人民不会忘记机械厂实践报告

机械厂实践报告

实践教学是提高学生动手能力,培养学生 创新精神的重要环节。为
进一步加强机械专业的实践教学环节,使实践教学内容、方法、体系
更 加符合学校的培养目标和社会对复合型人才的需求,本文是为大家
整理的机械厂实践报告范文，仅供参考 。
机械厂实践报告范文篇一：
实习目的
将所学的理论知识与实践结合起 来，培养勇于探索的创新精神、提
高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业< br>实习和走上工作岗位打下坚实的基础。
单位简介
**市**机械制造有限公 司，是一家集熔模精密铸造和数控机械加工
为一体的股份制企业。公司创建于1988年，位于**市* ***工业区，
占地面积15000平方米，建筑面积8500平方米，固定资产5000余万
元，拥有各种中高级技术、管理人员260余人。目前，公司已具备模
具设计制造、熔模精密铸造、产品 高精加工等生产能力。
公司始终贯彻“科技创新，诚信为本，顾客至尊，追求卓越”的管
理理念，建立起了完善、科学的管理体系。质量管理方面，公司严格
贯彻执行iso9001：20xx 体系;生产管理方面，公司全面推行lean的
管理思想并坚定不移的有效落实6s管理要求;信息管理 方面，公司全
面、有效运用金蝶公司的erp系统;基础管理方面，公司贯彻“日事
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日毕，日清日高”的管理理念。
公司拥 有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设
备先进的精铸生产线，拥有完备检测设备，具 备年产1000吨精密铸
件的生产能力;机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台，
具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的能力。
精益求精，追求卓越是我们不变得追求 ;诚信经营，与客户共赢是
我们的经营理念;实业报国，造福地方是我们的理想;百年发展，立足
世界是我们的目标。
实习过程
1)安全第一。对于任何机械厂，安全始终是重中 之重，所以在实习
老师的带领下，首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中
的安全事 项和需注意的项目。比如在进加工车间时了，不允许穿凉鞋
进厂;进厂必须穿长裤;禁止在厂里吸烟，进 厂后衣服不准敞开，外套
不准乱挂在身上，不得背背包进厂;人在厂里不要成堆，不要站在生
产 主干道上;在没有实习老师的允许情况下，不准乱按按扭、开关;
2)毛坯选择。首先我们来到了 零件的原始毛坯加工车间，在老师的
指导作用下，我们了解到了下面知识，零件一般是由毛胚加工而成。
而在现有的生产条件下，毛胚主要有铸件，锻件和冲压件等几个种类。
铸件是把熔化的金属液浇 注到预先制作的铸型腔中，待其冷却凝固后
获得的零件毛胚。在一般机械中，铸件的重量大都占总机重量 的50%
以上，它是零件毛胚的最主要来源。铸件的突出优点是它可以是各种
形状复杂的零件毛 胚，特别是具有复杂内腔的零件毛胚，此外，铸件
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成本低廉。据指导我们实习的师傅说，我们厂主要就是靠这种方式制
作毛坯。但其缺点是在其生产过程中，工序多，铸件质量难以控制，
铸件机械性能较差，而锻件是利用冲 击力或压力使用，加热后的金属
胚料产生塑性变形，从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是，锻件具有良好的内部组织，从而具有良好的机械性
能。所以用于做承受重载和冲击 载荷的重要机器零件和工具的毛胚，
冲压件是利用冲床和专用模具，使金属板料产生塑性变形或分离，从
而获得的制体。冲压通常是在常温下进行，冲压件具有重量轻，刚性
好，尺寸精度高等优点，在 很多情况下冲压件可直接作为零件使用。
3)加工车间。来到加工车间，这里给我的第一感觉就是 太大了车间
共分为五部分，分别为车削加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，
焊接，几乎是 涵盖机械加工的各个方面，大概有五六百人同时在里面
进行各种零件加工，虽然我们在学校的时候也进行 过金工实习，做过
一些零件，对机床也有一定认识，但是真的处于那种加工零件的气氛
下，有很 大的不同，一是我们学校的机床都是有一定年代的，很少近
年出来的新型加工机床二是在速度上，我们的 加工速度也太慢了，加
工同一个零件，我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍，根本
不能 进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中，我更加明
白了机械加工一些流程;胚料—-划线— -刨床(工艺上留加工余量)—
粗车—热处理,调质—车床半精加工—磨—齿轮加工—淬火(齿面)—< br>磨面;齿轮零件加工工艺:粗车—热处理—精车—磨内孔—磨芯,轴端
面—磨另一端面—滚齿—钳 齿—剃齿—铡键槽—钳工—完工。
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4)装配车间。任何机器都是有一个又一个零件装 配而来，在装配车
间，这里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配，以及包装，
再发送至 储货厂，在这个车间，工人师傅首先将起所收集的零件进行
飞类，一便于进行组装，确定装配方法，装配 顺序，所需工具;再进
行清洗零件，去除油污，锈蚀，涂油，确保机器组装以后，表面整洁
美观 。在产品装配完成以后，还要对零件各方面进行调试，检查运动
件的灵活性，密封性等性能，再转箱入库 。
5)质保，销售和售后处理
最后，我们来到质检部门，他们主要是对所生产出来 的产品进行随
机性的抽查，记录其数据，并返回到加工车间，对产品进行修正和修
改，更好的生 产储合格产品。至于销售部分，据销售相关部门介绍，
由于该企业采取的订单式生产，所以销路一路看好 。
对机械制造的体会
历时将近一周的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的 第一
前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的
发展趋势.在新的世纪 里,科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧
密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造 业的发展方
向.
