护理专业见习报告中秋日记、范文素材

中秋节日记素材



二年级篇一

2020年10月1日 农历8月15 日 星期四 睛
听爷爷奶奶说今天是中秋节。之前我从来没有听说过“中秋节” 一
词，但是，爷爷奶奶说今天 晚上的月亮特别的圆。吃过晚饭，我、爷爷、
奶奶、爸爸、妈妈还有姐姐都出来了，坐在屋外的草坪上静 静等待那圆
圆的月亮。“爷爷，爷爷月亮怎么还不出来呀？它是不是害羞啦！”我
忍不住问爷爷 。爷爷笑着对我说：“月亮没有害羞，它是在梳装打扮
呢。”过了一会儿，月亮终于出来了，我偎依在奶 奶怀里， 月亮是
那么的圆！


二年级篇二

2020 年 10 月 1 日 农历 8 月 15 日 星期四 睛
又到了中秋节。今 天是万家团圆的日子，我们家也不例外。只是团圆的
只是我妈妈和奶奶，爸爸已为我而奔走异乡打工去了 ，昨天在电话里，
他还祝我们节日快乐哩！晚上，我们依旧早早地来到了，屋前那片草坪
里。草 坪里的划却不如从前茂盛，怕不也是由于缺少了爸爸和爷爷的缘
故吧？今夜月亮特别的圆，但却十分暗淡 ，“独在异乡为异客，每逢佳
节倍思亲。” 远在他乡的爸爸，望你早日回家——团圆。


二年级篇三

2020年10月1日 农历8月15 日 星期四 睛
中秋的月亮真圆啊！
今天，是一年一度的中秋节！也是我最喜欢的节日，因为我可以吃到
香甜的月饼。
我 和我的家人在一起吃团圆饭，哇！今天的饭菜品种真多，啊！鸡腿、
排骨、大白菜等等，真美味啊！ < br>到了晚上，我们一起吃月饼、赏月。我拿到月饼后，妈就拿着刀来切月
饼。我先给爷爷、奶奶，再 给爸爸妈妈，他们都夸我是好孩子。圆圆的
月亮像个大玉盘高高地挂在天空，我好像看见了嫦娥姐姐在向 我们招手，
祝贺我们中秋节快乐呢！它怀里的玉兔也向我们点头问好。忽然，我
想到一首小时候 就会背的有关月亮的《静夜思》，我大声地背诵给一家
人听。大家都为我鼓掌叫好。妈妈还给我讲了《嫦 娥奔月》的故事。
我觉得这个中秋我们过得很有趣。






三年级篇一

2020年10月1日

农历8月15 日 星期四 睛
中秋，是令人快乐的节日，中秋，是花好月圆的日子。 中秋这天的傍晚，皎洁的圆月升起，天空中有几朵洁白的云彩在飘荡
着，风儿轻轻地吹着，月光下的 树显得朦朦胧胧，这样的景是那么有

情调，又是那么的迷人。

我和弟弟站在院子中央，抬着头看那天上的月亮，我大叫：看！这
边的月亮升起来了 ！弟弟也说：看！那边的月亮也升起来了！这
时，在院子里的全家人朝我们笑笑，我嘟囔着嘴说：“真的 升起来了
嘛！”
我没管他们笑什么，继续看月亮，好大好圆的月亮啊！它就像一面镜
子，也像一个圆盘，正在升起来。
此时此刻，正是全国各地的人们全家在一起团圆的好日子，我们一家
也正享受着这美好的时刻，我真的很开心。
夜色已经很深了，妈妈催着我们去睡了，我和弟弟 怀着不舍的
心情进屋了。真希望下个中秋还能看到这样皎洁的月亮。


三年级篇二

2020年10月1日 农历8月15 日 星期四 睛
中秋夜，一轮明月升起来了。我们一家坐在阳台上，沐浴在月光下，
一边吃着月饼，一边欣赏那美丽的月亮。
十五的月亮，又大又圆，就像一个银色的玉盘，如水 的月光照亮了深蓝
色的夜空，给大地披上了一件轻柔的银纱；她像一个稚气顽皮的娃娃，
时而躲 进轻烟似的云层，时而又在树梢上跳动，是那样可爱；她又像
一个大月饼，金黄金黄的，让人馋得就想马 上咬它一口。
我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么中秋节的月亮那么大，那么圆呢？”妈
妈摸着 我的头，笑着说：“中秋节，是一家人团圆、团聚的日子，

