母爱的散文暑假高中生的个人社会实践报告5篇

暑假高中生的个人社会实践报告5篇

暑假高中生的个人社会实践报告1

社会实践主题：撕小广告
社会实践时间：xxxx年2月3日至xxxx年2月7日，共三天
今年寒假期间，我在我们小区 居委会上接了个任务：撕小广告。
虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦，但是，我从中锻炼了自己，
并且学到了很多课堂上学不到的东西，也通过三天实践活动，使我有
了些关于社会基层建设的心 得体会。
白天寒风刺骨，正是有这样的天气，激起了我要参加社会实践活
动的决心，我要 看看我能否在恶劣的环境下有能力依靠自己的双手和
大脑维持自己的生存，同时，也想通过这次体验让自 己更进一步的了
解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更重要的是检验
一下所学的 东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，想
通过实践找出差距与不足所在。
2月3日那天，在接到任务后，我便领了两个铲子兴冲冲的去找
小广告，站在马路边上，抬头四十五度角 瞅，向下一百三十度角看，
我的妈呀，天上地下都是小广告，有的一片，都成大广告了，于是，
我便从最“基层”——地下铲起，铲了几下，小广告纹丝不动，于是
我便有些气馁，但不服输的心态又使 我继续下去，突然，一个场景在
我脑海中浮现：一个下雨天，地上潮湿湿的，一片卫生纸在地上逐渐被雨水打湿，打碎，打烂。我便想：洒点水试试。这一试可不要紧，

帮了我大忙。这 小广告一沾水就变软，一铲就下来，于是，我便用这
个方法一连干了五天，最后，那一片地方以及周围都 不见小广告的身
影，我看了觉的十分的高兴与舒心。
“艰辛知人生，实践长才干”，通过 参加这次社会实践活动，使
我逐渐了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中
认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行直观的
评价。这在无形之中使我对自己有了 一个正确的定位，增强了我努力
学习的信心和毅力，我今年十六岁，是一名高一的学生，还有两年就成年并走向社会，现在就应提早走进社会，认识社会，体验社会，适
应社会，为今后的生活做好坚实 的准备。
暑假高中生的个人社会实践报告2

这次能有机会去工厂实践，我感 到非常荣幸。虽然只有一个礼拜
的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。
以下是我在实践期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作，以及在对客户的沟通应对上，希望能有所借鉴。
一、工厂的总体规模水平
亚泰(东莞)木业位于东莞大朗镇，占地24600平米，员工600多
人。近十多年的制造历史已经发 展成一家具有专业规模的木制品专
家，在东莞制造业发达的地区也小有名气。走进厂区，只见洁净整齐< br>的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家，但是，到了

车间，看过那 些先进的流水线，那些熟练的技术水平，完全会感觉到
现代化的管理。作为木质产品的制造厂，一些诸如 木屑的飞扬，机器
的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题，都是难免存在的，但是工
厂已经把 这些都尽可能的减少到最低限度了。走在车间，这些大多的
木制厂家所面临的严重问题似乎在我们工厂并 没有太大的困扰，反而
是那些管理和效率吸引了大多的参观者。
工厂有自己的作息时间， 并且都会严格遵守。就连中午休息间隙，
每个工人都会把自己得区域整理得井然有序，这样的自觉整理也 是工
厂之所以能保持洁净的原因之一。在用餐问题上，工厂也有自己的特
色。那就是上至高层主 管下至普通工人，吃的饭菜一律相同，没有任
何的特殊化。
二、学习过程
如下几点是在工厂实践期间，就我的工作需要，主要学习到的一
些知识以及由此得到的一些心得。
(一)木材的选用
工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木)，枫木(美国)，胡桃 木。
大多都是从国外进口，这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家
的价格要高的原因—— 正是一分价钱一分货。 mdf板也是常用的材
质之一。我司很多产品也都可以选用mdf贴木皮来达到 仿实木的效
果。对于一些想节省成本的客户来说可以推荐一用。
这些常规木材在仓库里都 备有一定数量的库存，其他的木材也有
备量，但是一般都要尽量推荐选用常规木材(除非客户定购的产品 数

