. 国家富强、民族振兴
D. 全面实现小康社会,缩小贫富差距
E. 实现共产主义
F. 其他(请在下面的横线中简要写出)

3、您是通过什么渠道了解到“中国梦”的
A. 电视新闻或者广播
B. 报纸杂志
C. 网络
D. 听别人说的
E. 其他
4、您认为“中国梦”概念的提出最主要的意义在于什么
A. 为中国的社会主义建设提出一个目标并且努力去实现它
B. 创造出一种精神或者民族凝聚力,形成对民众美好未来的信心(就像美国
梦一样)



C. 新一届领导人上台之后的执政手段
D. 其他
5、对于“中国梦”的实现,您更倾向于哪一种想法
A. 一定能够实现
B. 有一定的困难但是也有实现的可能
C. 困难巨大,实现的可能性很小
D. 不可能实现
6、您对自己现在的生活满意么
A. 十分满意
B. 满意但我觉得仍然有提高的空间
C. 不满意但是正在努力的改变
D. 无所谓满意与否
7、您认为当前国家的经济发展形势是怎样的
A. 十分严峻
B. 发展速度有所放缓,但是前景良好
C. 经济形势一片大好
D. 不清楚
8、您目前住房的居住面积是
A、50平米以下
B、50-100平米
C、100-200平米
D、200平米以上
9、2013年民生话题中,您家庭最关注的是什么(限选三个)
A. 收入
B. 房价
C. 医疗
D. 教育
E. 就业
F. 物价
G. 公共安全
H. 公共卫生
I. 其他
10、关于住房问题,您希望
A. 房价下降
B. 居住环境改善
C. 住所周边配套设施更加完善
D. 住房保障加强
11、对您目前的居所,您看重的是
A. 舒适性
B. 实用性
C. 保值能力和升值空间
D. 奢华度
12、医疗方面,您希望(限选三个)
A. 看病费用少些



B. 医疗服务态度好些
C. 医保政策好些
D. 医疗水平提高
E. 红包、回扣、黄牛等现象少一点
F. 看病方便一些
13、您或您家庭成员生病时,您们的做法通常是
A. 第一时间到医院看病
B. 到药店买非处方药
C. 去私人诊所
D. 听从经验或者土方子
14、对于当前教育问题,您认为急需解决的是(限选三个)
A. 教育形式单一,教育方法呆板
B. 教育功利化日趋严重
C. 素质教育流于形式,应试教育实质未变
D. 教师群体的整体素质下降
E. 地区间教育质量差距较大
15、现时您家庭中儿女供读费用一年为
A、2000元以下
B、2000-5000元
C、5000-10000元
D、10000元以上
16、公共安全方面,您希望(限选三个)
A. 食品安全有保障
B. 治安管理更加完善
C. 公共设施质量符合要求
D. 大力治理环境污染
17、您觉得目前就业压力(或者工作职位的竞争)形势如何
A. 十分严峻,很难就业
B. 尚不明朗
C. 压力相对较小
D. 非常轻松
18、对未来的生活,您想过有关自己的梦想么
A. 没有去想
B. 有想过但不明确
C. 认真想过并在执行
19、对于中国梦和自身梦想之间的关系,您更倾向于哪一种说法
A. 中国梦实现了,我的梦也就实现了
B. 我的梦想就是中国梦
C. 我的梦是中国梦的一部分
D. 两者之间没什么关系
20、您认为哪些因素会阻碍中国梦的实现(限选三个)
A. 贪污腐败
B. 社会基础设施严重滞后
C. 社会严重不公平



D. 政府部门不作为
E. 医疗住房教育等民生问题得不到解决
F. 社会法制不健全
G. 其他(请在下面的横线中简要写出)


◆ 请您填一下基本资料:(以下资料保密,仅供统计之用)
1、您的性别
A、男
B、女
2、您的年龄阶段
A、10-20
B、20-35
C、35-45
D、45-55
E、55以上
3、您的文化程度
A、文盲半文盲
B、小学
C、初中
D、高中中专中职
E、大专
F、大学本科以上
4、您的职业
A、务农
B、散工、临时工、钟点工
C、企事业单位管理人员
D、企事业单位普通员工
E、专业技术人员
F、公务员
G、私营企业主或个体户
H、离、退休
I、无业失业
J、学生
K、其他_____________
5、您的个人月收入(学生等无收入群体可不填)
A、1000元以下
B、1000-2000
C、2000-3000
D、3000-5000
E、5000元以上




