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我的童年作文600字131分子热运动(无答案)-山东省庆云县第二中学人教版九年级物理全一册导学案

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-06 19:59
tags:一二九运动图片

不该错过的风景作文-从业资格证考试试题

2021年1月6日发(作者:莫邪)



九年级物理学案
课题
课型
学习目标
分子热运动
新 授
主备人
时间


学生姓名
审核人
[来源:学_科_网]


德育目标
1.知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做
无规则的运动.
2.能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释.
3.知道分子热运动的快慢与温度的关系.
4.知道分子之间存在相互作用力
感受科学就在我们生活中。

学习活动 个案
补充
【自主学习】提示:通过自己学习本节内容思考以下问题(自己解决

不了的用另一种色笔标注)
一、物质的构成
1、常见的物质是由极其微小的粒子------- 、 构成的。
2、一般分子的直径只有百亿分之几米,人们通常以 m为单位来度量分
子。分子这么小,用肉眼无法看到,只能借助电子显微镜观察它。
二、分子热运动
学生认真阅读P3-4内容,仔细观察图13.1-2的气体扩散实验和图1 3.1-3
的液体扩散实验,思考:
1、你在图13.1-2实验中看到的现象是什么?为什 么让密度大的二氧化氮
放在密度较小的空气下面,倒过来行吗?
2、图13.1-3实验中看到的现象是什么?此实验说明了什么?
3、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深,此实验
说明了什么?
问题:
1. 叫扩散。
扩散现象说明⑴分子在不停的做 ;
科。网Z。X。X。K]
[来源:学。

⑵分子间有 。
2、 扩散现象既可以在 发生,还可以在 中发生,
也能够在 中发生。
三、分子间的作用力:
阅读课本上此部分的内容,思考:
1、图13.1-4能说明什么?

[来源:学.科.网]





2、扩散现象说明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不.
会飞散开,而总是聚合在一起保持一定的体积呢?
3、为什么压缩固体和液体很困难呢?
问题:1、分子之间有相互作用的 和 。并且同时存在的。
2、当两分子间的距离很小时,作用力现为 ;
当两分子间的距离很大时,作用力表现为 ;
当分子间的距离很大时,分子间的相互作用力变得十分微弱,
可近似认为分子间无相互 。
【归纳整理】

①_____________________________
分子动理论

②_____________________________



③_____________________________





热运动:分子的热运动跟______有关,______越高,热运动越剧烈

扩散现象:扩散现象主要说明了_________________________,

影响扩散快慢的主要因素________












《分子热运动》达标练习(每空2分,选择2分,共20分)
姓名 班级 时间 成绩
1、街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于 现
象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动 ,说明分
子的热运动跟 有关。
2. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的 。虽然分
子间有间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的 。
3. 铁棍很难被拉伸,说明分子间存在______,水很难被压缩,说明分子间存
在______。(均选 填“引力”、“斥力”)
4. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将变______。
5.能说明分子不停地运动的现象是( )
A.花香四溢 B.漫天沙尘 C.落叶纷飞 D.细雨绵绵
6.下列现象中,不能用分子动理论来解释的是( )
A.白糖放入杯中,杯中的水会变甜
B.大风吹起时,地上的尘土飞扬
C.一滴红墨水滴入一杯水中,过一会杯中的水变成了红色
D.把两块纯净的铅块用力压紧,两块铅合在了一起


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