今天流星雨纪念一二九运动爱国活动策划书

129运动纪念活动策划书_纪念一二九运动爱国活
动策划书




一、活动主题:

不朽的精神，伟大的起点——12.9运动精神

二.策划依据：

1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止
内战，一致对外”的呼声，那金戈铁 马的呼声震荡了整个山河，他
们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，
不知自己的未来何去何从。90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱
的。我们的阳光灿烂的日子哪去了 呢?让我们呼唤他们的回来。

四.主办单位：某大学学生会

五.活动时间：12月8日——12月9日

六.前期工作：

1.展板、海报：宣传部

2.赞助：外联部

七.活动内容：

1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和
意义。

2.“爱国”主题演讲(1—2人)

内容：以“12.9运动”为背景宣传增强民族 自信心，自豪感，
促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。(全体起立)

12月9日

1.冬季长跑运动。(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的
爱国主义情怀)
< br>长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由(自己
根据学校设计路线)，围绕校园一 周进行长跑活动。

2.大学生纪念12.9签名活动(长跑结束后进行)

八.活动地点：

九.参加人员：

十.策划人：

十一.预期效果：

通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民< br>族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。而爱国主义和民族凝聚
力的基础就是民族自信心，自豪 感，在我国的独立和主权面临威胁
和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。反对民族分裂，捍卫领
完整。不仅是国家肩负的历史使命 ，也是每个公民的使命，更是我
们大学生的神圣义务。

活动结束后，经费核对，对本次活动的优势与缺陷进行总结。展
望未来，再接再厉。

活动主题：记忆历史，把握今天，规划未来

活动时间：20xx年x月x日晚上七点

活动地点：音乐楼三楼

策划人：赵腾飞

主持人：

活动背景：七十六年前的今天，一群血 气方刚，热血沸腾的青年
喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了

整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多
的迷茫与彷徨，不知自己的 未来何去何从。80，90后的写手描写的
青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让 我们呼
唤他们的回来。

活动目的：让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福;阳 光
灿烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事

活动对象：20xx级音本班

活动内容：一.分四组组;提问关于“一二·九”运动 知识问答，
准备这一方面的知识小纸条，由小组派同学抽取，答对一题记一分。

三. 鼓励同学上前，分别唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少
唱五句(合唱的类推)，顺利唱出者，记2 分。

四.默记下面一段文字(两分钟之内)，能迅速记起者，记一分。

蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫
漫长街碧血染

一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克敌平东鼋——纪
满日出启新天

活动器材：纸条若干

活动准备：一.团支书准备一下关于“一二·九”运动知识问答
的一些资料的器材

活动流程：一.主持人宣布活动开始，并讲述“一二·九”运动
的大体内容。

二.宣读活动的内容与意义

三.活动开始

四.班长对得分高的小组颁发奖品

五.团支书对活动总结

活动意义：只有了解历史，才能懂得今天的不容易;只有记忆先
辈的二.生活委员及其他班干负 责买所需的东西，租借所需要教诲，
才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我< br>们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是
幸福的，但我们应该时刻铭记这 幸福是怎么来的，时刻记住历史，
把握自己的今天，规划我们的未来。

经费预算：20元

看129运动纪念活动策划书了的人还看了：