在将来机械制造将会向“四个化”发展，即柔性化、灵捷化、智能
化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，
能适用于迅速更换工艺、更换产 品的需要,使其与环境协调的柔性,
使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,
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还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产, 追求人的智能于
机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力
量生产出价值 的信息化
当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在
一起的，是相 互依赖，相互促进的。同时由于科学技术的不断进步，
也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是 机械制造行业其自
身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行
业更广泛 的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、
网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色 制造等。它将使人类不
仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中
解放 出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进
柔性化，它使生产系统具有更完善。
对本次实习的体会
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，实习
中，我采用了看、问，亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做
了进一步的了解,分析了人 与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己
所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触 到实
际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的
含义。
机械厂实践报告范文篇二：
在家人的介绍下我进入嘉宇机械有限公司的生产线上工作。在 这里
体验了两周左右的工厂生产学习，学到了许多在学校没有学到的东
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西，增强了自身综合素质的培养，锻炼了自身意志同时也体验到了劳
动带来的快乐!
工人师傅们每天主要的工作就是刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、
装配、划线等。我进厂的那些天恰逢 公司在赶制一批用于展销的产品
其中重点是“仿形”这类切割机!由于在学校我没有进行金工实训过，< br>加之没有任何生产操作经验，因此常常会感到手足无措。庆幸的是车
间的师傅们看我刚从校门走出 ，知道我没有什么工作经验，虽然上面
交代的任务比较紧去仍然花很长时间细心的来教我如
何组装手轮、如何正确使用钻床并使钻出的孔符合生产尺寸、如何
调试机器等。
印象最深 的就是7月8号那天，我想都不敢想自己是怎么坚持想都
不敢想自己是怎么坚持下去的，师傅们让我给他 们弯钢构，全是那种
20～30公分长的短钢筋条，一天时间加上晚上加班一刻不休愣是把
一口 袋的钢条弯完了，晚上回去之后才发现两个手掌心都磨破了。虽
然心里知道自己不是真正准备在这里长期 待下去，也产生过放弃的念
头，但每次看到师傅们对手头工作的那种专注之情时，我还是咬牙坚
持着，并且告诉自己能行!不要因为自己是女生就放弃。
后来，他们觉得女生干这些活确实有点吃 不消，就安排我去整理图
纸以及其他公司的资料，给师傅们打印图纸。虽然以前有学过如何看
图 纸，但第一次看图纸时还是觉得看不懂，在师傅的指导下，我慢慢
能看懂图纸。有时候，也会接到客户的 订单，了解客户的需求，然后
传达给师傅。这在一定程度上锻炼了我的沟通协调能力。
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在短暂的实习过程中，我和其他工人一样每天上班 打卡、下班吃大
锅饭，体验着工人们的辛苦。我采用了看、问，亲自动手等方式,发
现自己存在 的问题——“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论
偏离或联系不上实践是摆在我们面前的最大问题 。我们的教育应该与
社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教
育与社 会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与
深度的关系，分别同过课堂,暑期和实践把 我们所学的和运用想结合
起来,才能更完全的掌握. 经过这周的生产实习，我对机械设计制造
及其自动化专业领域的知识有了更深，更广的认识。以前在学校了解
的知识太狭窄，只把目光停留在仅学 的几门专业课上，而且仅有的几
门专业课学的也不是很精通。通过这次专业实习，我不仅在专业知识上有很大的收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到
的收获。
首先， 在专业知识上有了全面的认识，进一步增强是动手实验的能
力。作为工科生，我们学习的内容比较抽象， 在学校实验的机会不是
很多。这一次，我们通过理论联系实际，对平日里的知识有了更深的
理解 。还有，增强了同学间的互相帮助及团队合作意识。这次实习环
境很开放，我们整个专业在一起听讲座， 这几天的实习拉近了我们每
个人之间的距离，我们一起讨论专业知识，互相帮助。最后，强化了
我心中的责任感以及认真对事的态度的问题。在车间工作的两天，虽
然很累，但我坚持下来了，因为在现 实当中每个人都有自己的岗位，
每个岗位都有他的作用和要求，缺一不可，当你处在这个岗位上的时2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创
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候，就必须有这个岗位上的责任感，要有认真负责的态 度将自己的工
作做好，这样才有益于自己，有益于他人，有益于社会。
“千里之行，始于 足下”，这短暂而又充实的实践，我认为对我走
向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也 有着很大帮
助。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，
与人文明交往等 一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的
贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同 事们的经验,
好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实
践更让我肯定 了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何与人相
处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自 己这样一个即将步
入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所
谓“三人 行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
暑假社会实践活动已经结束了，蓦然回首 ，虽然没有经过长时间的
锻炼，但给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂，
走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世
面、施展才华、增长才干、磨练意志 ，在实践中检验自己。这几天的
社会实践虽然比较辛苦，也不知道这是庆幸还是依恋,但回想起来才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
这次社会实践是有趣的、丰富的、快乐的 。我亲身经历了从一块钢
板到一辆汽车的伟大转变，我想这是没有去过的同学所难以体会到
的。 完成生产计划的满足感、学习新技能的欣喜、帮助他人的快乐、
被别人帮助的快乐等等。这次实践经历所 带给我的是一次能力的全面
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提升，我也认识到自己的很多不足，长期的学习使我远 离了社会实践，