所以 中秋节的月亮又大又圆。”听完妈妈的话，我不禁想起“床前明
月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思 故乡。”这首古诗。
今年的中秋之夜，真是一个充满欢乐的夜晚啊！


三年级篇三

2020年10月1日 农历8月15 日 星期四 睛
中 秋节的月亮特别圆，特别美，我和爸爸、妈妈到歌乐山上去赏月。
我们六点多钟就到了歌乐山，那个时候 月亮还没有出来，我们就在歌
乐山上吃月饼等月亮。到了八点四十的样子，月亮渐渐地升起来了， 这个时候的月亮是橘黄色的，有些昏黄模糊。大约十点的时候，月亮升
上了天空，像个又大又圆的玉 盘。月亮是那样的洁白，是那样的明亮。
天空就像一幕黑布，月亮在黑布里面显得更亮更白。每逢佳节倍 思亲，
我突然想起了李白的诗句：“举头望明月，低头思故乡。”在离家乡很
远的叔叔阿姨们一 定很想家吧，我对着月亮祈祷，祝福他们平安、幸福。
夜深了，我们离开歌乐山回家，月亮啊月亮，我希 望你能和我一起入梦。



三年级篇四

2020年10月1日 农历8月15 日 星期四 睛
小时候经常唱到“月亮在白莲花般的 云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快
乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边……”一首动人听的歌谣，让人

停留在歌谣的幻想，和那美好的情景中。“百歌不如一见”，盼望 的
中秋节终于在今年不知不觉中降临了。我非常的喜欢中秋节，因为中
秋节的前一天就是我的生 日。
晚上，我吃完饭。来到窗前，打开窗户，抬头仰望浩瀚而深沉的蓝天，
还没怎么看见那 轮期待的月亮。我想着那首歌谣，开始了幻想：我心中
的月亮是像一个圆圆的盘子，如一块翡翠，挂在初 秋的夜空，照亮黑夜，
照亮我们前进的大路。
想着，风伯伯乘着云朵从上空飘过，为大地又添了一丝凉意。出来了！
终于来了，那如大玉盘一样的明月，唯一遗憾的是，在明月里混杂了一
似乌云般的云烟。 渐渐地，夜深了，月亮娃娃也被风伯伯带进了甜蜜的梦乡，小朋友们
一个个也有入睡了，原本热闹的 中秋，馅入了一片寂然无声而宁静的世
界……


三年级篇五

2020年10月1日 农历8月15 日 星期四 睛
今天是一年一度的中秋佳节，而中秋 节是我们中国的传统节日，赏月、
吃月饼都是必不可少的事。
瞧！我们家早早地在阳台摆设了 一个宴席，上面有月饼、橘子、苹果
等等。我们边吃边等着天暗下来…
终于夜幕降临了，我看 到一个明亮的月亮从山坡上升起来了。它，先是
金黄金黄的，徐徐地穿过一个一个轻烟似的白云，向上升 着、升着，