量庞大值得工厂采购另外一些昂贵的木材)，这对于工厂的加工技术、
生产周 期、生长成本等都会有所帮助。
(二)加工方面
工厂所采用的机器都比较先进，一 般来说都是机器自动操作，比
如cnc数控机，万能圆锯机，立轴机等。所以，只要操作得当，人员安排合理，一般都能产生较高的效率(一般来说，都需要熟练人工)。
虽然说工厂对于大多数 的木制产品都能生产，但是以后在和客户
沟通过程中，在尽量满足客户要求的同时，还要尽量站在工厂的 立场
上考虑。比如，可以向客户推荐一些外形相同，但是做法简单，结构
清晰的样品。这对于工 厂来说不但可以降低成本，而且还可以提高效
率。
(三)喷漆加工
白身加 工完成以后，应尽快转入喷漆车间，否则木材会变形。喷
漆的流程为：着色(给产品上底色)――底漆― ―面漆。喷底漆到喷面
漆的过程中还要有磨砂的工艺。 底漆又nc漆和pu漆之分。工厂常
采用的底漆是nc漆，因为pu漆的成本要比nc高，
而且如果喷pu漆的话要求的环境也比较高，必须有无尘房才可
以。一般都会推荐客户用nc漆。喷漆加 工的时间一般为两天左右。
但是虽然所花费的时间不长，但是一张订单的完成，工厂都会把每道
环节都会安排到位。因此，在和客户确认订单的时候，一定要把每个
要求都确认完整。有些客户在白身做 完以后，油漆没有确定，这样搁
在一边的话，不但产品容易变形，而且也影响了订单的进度，给工厂

带来了不必要的麻烦。
(四)镭射和丝印
目前工厂的最大镭射 尺寸为：320×320mm，最小为：1、5×1、
5mm镭射后可以上色，最常见的是上黑色，上完 黑色，可以使镭射
图案更清晰。但是一般不推荐客户镭射后上色，这样的话会增加成本。
镭射的 费用是视镭射图案的复杂程度而言的，一般来说都是每件产品
1块钱。丝印也是常用的一种方法，但是它 的要求是丝印的表面要光
滑要求镭射或者丝印的话都会要求客户提供图片，最好是电子文档。
(五)包装
包装是成品完工前的最后一道工序，也是一个产品比较重要的组
成部分。包装 工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金件的
装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、 产品的包装。 质
量是品质的保证。因此，我们工厂对质量也有严格的把关。一般一道
包装的流 水线上都有二到三个品检人员进行严格的产品检验，从产品
的去尘、五金和玻璃制品的质检到最后的装箱 ，每个细节都会有工人
严格的操作标准。对于一些外销客户来说，对于产品都会比较挑剔，
但工 厂都会满足这些的要求。这也就是为什么我们工厂的产品会有质
量的保障，在产品上很少出现质量纰漏的 原因。
而同样是国内订单的话，往往会有一些刁蛮的客户，在产品没有
品质问题的时候却 还要挑一些邪瑕疵。对于这些问题，我觉得除了要
和客户解释清有些是因为木质品本身的问题之外，还要 让他们了解我
们工厂对于质量方面的控制要求是达到了国内先进水平的，很多质量