五、成长日志
2015年7月8日日上午,“社区筑梦”暑期实践调研团一行八人从南通大学 出发,来到
了观音山镇新胜村,社区工作人员知道了我们的来意后,与我们亲切交谈,并带领我
们参观了社区相关的公共卫生、娱乐等设施,让我们对社区基本环境有所了解。下午
社区工作人员,组织 并邀请居民参加并填写我们的问卷调查,



、通讯报道
7月7 日下午,“社区筑梦”暑期实践团队来到新胜村居委会。在
跟居委会表明来意后,工作人员带领我们参观 新胜村并解说了新胜
村近几年来的变化与发展。当天下午,我们根据社区的情况,在图
书馆里讨 论商量并制作关于小区居民对中国梦理解的调查问卷。
7月8日上午,“社区筑梦”暑期实践小组来到 社区,并在社区工
作人员的配合下完成了对问卷的分发、填写、搜集。
7月9日上午,“ 社区筑梦”暑期实践小组在图书馆对问卷进行
了统计整理,对问题及选项采用画正字的方法进行了统计, 在进行
小组分工后,我们开始着手分析问卷,并开始制作暑期实践总结报
告。



七、附录:
南通大学生命科学学院暑期社会实践
安全保障措施
暑期将至,我院的大学生暑期社会实践工作即将全面拉开帷幕,
为了进 一步规范我院暑期社会实践的组织、实施工作,贯彻落实国
家、学校有关安全工作管理规定,防患于未然 ,进一步帮助学生明
确安全工作的规范要求,切实增强大学生的安全和责任意识,增强
安全观念 ,提高学生的自防、自卫、自治、自救能力,从而更好地
保障参与社会实践同学们的人身和财产安全,确 保暑期社会实践活
动的顺利完成,特制定暑期社会实践安全保障措施如下:
(一)前期准备



1.提前联系好时间地的相关工作人员,确定具体的联系人及其联 系
方式,并将团队的预期行程告知对方,协商初次联络的地点、时
间、方式等。
2、 提前四天买好车票。妥当做好相应的食宿安排。出发前,应再次
与实践地联系,确保所有安排(如食宿交 通)都已妥当,并应办理好在
实践地活动所需的必要证件和证明。
3.针对实践地的特殊地理 环境,搜集了相关资料,通过网络等途径
了解当地气候环境,及时做好天气预报工作。雨具是外出过程必 不
可少要带的,碰上暴风雨,要及时躲避,避免淋湿,以防引起各种
的疾病。
4.准 备一些常用的药品。包括:防蚊虫叮咬的药水:白花油、花露
水、风油精、百多邦药膏;避暑:清凉油、 防晒霜、藿香正气水;
镇痛药:
散力痛、芬必得、加和百服宁(头
痛);三九胃泰、达 喜片、吗丁啉;
消炎药:乙
酰螺旋霉素、双飞人药水,西瓜霜喷剂;退烧感冒:克感敏,日夜< br>百服宁,白加黑;肌肉酸痛:云南白药喷雾、黄道益活络油;擦伤
消毒:红霉素软膏,碘酒,邦迪 牌防水创可贴,医用胶布,脱脂纱
布卷;晕车药等等。带足御寒衣物,高度警惕感冒、外伤等情况发生。
5.对所有参加的团队成员和个人进行相关安全知识培训。包括:
“实践动员培训: 对学生进行动员教育,强调安全的重要性”、
“制定安全预案:对学生安全负责”、“签订《安全责任承 诺书》:
提高学生自身的安全意识”。向每位实践队员明确告之活动的安全
注意事项。
6.把安全工作作为整个社会实践活动的重要环节来抓,各项安全措
施要落实到人,确保参与实践活动 师生的人身和财产安全。
7.落实安全工作责任制
我院将对所属团队及全体学生社会实践活 动的安全工作负具体责
任,指导教师、领队是所属团队学生社会实践活动安全工作的第一
责任人 。每个团队必须指定专门的安全员,并将团队每位成员的联
系方式记录在案,以备特殊情况的发生。各负 责人要随时掌握学生
安全动态,对各种突发事故和异常情况必须组织力量及时妥善处
理,并按规 定及时、如实上报,不得瞒报或迟报、漏报。
8.设立暑期社会实践工作小组
院团委统一组 织,由院团委老师担任组长,院实践部部长、团委学
生会骨干成员和部分学生党员共同组成。在暑期社会 实践过程中,
对全院的社会实践活动进行指导,并及时了解各团队的安全工作开