突然，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了，浅了，然 后又变白了，白了！
它傲然地、高高地升起来了。圆圆的、亮亮的，它是那样的可爱、那样的
有 趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。
看着这洁白的月亮，引起了我的想象。嫦娥偷吃了仙药， 正在寂寞的
广寒宫里守着夜;吴钢正在月亮里砍桂花树，我多么想去陪寂寞的嫦
娥啊，又多么想 去帮助吴钢砍桂花树，而且还想去逗一逗正在捣药的
小玉兔呢
这个中秋的夜晚，我们一家一边赏月，一边吃着香甜的月饼，真幸福。三
年级篇六
2020年10月1日 农历8月15 日 星期四 睛
盼望已久的中秋节到了，远在他乡的爸爸，一路风尘仆仆地赶了回来，
我们全家终于聚到了一起。
夜幕降临了，我们吃着妈妈精心准备的丰盛的晚饭，我们都向爸爸 敬
酒，爸爸开心极了，脸上洋溢着幸福的笑容。晚餐后，我们拿着爸爸带
回来的月饼就到院子里 赏月去了。今晚的月亮真的特别的圆﹑特别的
亮，她仿佛懂得我的心思。看着那深蓝的天空，高悬着如同 银盘般的
明月，我不禁想起了苏轼的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青
天……但愿人长久 ，千里共婵娟。”
明月啊，我想对你说：如果我长大了当个文学家，一定用优美的诗句
来赞美 你；如果我是画家，一定要用最美﹑最明亮的色彩把你画在纸
上；如果我是个歌手，一定用甜美的歌曲来 祝福你！

中秋节作文



范文（一）

夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
每逢中秋的夜晚，小朋友们都会不约而同地提着灯笼，快乐地满街跑。
我们也不例外，提着灯笼和蜡 烛往天台跑去。天台上，明亮的月
光照在小朋友快乐的脸上，显得十分可爱。我们坐在板凳上，欣赏着< br>美丽的月光，品尝着美味的月饼，十分开心。这时，一位小女孩走了
过来，坐在板凳上，记录着这 快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那
恬静的脸上，显得十分美丽。正当我们高兴的时候，微风吹来，把 蜡烛
吹灭了。们只好重新点燃蜡烛。
夜色渐渐暗了下来，人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星 在天空
中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一
只擦亮的银盘。啊， 众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故
事，孩子在听得入了神。
月亮渐渐升高，她 身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。
她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。中秋的夜色 多美啊，
在我的童年中留下了深刻的印象。


范文（二）

八月十五，是中华民族最重要的节日之一—中秋节。那天，人们
吃月饼，赏月，有的地方还有花 灯，十分热闹。

称这天为中秋节的原因是：八月为秋季的第二个 月，古时称为仲
秋，因处于秋季之中和八月之中个，民间称为中秋。
中秋前夕，亲朋好友都以 月饼为礼互相赠送，因为月饼象征团圆。月
饼的款式也是琳琅满目：有凤梨味的、红枣的、香橙的，还有 我最喜欢
的冰皮月饼……
中秋那天，人们买来除了月饼外的各式各样的东西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃着团圆饭，望着即将要黑的天空，都盼望月亮早
点儿出来。
晚上， 月亮出来了，像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都
搬到阳台上，各种月饼也都一齐拿了出来。大 家望着皎洁的月亮，
想起了在外地不能回家的亲人；有的人在月光下举杯相庆，寄托了美
好的 愿望；烟花冉冉升起，在夜空中绽放！
中秋节是我们合家欢乐的日子，是我们思念亲人的日子，更是我
们不可磨灭的日子。



范文（三）

农历八月十五日是一年一度的中秋佳节。关于节 日起源有很多种
说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端
午节并称为 中国汉族的四大传统节日。
我多么盼着快点儿过中秋节啊，晚上，家人出去吃中秋晚饭，望
月 、吟诗、饮酒、吃月饼，多么幸福啊！晚上，我们一家围坐在餐桌

上吃月饼，爸爸把每个月饼都切成六份，一人一份。月饼的馅儿很稀
罕，都有贝壳味儿、美国蓝莓味儿 、咖啡味儿、芝士味儿……我觉得芝
士味儿的最好吃。
我们一家人在院子的中央处赏月。我望 着月亮，月亮原来是红红
的，慢慢地爬爬渐渐的变白了，上面的图像明了了，很美，给人一种
畅 快的感觉。
在我睡觉时，我看着窗外，想起了一首诗：床前明月光，疑是地
上霜，举头望明月 ，低头思故乡。这首诗是想念家人的。
不管两个人离别多久，都能看到同一轮月亮。


