关于奥运会小学垃圾分类计划书

附属小学垃圾分类活动方案

一、活动名称：
附属小学垃圾分类活动
二、活动主题：
参与垃圾分类，共建幸福社区
三、活动背景：

垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分
类的程度。在混 合存放、倾倒的过程中，虽然居民节省了处置时间和存放空间，
但是浪费了垃圾的价值；与此相反，垃圾 分类收集则产生价值。垃圾的混合程度
与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集 的理论基础。
国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。
城市居民生活垃圾在我国已成为重大的环境问题，而且日趋严重，所以推广实行
垃圾分类具有重要意义 。
四、活动目的和意义：
在学校普及垃圾分类的知识，宣传垃圾分类的意义，了解可回收垃 圾、生活
垃圾和有害垃圾对人们生活的影响，使学生在日后生活中能够分类投放各类垃
圾。希望 学生自身做起，从而带动学生家长，社区居民，使他们重视垃圾分类处
理的重要性，形成一个垃圾分类处 理的良好氛围。
五、主办单位：
大学附属小学 大家（居）委会
承办单位：
xx市五山街家庭综合服务中心
六、活动时间：
年 月 日 （周三） 下午15:30-17:30
七、活动地点：
附属小学操场

八、活动形式：
多摊位闯关游戏
第一关：垃圾分类知识竞答
规则 ：参与者从箱中随机抽出一道与垃圾分类有关的问题，答对1题盖印章

2个。

第二关：垃圾分类达人
规则：在空地上放四个纸箱（垃圾筐），分别写上可回收垃圾、厨余垃 圾、
有毒有害垃圾、其他垃圾，代表四个不同种类的垃圾筐；参与者须将垃圾袋中的
垃圾进行分 类。分对者盖印章2个，没有完全分对者盖印章1个。

第三关：夹乒乓球
负责人 事先准备好1盘乒乓球，每个乒乓球上用标签写上各种垃圾名称（如
纸巾、香蕉皮等），参与者在30秒 内将盘中垃圾进行分类，并夹到不同瓶中。成
功者盖2个章，失败者盖1个章。

第四关：投篮游戏
参与者手执一筐波波球（10个），站在工作人员指定位置，投入一米远筐 内，
10个投进3个以上可盖1个章。投中6个以上2个章，9个以上3个 章。（为照
顾参与者情绪，投中3个以下也盖一个章。）

第五关：建议树
参与者将自己有关垃圾分类的建议或希望写在便签纸上并贴在许愿树上，即
可盖1个章。

兑奖规则：
一等奖：盖满9个章即可获得笔记本一本
二等奖：盖满7个章即可获签字笔一支
三等奖：盖满4个章即可获得铅笔一支
九、活动流程：
（一）活动前期准备
1、招募义工。15个人。
2、活动宣传。制做宣传单张、横幅，学校协助宣传。

3、准备活动物资。
（二）活动当天流程
1、到达活动地点，布置场地。
2、引导学生参加到活动中来，并且介绍垃圾分类的相关知识。
3、开始闯关游戏。
4、活动结束，整理活动现场和相关物资。
（三）活动后期
1、活动评估
2、通讯稿
十、经费预算
项目
打气筒
筷子
盒子
盘子
长桌子
椅子
波波球
垃圾筐
横幅
KT板
气球
绳子
便签纸
A4纸
单价








7元米
30元块
10元包
2元卷
3元包
数量
2个
2双
4个
2个
6张
6张
25个
3个
8米
1块
1包
1卷
5包
价格








备注








56元
30元
10元
2元
15元
2.5元 0.1元页 25页

签字笔
印章
乒乓球
矿泉水
奖
品
铅笔
签字笔
笔记本
合计







1.5元支 5支
3元个
1元个
36箱
1元支
2元支
5元本
939元
5个
15个
1箱
200支
150支
50本
7.5元
15元
15元
36元
200元
300元
250元