爱国的格言第2周 夸夸身边的活雷锋

青田县实验小学五年级下册少先队活动课教案 主备人：周江星
2018学年第二学期用

第2周夸夸身边的“活雷锋”
活动目的：
1. 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，使学生知道雷锋的一生是
全心全意为人民服务的一 生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集 体中生根发芽，开花结果。
通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程：
一、队会仪式
二、学习雷锋
1.主持人甲：三月，阳光明媚 。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换
新颜。同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢？
全班答：学雷锋活动日。
2.见到介绍（《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫 苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。一九六零
年，雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏 踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为
人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评为节约标兵 ，沈阳部队工程兵领导
机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉 职，
年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少
先队 辅导员”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我
们树立的一个精神境 界非常高尚的伟大典型，是社会主义时期一代新人的典范，是全党
全军全国人民学习的好榜样。）
三、寻找身边的雷锋
活动一 当代“活雷锋”郭明义
1.队员们，让我们一起看看当代活雷锋，感动中国2010年度人物——雷锋传人 郭
明义，再读一读颁奖词。
2.颁奖词 他总看别人，还需要什么；他总问自己，还 能多做些什么。他舍出的
每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单 的伟大。
3.感受当代雷锋的事迹。
活动二 报纸、杂志和网络上的“活雷锋”

1

青田县实验小学五年级下册少先队活动课教案 主备人：周江星
2018学年第二学期用

1.队员们，社会的各行各业都在以自己的方式学雷锋做好事，发扬雷锋精神。
来看看当代的活雷锋们——
一：连云港市新浦汽车总站“雷锋车”组，从1963年开展学雷 锋活动以来，49年如
一日，一代一代坚持学雷锋，从一条木扁担、一辆木板车，演变为铁板车、人力三 轮车、
电动车，到现在的风光旅游车，行程17万多公里，免费运送老弱病残旅客26万人次，
义务运送行李包22万余件。
二：3月3日，江苏省南通市，一支名为“星星之火”的学雷锋小分 队正式宣告成立，
小分队成员身着传统的草绿色军装，背着带有红五星的绿书包，在该市多个社区展开他
们的首日学雷锋活动。
三：南京红山森林动物园在昨天开展“学雷锋，爱心义诊活动”，为市 民的宠物提供
免费会诊、咨询及预防性驱虫等服务。
四：每天，75岁的顾顺观都会搀扶着7 2岁的于德荣出门散步。他们两人是一对老邻
居，住在吴江的芦墟古镇，10年来，顾顺观把双目失明、 独自居住的于德荣当成亲弟弟
一般，每天无微不至地照顾着对方的生活起居。顾顺观说：“这辈子，我就 是于德荣的眼
睛。”
五：3月4日，一场以“爱心洒满校园，热血点亮生命”为主题的爱心 献血活动在南
京航空航天大学举行，来自各院系的学生们赶到校园里的流动采血点为患病同学于进献血。
2月22日，南京航空航天大学理学院学生于进被确诊患有急性淋巴细胞白血病，长
期化疗过程将需要大量用血。但南京的血液中心用血紧张，无法提供其治疗所需的血量。
消息传来，理学 院的志愿者们立即自发组织献血。
六：在淮安信息职业技术学院，来自盐城滨海的学生蒯乃洪，身体残 疾。自去年考
入淮安信息职业学院以来，班上的苏董董、戴培祥、张坚等20个同学就自发组织起来，< br>按照宿舍排班，轮流承担起照顾蒯同学上学的任务。每周几十节课，穿梭于学院的教学
楼、实验楼 之间，风雨无阻，他们的身影成了学院最独特的一道风景线。
七：3月3日，市区大运河文化广场上， 2名城管队员在师傅的指导下，为市民免费
修车。当日，市城管行政执法支队开展丰富多彩的学雷锋志愿 者集中行动，传承雷锋精
神，参与志愿服务。
活动三 爸爸、妈妈小时候的“活雷锋”

2

青田县实验小学五年级下册少先队活动课教案 主备人：周江星
2018学年第二学期用

1.队员们，回家向爸爸、妈妈了解下，他们小时候是怎样“学雷锋做好事”的？
2. 诗朗诵：雷锋和我们在一起
乘着温暖的春风，我们四处寻觅， 啊，终于找到了，终于找到了。
雷锋叔叔原来就和我们在一起。 他和诚实的孩子在一起，
他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，
他和关心别人的孩子在一起。 他就和我们在一起。
3.雷锋和我们在一起，和诚实的、勤劳的、爱学习的、关心别人的孩子在一起。 我
们班级里也有不少活雷锋呢，比如说……
活动三 身边小伙伴中的“活雷锋”
1.学生举例，介绍班级里的好人好事。）
2.请同学们回忆一下，谁常常乐于助人，让我们一起夸一夸。
3.写下他们的名字和事迹吧！
4.像这样的好人好事我们说不完，帮助别人的事情我们也做 不完，只希望大家能够
像这些同学学习，做个小小活雷锋。雷锋叔叔的日记中有许多话对我们的学习都有 帮助，
我们一起来看一看。（出示雷锋日记，学生读。）
我愿永远做一个螺丝钉。
力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
世界上最光荣的事 ---- 劳动。世界上最体面的人 ---- 劳动者。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当 他把自己和集体事业融合在
一起的时候才能最有力量。
一块好好的木板，上面一个眼也没有， 但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬
挤进去的，硬钻进去的。 钉子有两个长处：一个是挤劲，一 个是钻劲。我们在学习上，
也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
5.你觉得哪句话给你的印象最深？（学生说一说。）
四、活动总结
主持人：中队主题队会到此结束。
退旗。



3