范文（四）

一年一度的中秋节到了，我按照惯例和爸爸妈妈一同去姥姥 家过中
秋节。俗话说：中秋节是团圆节。这天天公也作美。天气格外好，
艳阳高照，金风送爽。心里像喝了蜜一样甜。我给姥姥准备了礼物，
那就是一盒月饼。虽然很不起眼，但礼轻情意重。这是用我攒下的零花
钱买的。
到了 姥姥家，我和妹妹一起欢快的玩耍。妹妹还不懂事，但是从她
的表情当中看出了欢快。晚上，我们一大家 子人都坐在阳台上一起赏月，
吃月饼，我还给妹妹讲了几个关于月亮的传说。大家在一起说着，笑着，< br>看着月亮，在一起说家常，在一起说说笑笑，不亦乐乎。这时我把我
准备的礼物送给了姥姥，姥姥 非常高兴，接过月饼还夸我是一个懂事
的孩子。我会心地笑了。

送出的是我对姥姥的祝福，得到的是快乐。姥姥表扬我的那句话
深深地印在了我的心坎上。已是 夜阑之际，我们一家伴随着皎洁的月
光进入梦乡......

范文（五）

早晨，我从床上起来，看了一下日历，啊！今天既然是中秋节。
我马上吃完了早饭坐 在电视前，兴奋地看着中秋的节目……
晚上，我吃完饭，就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞
好迷人呀，有点像一只也来赏月的狼。我看着看着，这只狼慢慢变成
了白狼，哈，原来是我等待 已久的月亮升起来了。
我抬头仔细瞧着，一轮洁白无暇的明月悬挂在点点闪烁的夜空，
此时 ，我不由得想起了李白写的一首诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又
疑瑶台镜，飞向青云端。”
那月光多轻柔，犹如轻纱般撒向人间；那月亮多可爱，犹如白玉让
我们欣赏；那夜空多美，在月亮的衬 托下，犹如人间仙境。你瞧，
那月亮里灰暗的影子，不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗？不远
处，美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢？
想着，想着，我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫……

吃着香甜的月饼，赏着醉人 的圆月，想着诱人的传说，心里有说
不出的喜悦：今年的中秋节比往年好，今天的月亮比往年更圆。


范文（六）

中秋节称 “月夕” ，“八月节”，又称“团圆节”。我国人民
在古代每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。人们摆上月饼、西瓜 、苹果、
红枣、李子和葡萄等祭品来进行祭祀。
今年中秋节的前一天晚上，月亮洁白无暇，台 风带来的朵朵云彩
映衬着月亮，真是所谓的彩云追月!我和妈妈买回了一只烤鸭，还在
饭桌上陆 陆续续地摆上与众不同的味道的月饼，味佳肴香喷喷的。7
点整，我们开宴了，看着天空中隐约浮现出好似玉盘似的圆月，点缀
着漆黑的天空。
我一边全神贯注地看那圆圆的月亮，一边挑了个上面是天鹅的月饼
品尝。当我细嚼慢咽的咀嚼那月饼时， 感到了豆沙香甜可口的味道。这时，
爸爸说起了嫦娥奔月的故事：“相传古时候，一位叫后羿的人娶了一 位
名叫嫦娥美丽善良的妻子。后羿从王母娘娘母求得一包不死药，被一位
心术不正的蓬蒙得知， 他手持宝剑威逼嫦娥交出不死药。嫦娥拿出不
死药吞了下去，飞落到离人间最近的月亮上成了仙。”他们 娓娓动听
地讲，我听得津津有味。
这个中秋节，我不仅品尝到了月饼酥脆的味道，而且还了解 到了
嫦娥奔月的传说，感受到合家团圆的气氛。真是一个难忘而又快乐的
中秋节啊！


范文（七）

中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝 月饼
和瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”，谁都希望在中秋佳节