动手能力特别弱，对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验，
会使我在以 后的日子里更加坦然地面对生活中所遇到的每一难关。
机械厂实践报告范文篇三：
xx x年xx月，我们在xx工程实训中心进行了为期2周的机械加工
实习。期间，我们接触了车、铣、刨、 等工种的基本操作技能和安全
技术教程。每隔几天，大家都要学习一项新的技术，并在规定的实习
时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在
老师们耐心细致地讲授和在我们的 积极的配合下，我们没有发生一例
伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了2周的实习。
机械加工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、
工科类的大学生，非常重 要的也特别有意义的实习课。金工实习又是
我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我 们会感
受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更
加清醒地认识到肩负 的责任。
实习期间，通过学习车工。我们做出了自己设计的工艺品，铣工、
车工、刨工的 实习每人都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的要
数车工和钳工，车工的危险性最高，在一天中同学 们先要掌握开车床
的要领，然后按照图纸要求车出锤子柄。一个下午下来虽然很多同学
浑身酸痛 ，但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品，大家都喜
不自禁，感到很有成就感。这次金工实习给我 的体会是：
① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺
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过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要
设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了
解机械制造工艺知识和新工艺、新技 术、新设备在机械制造中的应用。
② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步
的独立操作技能。 ③ 在了解、熟悉和 掌握一定的工程基础知识和操
作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识
和创新能力。
④ 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、
遵守 安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合
素质。
金工实习对我们工 程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，
使我们不但要掌握各工种的应知应会要求，还要建立起较 完整的系统
概念，既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工
作过程，又要加 强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，
初步分析解决简单工艺问题的能力。
在实习中，学校将各工种的实习内容如：结合制作榔头，将下料、
车工、铣工、刨工、等串联起来，使我 们对机械产品的各个加工环节
有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。
⑤ 在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生
实习安全规则，同时加强对实习日记、 清理机床场地、遵守各工种的
安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进
作用。
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⑥ 实训中心教师将我们加工产品的打分标准公 布给我们，使我们
对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识观念有一
定作用。 对我们的金工实习成绩，实行综合考评制度，实行平时成绩
+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩，使 我们能认真对待每个工种
和每个实习环节。
在各个工种的实习中，都安排了一定灵活时间和实习内容，使得动
手能力强的学生有了发挥的余地。
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的
机会，让我们提前体验到 学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想
不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知 识和感
受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了
收获、也有了成果。
我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中，应多分配
点时间，让我们能够真正 体验到高科技带来的乐趣。
另外，我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间，增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解，这样
更有利于达到我们的目的。
实习期间，许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐
其烦地帮我们查找程序中 的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可
老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来， 尽自己
最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又
一次地给同学演示如 何操作，直到同学真正清楚。这种精神值得我们
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每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义,非常实在.
它给我的大学生活添上了精彩的一笔.它让我更贴近技术工人的生活,
让我增长了更多的专业知识,让 我认识到自己的长处与不足。
实践是真理的检验标准，通过两星期的金工实习，我了解到很多工< br>作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的
又一笔宝贵的财富，对我以后 的学习和工作将有很大的影响。
两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入
微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任 未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技
术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去 尝试
才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性
很大，但是要求每个同 学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了
大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装，都需 要我们细
心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。
13周的金工实 习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，
也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能 力，更多的则需要
我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，
有所收 获，使这次实习达到了他的真正目的。
机械厂实践报告范文3篇

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