展情况。
(二)安全教育的具体内容
1.注重交通安全管理
在当地公路、马路上行走时注意交通安全,严禁乘坐无证、无照人员驾驶的车、船等交通工具,严禁乘坐超载、超速的车辆,不要乘
坐非正式的客运车辆。要乘坐国营 汽车或有购买保险的车辆,严格遵
守交通法规,杜绝交通意外的发生。在乘车、乘船或外出开展实践活动时,要保持秩序,注意保管好自己的行李物品和财务,不与陌
生人过多接触,尽量少带贵重物品 ,尽量少带现金。
2.重视外出安全管理
活动期间禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生 或偏僻的地方,
夜间不单独出行,女生外出一定要有男生陪伴,并和团队保持联系,
以防抢劫、 诈骗等事故的发生。
地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往,不准私自下水游泳。
严禁 到险要地带(如江边、湖边)游玩;未经组织实践部门批准,
不得组织实践队全体成员到实践地附近风景 或途中风景区参观、游
玩。
团队如因实践活动需要接近危险地段(如参观化工厂)时,需有专
业人士陪同。
若有事必须向带队老师请假,遇到问题共同解决,不允许单独行事。
各队当天活动开始及结束 后,必须清点人数;当天任务结束后各队
必须返回驻地后再进行解散,并在熄灯前进行晚点名,严禁夜不 归
宿。
3、注意卫生、饮食和住宿安全
不宜去自然灾害易发地(地震)及各种疾病 感染高发区开展实践活
动。确保饮食安全,不喝生水,不要在小摊小贩处购买食品或就
餐。统一 在指定地点住宿,不去不正规地方住宿,减少和避免不必
要的人身伤害。
4、身体疾病 在实践期间,有队员出现感冒或发烧现象,要及时服用正确的药
物。情形严重的要立即送往医院并及 时通知学校。如果有水土不服
的现象发生,要将病人送往当地医务室或医院,并轮流照顾病人。
5.强化行为、语言安全意识
出行在外,注意文明礼仪,所有同学要做到服装整洁,朴素大方 ,仪
表端庄,文明礼貌,不说脏话。活动期间要保持低调,不张扬,不招



惹是非;为人谦虚。
做事之前应认真考虑,注意维护学校的形象。
了解并尊重实践当地的风俗习惯,注意与居民及各企事业单位的沟
通方式和态度,要做到举止文 明,用语礼貌。
与陌生人打交道在注重礼仪的同时,也要“慎重”对待陌生人的各
种“友好请 求”,以防上当受骗。
遇到可能会产生的纠纷或斗殴,必须保持冷静,“退一步海阔天
空”。 尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的
麻烦。
6、组织纪律观念和团队意识
要有强烈的组织纪律性,懂得从大局出发,多为团队的整体利益 考
虑。加强组织纪律观念,严格遵守实践团队的组织纪律;
小组成员必须有集体意识,在对环 境不熟悉的情况下不到处走动,
应听从带队老师和领队的指挥,不得擅自行动或离开活动地点。
实践过程中,团队成员应互相关心,互相帮助,互相学习,团结友
爱;懂得进行批评和自我批评。每个 队员都要明确自己的分工和角
色定位,保持团队活动的一致性;若需分组,则每组要指定组长,
负责本组的各项工作。
领队应及时了解每位队员的活动情况和身体状况。
小组成员要保证手机随时处于开机状态,在遇到问题时要及时和大
家取得联系。
返回时,领队应与队员保持联系,确保每位队员都安全返回。
7.出行要求
到站后 ,若实践地派人来接,要表示真诚的感谢;若无人来接,请表示
理解.尽量自己想办法解决,或给接收单 位打电话,寻求妥善的解决办
法.
若骑车到实践地点,请在骑车过程中不要嬉笑打闹,有秩序 地骑车,遵
守交通规则,注意交通安全.
适当休整后,尽早地开展实践,注意基本礼貌.
服从实践地的安排,如觉得有不合理之处,尽量寻求协商解决,和实践
地保持亲密联系,加强交 流,共同商讨相关事项,不可我行我素.在与
当地发生矛盾时,应保持冷静,不可闹情绪,影响大局.
尊重他人,切勿到处炫耀,标榜自己.
衣着得体,忌浓妆艳抹,出席正式场合时,衣着不可过于随便.
实践过程中要注意节俭,便宜从事.
临走时,应主动将住处打扫干净.提前向实践地打招呼,并正式表示感
谢.



