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浙西三瀑布记小学数学教师述职报告范文2020

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-07 05:18
tags:小学学习计划书范文

诗文赏析-桃花妹妹

2021年1月7日发(作者:颜褒)


小学数学教师述职报告范文2020
小学数学教师述职报告范文2020年度(一) 尊敬的领导:
您好!
时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了 尾声。本学期,我
任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学的工作计划,转
变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为
使今后的工作取得更大 的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作
作出如下总结:
一、认真备课
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充
分的准备,认 真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内
容及学生的实际,设计课的类型,拟定 采用的教学方法,并对教学过程的程序及
时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作 出总结,写好教
后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点
或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高
教学水平。
二、注重课堂教学
我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的< br>数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都
能够充分发展作为 教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之
间交往互动,共同发展的过程。上课时注重 学生主动性的发挥,发散学生的思维,
增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的 积极性,加强
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师生交流,充分体现学生学得容易,学得 轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生
多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生 的思维的严谨
性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
三、做好课后辅导工作
学生学习能力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以 满
足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
后进生通常 有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要特别注意给他们补课,
把他们以前学习的知识断层补充完整 ,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴
趣和求知欲也会随之增加。
四、认真批改作业
布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我及时对学生< br>的作业批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做
出分类总结,进行 透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放
矢。还有一些是因为一直以来学习习惯差, 加上家长由于工作等各种原因对孩子
缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的 习惯。作业
写的非常马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个
别教 育,及时督促。
五、树立良好的学风
有为数不少的学生,因为怕老师批评,学 习上存在的问题不敢问老师,作业
也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此, 我狠抓学
风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生
在学习 中有难题知道来问老师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学
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是经常不及格。我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学
习目标 ,时时督促和帮助他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或
过分自卑,考试怯场等,我就帮 助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓
励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问 几个为什么。同时,一
有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有< br>进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。
一份耕 耘,一份收获。在校领导的指导和教师们的帮助下,本学期在教学方
面取得了一些成绩,良好的成绩将为 我今后工作带来更大的动力。不过也应该清
醒地认识到工作中存在的不足之处。总体而言,这学期我爱岗 敬业、尽职尽责完
成各项工作,积极参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自己的财富,对
于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤
勉,务实地工作,我将 本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,
力争把教学工作做得更好。
述职人:xxx
2020年度年x月x日
小学数学教师述职报告范文2020年度(二) 尊敬的领导:
您好!
从 执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我
将为人师表,一言一行都影响着 下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在
工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好 每一堂课,批好每一份
作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师
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要想做一个合格的 人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,
爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我 积极参加各种学习培训,为了提
高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还 深知要
教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人
格、行为 去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我
积极、主动、勤恳、责任心强,乐 于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不
断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力 都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师
我把热爱学生放在第一位,有了 这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状
态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩 子们之间距离的有
效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等
相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。
在课上只要是对学生 有好处的,我都会尊重。
在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦 的回
答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤
僻的学生, 更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误
区。人的感觉是相互的,教师的真诚 学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接
受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我 在认真学习新课程理
念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习
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情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习 能
力。
在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同
伴的交流。促使学生 在轻松的环境中学会学习。
述职人:xxx
2020年度年x月x日
小学数学教师述职报告范文2020年度(三) 尊敬的领导:
您好!
寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,
遵守学校的 规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因
材施教。同时不断提高业务知识水平 ,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取
意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。在收获的六月里 ,无论是成绩还是
教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面
本人热爱教 育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持
党的教育方针,面向全体、教书育人。广 泛的学习教育教学理论知识、学科基础
知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊 重家长,积极
传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
二、教育教学方面
在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气< br>氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以
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春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内 在
结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统
的知识体系。
善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,
培养学生多 角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的
要求。在一个个活泼有趣的数学情境 中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反
思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现 了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家
有平等自由的学习空 间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生
生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端 正的育儿理念,介绍科学方法,用
教师的良好人格影响学生、家长。
三、其他方面
作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还主动协作两位班主任老
师进行班级管 理。对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态
度,为团队的共赢做出应有的贡献。
述职人:xxx
2020年度年x月x日
小学数学教师述职报告范文2020年度(四) 尊敬的领导:
您好!
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时间如流水,从事小学教育、数学教学工作已有十七年了。在党的 教育方针、
政策的指引下,在学校领导的关怀教育下,教育教学工作取得了一定成绩,首先
我总 结一下2020年度年这一年以来的工作:
一、政治思想素质
本人自参加工作 以来,坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,全面
贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业, 认真学习和领会党的十八大精神重
要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,遵守 学校的各
项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提
高自己 的思想觉悟,不断地完善自我争取让每个学生都能享受到最好的教育,都
能有不同程度的发展。
二、教学能力
从xx年至今,本人一直担任数学教学工作。能积极配合学校开展 各项教研活
动,以身作则,潜心教研,锐意教改。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本
环节 ,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴
趣,创设轻松活跃的学习氛围 ,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地
运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学 生课业负担,精讲精练,
向课堂40分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生 ,
要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。
为将来更好 地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地
加强课外辅导,善于发现这些学生身 上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学
好数学。
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在繁忙的教学之余,也撰写了多篇论文在自治区分别获一、二等奖,自觉地
将教学与实践相结合。积极参加各级的教研活动,使自身的素质更进一步的提高;
积极参与并做好交流 准备。
三、学校工作
作为一名数学教师,我能主动向有经验的老教师学习,并 且与他们大胆地进
行教改探索,积极开展教学研究活动。在教学中主动用先进的教学理论指导自己
的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。
我学到了有关新课程改 革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实
践中有很大的收获。我能踏实肯干,又有求真务 实态度。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协
作 ,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,
不计较个人得失,较好地处 理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发
展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自 己的本职工作。靠顾全大局、
融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,从而与他人形成了和睦相 处的
良好关系。
述职人:xxx
2020年度年x月x日

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