问题的产生很可能实在运输过程中的碰撞和野蛮运输。
当然，为了避免在运输途中的损坏，在采 用一般的安全包装下，
除了用一些常规包装物(纸盒、纸箱、礼盒、海绵、保力龙、珍珠棉、
拷 贝纸、气泡袋、胶带等)外，还可以在纸箱六个面用保力龙板保护。
(六)其他配件
五金是常用到的配件。因此，对于一些常规的五金件，诸如一些
合叶、铜扣、铜脚等，工厂都会采购一定 的数量以备库存。另外像一
些在笔上五金件，工厂自己也有制造的能力，很多都可以独立完成。
另外像eva之类的，也都需要另外采购。
三、心得体会
这次的实践 ，让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些
常规产品的制作，在以后的业务操作中相信会有较大 的帮助。
另外我觉得一方面在工厂供货给我们的同时，另一方面也要积极
配合工厂，把双 方的工作都做好。同时，自己也还要不断的学习产品
的知识，服务好客户。公司整体的业务水平提高了， 才能开创出良好
的业绩。
暑假高中生的个人社会实践报告3

通过这 次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一
个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我 才渐渐地懂得了一个
道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工
作的执 ，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己 的努力奋斗，体会到了工作中
的酸甜苦辣，这时才发现自己是最>幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起
来，还是觉得自己现在还是不错 的了，能在这么好的环境下读书，为
以后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，
不珍惜这好的时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点
事也不会做。是这一次社会 实践给了我学习的机会，同时也给了我一
次记忆深刻的经历。
在实践的过程中，我认真、 负责地做好每一件自己该做的事，对
自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些
基础的知识就够用了，可到了实践的时候才知道原来自己要学的东西
还有很多，以后自己要走的 路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇
直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总 是会
有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要
相信自己，因为我总是 对自己说“勇敢点，>挫折?怕什么，风雨过后
一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那 就是克服自
己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，
自己的明天将会 更加美好!
暑假高中生的个人社会实践报告4

一、问题的由来：
在经济飞速发展的今天，人们的金钱观，价值观，消费观发生了

很大的变化。而在现实生 活中，在校高中生几乎是纯粹的消费者，我
们每时每刻都在消费。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高 中生，
我们很有兴趣知道，顺德高中生的消费欲望，消费方向是什么?影响
因素又是什么?他们 的理财能力怎么样?围绕这一系列的问题，我们展
开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的 综合实践活动。
二、研究目的与意义：
通过这次研究，一方面可以对当代顺德高中 生的消费状况与消费
观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决
方法， 帮助顺德高中生树立正确的消费观，端正消费行为。另一方面，
通过这次研究，可以培养我们组员的互助 合作的精神，探究问题的能
力和实践能力，从而提高我们的综合素质。
三、课题研究方法及途径：
1、研究方法：问卷调查法、小组讨论法、采访法;
2、途径：上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。
四、研究步骤：
确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计数据，分析问题
→小组讨论提出看法→撰写研究报告
五、研究过程：
1、准备工作：在老师的指导下，先确定课题的研究方法及步骤，< br>制定活动计划，确定要开展的活动，并合理地分工，做好准备工作;
2、研究阶段：
①查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行一定分析，以

此对当代高 中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展研究工作;
②问卷调查：根据查找到的资料，结合我 们自身消费的实际情况，
经导师指导和小组讨论，挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷，
并对顺德各镇部分高中生进行调查，统计百分比。
③个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访，了
解他们的消费状况及消费观念;
④讨论，分析调查结果，得出相关结论;
⑤就发现的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法。
六、研究结果：
⑴问卷调查结果分析：
A、我们在调查中发现，大部分同学的消费比较理智，有76、6%
的同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节俭，只有约7、4%
的同学选择了有钱尽管花。就 个人消费而言，有80%的同学以经济实
惠为主要标准。这些数据，反映了受访学生中大部分有较好的消 费习
惯，且勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位。
B、对于影响消费的因素，有6 6%的同学会根据自己的实际需要，
值得一提的是，有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最
大，而这一比例在独生子女中仅为14、2%，这说明在以自己实际情
况为主导的消费前提下， 非独生子女表现出比独生子女更强的家庭
观：
C、零花钱的来源及数量。受访学生中，接 近98%的同学的零花
钱来自于父母。而平均每周的零花钱普遍在100元以下，这个零花钱