能够得以全家团聚，这是人之常情，但又总不能家家如愿。我爸爸是
位电视新闻工作者，因为忙于工作，就有好几个中秋节都不能和我们一
起度过。想到这里，我不禁想起苏 轼的《水调歌头》：“但愿人长久，
千里共婵娟。”
今天是农历八月十五，又是一年一度的中 秋佳节。晚上，我和妈
妈回奶奶家过节。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。
月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，
渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远
的月空充满了无限的遐想。
弟弟看着这一轮高空中的明月，侧过脸俏皮地问：“姐姐，这是
白银盘吗?”我听了这句话觉得 好气又好笑，他一定是想起了我教他的
古诗《古郎月行》，故意在卖弄呢。于是，我们冲着月亮大声朗诵 起
来：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”
我俩边聊边津津有味地吃月饼，有五仁的、莲蓉的、叉烧的……
我最喜欢的还是双黄的，咬一口，甜甜的，味道好极了!
时间过得真快，一转眼夜已深了，我 们只好恋恋不舍地回家了。
不知明年的中秋节会是怎样的呢?

范文（八）

每年中秋节，家家户户都有许许多多的活动，有赏月、猜灯谜、
舞龙等等。其中最让 我难忘的就是猜灯谜了。
中秋节的晚上，我们一家人早早的吃完了团圆饭后，一起来到公

园赏月。一进公园大门，我们便看见到处都挂满了灯笼，有许多人在猜
灯谜。灯笼上写着各种各样的灯谜，有关于人名的、关于物品的，
还有关于交通工具方面的……人们有的紧缩眉头，怎么也猜不出来;
有的抓耳挠腮十分着急;有的则高兴地一边跳一边喊：“我猜中了!”
公园里到处洋溢着喜庆的气氛。
我被眼前的喜庆所感染了，也情不自禁地挤进人群中看灯谜。 只见
灯谜上写着：“金树银树天上栽，红花紫花天上开。”看了灯谜后， 我
心想：“金树银树 ，红花紫花全在天上，不就是指焰火吗!”我猜出了答
案，心里美滋滋的，又看了下一题：“小时两只角 ，长大没有角，到了
二十多，又有两只角。”刚开始我没猜出来，突然我看见天上的明月，
便说 ：“哦，原来是月亮!”接着我又看了第三道灯谜， 上面写着：
“胖墩，胖墩，只怕热，不怕冷，不吃 肉，只吃笋。”我被难住了，心
想：“这到底是什么呢?”这时，爸爸已经想出来了， 便提示我说：< br>“它可是我们的国宝哦!”我一听，恍然大悟，原来是熊猫呀!大家有说
有笑，欢呼声一直回荡在 公园里……
这个中秋节，我们不但吃了月饼，欣赏了怡人的月色，还第一次
猜灯谜，真让我难忘啊！


范文（九）

早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是 八月十五号，一年
一度的中秋节终于来了。今天一大清早，爸爸妈妈还有我就一起到超市
买菜， 月饼等食物。下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，

切肉，切菜，忙的真是不亦乐乎。

吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，
我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。
等啊等，等啊等，我始终没能揭开月 亮神奇的面纱。不禁让我想
起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们
企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床
前明月光，疑是地上霜。举头望明月 ，低头思故乡。这首诗表现了诗
人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
这月亮怎么还不现出真面目，我想一睹书中所说:多么圆，亮，
大，美丽的中秋月亮啊!我百思不得其解的去询问家长，原来我的是
受第 13 号台风“森拉克”的影响。虽然今天没能如我所愿的看到中
秋节的月亮，但是我还是十分开心。
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共
同欢过这个难忘的中秋节吧！

范文（十）
中秋节是我最喜爱的一个传统佳节，这天，是一家人团聚的日子。想< br>到一家人一边吃着月饼，一边赏月的景象，那甭提有多好了！
盼望已久的中秋节到来了，为此我 兴奋了一整天！我左盼右盼，终于
盼到了晚上。我们一家手牵着手，向小区对面的花园走去。今天的夜< br>空很晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被月亮的淡
淡的光线笼罩了，一切仿佛都 披上了一层白色的轻纱。我们在花园里