树立环保意识,不可随便乱扔垃圾和废品.
不得无证驾驶任何车辆、不得参加各种非法组织;
(三)突发事件及相应的解决方案
实践期间,若遇到突发事件,应该沉着冷静,保护好自身安全,服
从指挥。由带队老师和领队干部负责 ,及时与有关救援部门联系,
并在第一时间向学院有关负责老师汇报。
1. 如不幸发生交通 意外,立即拨打110,并做好现场的保护工作,
随后将交通事故告知学校,并配合当地交管部门处理事 故。
2.万一不幸发生食物中毒事件,立即拨打120,将中毒者送往当地
医院。
3.万一不幸碰上洪灾等自然灾害,要保持镇定,服从当地有关部门
的指挥。若遇暴雨、台风等恶劣天气 或存在其它安全隐患的,已批
准的社会实践活动要上报院团委社会实践工作小组并根据具体通知
安排延期或取消。
4.如果队员发生中暑、热痉挛等,要立即进行救护。
1)中暑急救 < br>夏季由于环境温度过高,空气湿度大,体内余热难以散发,热量越
积越多,导致体温调节中枢失控 而发生中暑。牢记以下五字诀,发
现中暑者时,可及时救治:
a.移迅速将病人移至阴凉、通风的地方,同时垫高头部,解开衣
裤,以利呼吸和散热。
b.敷可用冷水毛巾敷头部,或冰袋、冰块臵于病人头部、腋窝、大
腿根部等处。
c .促将病人臵于4℃水中,并按摩四肢皮肤,使皮肤血管扩张,加
速血液循环,促进散热。待肛门温度降 至38℃,可停止降温。
d.浸将患者躯体呈45度浸在18℃左右井水中,以浸没乳头为度。
老年人、体弱者和心血管病患者,水温过低不能耐受。
e.擦四个人同时用毛巾擦浸在水中的患者身 体四周,把皮肤擦红,
一般擦15—30分钟左右,即可把体温降至37—38℃,大脑未受严
重损害者多能迅速清醒。
2)热痉挛急救法
长时间在烈日下行走有时会突然脸色发青,感到 头痛、恶心、头晕
并发生痉挛,这叫热痉挛。对这种病如不及时处理,会进一步发
展,以至于意 识消失,最后死亡。急救措施:
a.轻者要迅速到阴凉通风处仰卧休息,解开衣扣,腰带,敞开上< br>衣,然后再喝些凉开水或盐水。
b.如意识丧失,痉挛剧烈,应让患者取昏迷体位(侧卧,头向 后
仰),保证呼吸道畅通,同时快速通知急救中心。



c .如虚脱者苏醒,也应抬送医院,严禁让患者自立行走,更禁用阿
托品以及催眠、镇静等药物。


可能出现的问题

应对措施

1
< br>活动过程中,个别同学因对
当地气候和地区环境的不适
应而导致晕厥或者突发疾
病,或者因被蛇和蚊虫叮咬
等原因导致的伤害。

外出活动时,实践成员应掌握基本的 生理卫生
常识和相应的急救知识,随身携带常用应急药
物;在遭遇此类非人为性的突发事件时, 保持
冷静并进行适当的处理,如果情况严重及时送
往医院诊治。另外在实践期间,注意搞好个人
卫生。

2

在活动期间不慎被盗被抢,增强实践成员的安全自卫意 识,保持一定的警
以及可能遭受到人身伤害

惕心理,保管好个人贵重财物;同时在实 践中
减少单独活动和夜间活动,尽量采取小组活动
的形式,活动行程应及时向团队报告,不单独
到陌生或者荒僻的地方;遭遇偷窃、抢劫以及
其他意外伤害,应保持冷静,灵活应对,以保证自身安全为前提,并及时报案。

实践成员遭遇交通事故

加强实践成 员的交通安全意识,交通事故发生
后应尽快将伤者送往医院,并注意保护现场,
及时向相关交通 部门报告。

3

4

活动时接近危险设施或到危活动期间尽量远离危险设施或到危险地段,如
险地段

果需要接触时,必须有专业人士陪同,并做好
安全防范措施。

实践成员与社会人员发生纠整个活动过程中,队员们应互相关心,互相帮
纷,身体受伤

助。遇到突发事件,应该沉着冷静,共同解
决。

实践成员因种种原因,无法对于因为个人不注意日常安全引起的事故,一
与其取得联系

切后果由个人承担。

5

6



7

参与大型社会活动时,人群尽量避免到人群拥挤的地方 ,在公共场所或参
发生拥挤、踩踏并可能由此加大型活动保持秩序,注意自我保护,在踩踏
产生 伤害。

事故受伤后及时送往医院。

活动中发生火灾等突发事件

掌握基本安全常识,不到有安全隐患的场所,
如发生火灾等灾害,一切以保障人员安全为第一位,及时组织人员疏散逃生,同时通知相关
部门。

8

团队责任

各实践团队必须严格遵照以下说明:
1、出发前,应再次与实践地联系,确保所有安排(如食宿交通)都
已妥当。
2、出发前,应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明。
3、出发之前充分考虑到可能出 现的安全情况,组织学习基本安全问
题的预防措施以及应对技巧,熟悉当地习俗和历史地理等情况,并< br>根据自身的具体情况做出相应的应急准备。
4、实践过程中,强调组织纪律性,成员要听从指导 教师或领队的指
挥,指导教师或领队应与每名队员随时保持联系。
5、整个活动过程中,队员 们应互相关心,互相帮助。遇到突发事
件,应该沉着冷静,共同解决。
6、对于因为个人不注意日常安全引起的事故,一切后果由个人承
担。
7、在实践过 程中保证团队所有成员的人身安全,保证团队所有成员
将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学 校关于暑期社会
实践的各项规定,尊重实践地的民族风俗及当地政策。在实践中保
证团队集体行 动,加强组织纪律观念,成员不擅自行动,保证每个
成员严格遵守实践团队的组织纪律,以确保队员安全 。
8、实践期间,出现意外事件及时与有关救援部门联系,并第一时间
向老师汇报。在实践中 ,听从老师的指导、遵循老师的安排。
9、社会实践队团长担任实践队的第一负责人,团队成员要在团 长的
统一协调下开展社会实践活动。
10、实践队员必须是无特异体质、特殊疾病、身心健康 (隐瞒不报
者,责任自负),自愿参加的我校全日制在读学生,未成年学生参与
社会实践活动, 必须出具监护人的书面同意申明。
11、团长要高度重视团队成员的人身安全,加强对队员的安全教育
宣传,带领队员遵守安全规定,保护同学们的生命财产安全。并及
时向校团委汇报实践队的安全 情况。
12、参加社会实践的学生要特别注意人身和财物安全,增强自我保



护意识,按照团长的统一安排开展活动,不得单独行动;严禁游
泳, 不得到险要地带游玩;严禁在小煤矿(窑)及其它危险场所从
事社会实践活动。
13、社会实 践活动必须遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重
民族地区的风俗习惯;要注重礼仪礼节,礼貌待人 ,着装正式、整
洁,体现大学生良好的精神风貌。
14、社会实践活动乘坐正规的客运单位车 辆,使用由专门线路驾驶
员驾驶的专用车辆。不到人员密集且通风较差的室内活动,有异常
情况 及时就医。
15、出发前的备忘录:
1)确认参与实践人员名单
2)核实行进路线
3)与实践接收地进行最后一次确认
附录:相关礼仪
礼仪是指人们在相互交往中,为表示相互尊重、敬意、友好而约定
俗成的、共同遵循的行为规范和交往程 序,它涵盖各种大型、正规
场合隆重举行的仪式和人们在社交活动中的礼貌礼节。以下是在服
务 性活动中,礼仪的基本要求,请各实践队及队员共同遵循。
一、仪态仪表礼仪
1、着装:开展社会实践活动要求队员要统一着装,并显示良好的团
队精神。
2、站 姿:抬头,颈挺直,下颌微收,双肩放松,两腿并拢立直,脚
尖分开呈字状。身体重量平均分布在两条腿 上。双手交搭贴于腹
部,挺胸、收腹。给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。
3、行 姿:行走时步履应自然、轻盈、敏捷、稳健。上身正直,眼平
视,挺胸收腹立腰,重心前倾,双肩平稳, 不宜左顾右盼,左右摇
晃。集体行动时,不得喧笑打闹。
4、坐姿:入坐时要轻稳,走到座位 前,转身后退,轻稳坐下。腰背
挺直,两臂自然弯曲放在膝上,双腿并拢。起立时,右脚向后收半
步而后站立。
二、见面礼仪
1、握手:通常年长(尊)者先伸手后,另一方及时呼应。来 访时、
主人先伸手以表示欢迎。告辞时,待客人先伸手后,主人再相握。
握手的力度以不握疼对 方的手为限度。初次见面时,时间一般控制
在3秒钟内。
2、介绍:介绍时应把身份、地位较 为低的一方介绍给相对而言身
份、地位较为尊贵的一方。介绍时陈述的时间宜短不宜长,内容宜
简不宜繁。同时避免给任何一方厚此薄彼的感觉。