找了一条长椅坐下，抬头仰望着漆黑的夜空，星星都躲进了云层里，
只剩下一轮皎洁的明月在 夜空中“站岗”，星星大概也去庆祝中秋节了
吧！这月亮也真是孤独啊！它使我不禁想起了那些因为某种 原因不能回
家与家人团聚的人，他们在这一天里，是否在思念自己的亲人？ 那就
多抽点时间与亲人聚一聚吧！
闻着淡淡的桂花香，吃着月饼，看着又大、又 圆、又亮的 月亮，欣
赏着美景，四周静悄悄的。突然，一声巨响打破了宁静，我被吓了一大
跳，最后才缓过 神来，原来是世纪公园的烟花晚会呀！有一个烟花像流
星雨一样划过天空，“多美啊！”我们不禁赞叹道 。“你们快看！ 又有
一颗‘流星’来了！我们每人许一个心愿吧！”我对爸爸妈妈叫了起来。
我闭上眼睛，双手合十，许下了一个美好的愿望。“啪--—” 美丽的烟
花在夜空中绽放，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷； 烟花可谓
是千姿百态啊！ 有的像菊花迎着秋风开放，有的像一张灿烂的笑脸对着
我们微笑，还有的像一面红旗迎风招展……等到烟 花晚会结束了，我们
也该回家了，但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……
如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过，那该多好哇！


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学好语文的方法和技巧

一、培养良好的阅读习惯

良好的阅读 习惯对形成阅读能力、保证阅读质量、提高阅读效率、
顺利达到阅读目的有着重要作用。小学语文教材丰 富多彩，有文
学性的、常识性的、说理性的、科普性的等等，学生读好这些文
章在整个小学阶段 至关重要。

要培养每天阅读的习惯。从一年级开始， 逐渐培养学生在校在家
经常阅读的习惯，保证每天都有一段读书时间。如此，学生就会
自然而然 地养成每天阅读的习惯，循序渐进，慢慢进入正轨，最
后形成儿童的自觉行为。要培养专心阅读的习惯。

要给小学生营造一个良好的外部环境，使其能够集中精力、安心
读书。同时，作息要 有规律，该阅读时专心阅读，该休息时及时
休息，该游戏时快乐游戏。

二、培养良好的书写习惯

写字是一项重要的基本功，规范、端正、整洁地书写汉字 是有效
进行书面交流的基本保证，也是学生学习语文和其他课程，形成
终身学习能力的基础。有 些小学生存在坐姿及执笔方法不正确，
书写字体歪斜、不工整、字迹潦草，缺乏书写的自信心和自觉性< br>等问题。

培养良好的书写习惯，首先要增强书写的自信心。由于小学生的
自 我认识和自我评价能力较差，往往老师一句不经意的表扬，一
句勉励的话语都会影响他们一生。因此，要 辩证地对待学生书写
的问题和不足，正面地、积极地引导学生，在点评、打分的时候
尽量放宽尺 度，逐渐增强小学生书写的自信心，养成喜爱书写的
习惯。

其次，要培养书写的兴 趣。学习兴趣是学习活动中最现实、最活
跃的成分。事实表明，小学生对不感兴趣的事是做不好的。因此 ，
要培养良好的书写习惯，就必须培养浓厚的书写兴趣。要上好习
字课，强化学生书写训练;要 经常开展一些有趣的活动，比如
“看谁写得好”、“争当小小书法家”等活动，让学生在活动中
学习、锻炼和提高。

再次，教师的书写水平直接影响着学生的书写心态和情绪，因此
要给学生树好榜样，让学生向老师学习、向老师看齐。

三、培养良好的复习习惯

孔子曰：“温故而知新，可以为师矣。”语文学习要战胜遗忘，
就不能忽视强化学习 即复习的重要性。学生是学习的主体，要想

获得牢固的知识，不仅 要靠课堂上老师的讲解和课堂上的练习，
更关键的是还要培养学生主动积极复习的习惯。
< br>因此，教师应该布置一些开放性的课外作业，如：让学生上网查
阅资料，根据课文特点设计相应的 填空，根据课文想象作画等等，
让学生通过这些趣味性的、开放性的作业对旧知识有个整体的、
及时的回顾，从而逐渐加深对旧知识的印象，另外，还要定期不
定期地抽查学生对旧知识的掌握，以免学 生遗忘，渐渐使学生养
成良好的复习习惯。

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