3、致意:表 示问候之意。通常在各种场合用举手、点头、欠身、脱
帽等方式向相识的人打招呼。
三、谈话礼仪
人际交往中应随时注意使用礼貌用语,是谈话中的基本要求。
1、问 候:根据彼此的关系问候您好!、你好、早上好、晚
安等,初次相识可说您好,见到您很高兴。
2、道歉:做了不应该做的事,应及时道歉“对不起,实在抱
歉!”“真过意不去”、“真是失礼了” 。或者是不经意打扰别人
应说:“对不起,打扰了”、“对不起,打断一下”等。
3、应答:“您不必客气”、“没关系,这是我应该做的”、“照顾
不周,请多指正”。
4、慰问:“您辛苦了“、“让您受累了”、“给你们添麻烦了”。
四、迎送接待礼仪 1、接站:对远道而来的客人,要做好接站工作,掌握客人到达的时
间,保证提前迎候,接站时,准 备迎客牌,并在客人到达时高举,
以便客人辨认。
2、会面:客人到达,应主动迎接,热情打 招呼。如果是长者或身体
不太好的应上前挽扶,客人手中提有重物应主动接过来。
3、入室: 陪客者应走在客人的左边,或走在主陪人员和客人的身
后,到达会客室门口,应打开门,让客人先进,并 把客人介绍给在
场的有关人员。
4、送客:按照接待时的规格对等送别。离开时,应与客人热情话
别。













附件四:
南通大学生命科学学院大学生暑期社会实践安全责
任书

贯彻落实国家、学校 有关安全工作管理规定,防患于未然,进一步
帮助学生明确安全工作的规范要求,增强安全观念,提高学 生的自
防、自卫、自治、自救能力,确保暑期社会实践活动的顺利完成,
特签订此安全责任书。
格遵守国家法律、法规,不做任何违法违纪行为。
重实践地区当地民族、民俗习惯。实践过程 中要注意防盗、防暑、
防交通事故、防意外伤害,做好一切必要防范措施。
禁到险要地带(如 江边、湖边)游玩;团队如因实践活动需要接近
危险地段(如参观化工厂)时,需有专业人士陪同。乘车 时保持秩
序,不要乘坐非正式的客运车辆。
加强组织纪律观念,严格遵守实践团队的组织纪律 ;实践过程中,
应听从带队老师和领队的指挥,不擅自行动。
暇时,不要单独外出,不去危险地区,若有事必须向领队请假。
践期间,若遇到突发事件,应 该沉着冷静,由领队干部负责,及时
与有关救援部门联系,并及时向学院有关负责老师汇报。
践过程中,如需外出活动或调查,不得单独进行,需2人以上结伴
开展活动。
践过程 中,团队成员应互相关心,互相帮助,领队应及时了解每位
队员的活动情况;返回时,领队应与队员保持 联系,确保每位队员
都安全返回。
议参与实践活动的成员购买人身安全保险,也可以以团队为单位集
体购买。



意并赞成以上规定,并保证在实践过程中严格遵守,凡因违反上述
规 定产生的一切后果由学生本人负责。
责任书一式两份,学院和领队各执一份。
队名称:






























长签字:
他队员签字(共人):
南通大学生命科学学院
年月日


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