初春作文2020小学秋季运动会活动总结

2020小学秋季运动会活动总结




一、高度重视，广泛参与

把运动会与学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培
养健全心智。

1、自力更生，分工协作，精彩开幕

运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及老师的好 评。我校积极组
织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。
特别是入场式 ，在时间紧任务重的情况下，各班班主任自己创作、
编排，请体育老师指导，联系家长准备服装，充分展 现了我们老师
的智慧，孩子们服装整齐统一，花样翻新，让我们眼前一亮。也有
很多老师牺牲了 自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程
中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力 下统筹安排
时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学习的过程，更是
一个成长的过程。

2、团结协作，集思广益，智慧的结晶

宣传组的老师和学生认真搞好宣传 工作，他们及时公布比赛成绩，
他们用摄像机、照相机及时捕捉精彩镜头。为本届运动会做出了很
大的贡献。

这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了聚源路这片蔚
蓝的天 。有在前台工作的，也有默默付出的，一个个感动的瞬间，
就如一朵朵花默默开放在聚源路小学的校园， 散发着芳香。

3、成果得以展示，学校形象得以展现

这次运动会，尽可能 多地请家长参加，孩子们表现出来的朝气确
是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的 印象。
亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到

了久违 的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多家长都希望学校多
开展这样的活动。亲子运动，拉近了家校之间 的距离。正是家长们
为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学校的朝气，很
多家长对 这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感，这就是
一种无形的宣传。应该说，这次校运会，学校的 形象也得到充分展
现，教师们的努力是没有白费的。

三、反思过程，找到差距

1、细节还要落实到位

“千里之堤，始 于蚁穴”，每个细节都要考虑到位。运动会上，
许多老师都是第一次参与裁判工作，虽然工作内容简单， 但我们没
有给太多的时间培训和实践，在最初比赛时就造成因工作不熟练延
长了比赛的时间。< br>
2、器材的选用还要环保，珍惜学校的教学资源。

3、参与面还可再大一点。

在今后的活动中，我们还需不断反思，总结方法，让学校 的各项
活动开展得有声有色，扎扎实实进行素质教育，让每一个孩子都能
在校园快乐生活，让每 一个孩子都能享受成功的快乐。

社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了 丰
富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发
展，我校认真组织学生开展 20xx校园秋季运动会。

一、高度重视，广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养
健全心智。

本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体
育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩 子都有机会享受成功的快
乐。不仅有个体项目，也有集体项目;不仅有学生的比赛项目，也有
老 师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

二、锻炼中提高，反思中提高

1、自力更生，分工协作，精彩开幕

运动会上，精彩的开幕式赢来了 家长及家长的好评。我校积极组
织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。
特别是开幕式的节目，在时间紧任务重的情况下，老师们(王茜、冯
琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、 编排、指导，充分展现了我们老师
的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压
力下统筹安排时间，加强了自身的 修炼，对于老师来说是一个学习
的过程，更是一个成长的过程。

2、团结协作，集思广益，智慧的结晶

同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出 了很多心血，从运
动员的选择报名到训练，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大
量的幕后工 作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起
了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有默默 付出的，一个个
感动的瞬间，就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园，散发着芳
香。

3、亮点纷呈

精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充
满了创新，正在学习摄影采访，学习怎样去选材.怎样去采访老师来
宾，成为运动会上亮丽的风景线; 军民共建，让学校不断融合资源，
为学校发展奠定一些资源基础……

4、成果得以展示，学校形象得以展现

这次运动会，尽可能多地请家长参加，孩子们 表现出来的朝气确
是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。
亲子运动 ，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到
了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多 家长都希望学校多
开展这样的活动。亲子运动，拉近了家校之间的距离。

正是家长们 为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学
校的朝气，很多家长对这次活动感到很满意。对学校 产生深深的信

服感，这就是一种无形的宣传。应该说，这次校运会，学校的形象
也得到充分展现，教师们的努力是没有白费的，为了学校的发展，
累一点也值得。

通 过本次运动会，我发现，作为班主任，首先要当好伯乐，一定
要了解孩子最擅长什么，然后给他报那个项 目，这样孩子能够发挥
自己的优势而取得成绩，获得成就感。其次，孩子们是非常需要鼓
励的， 尤其是在比赛的时候，一句“加油”比什么都有用，似乎他
听到了“加油”声便会全身是劲，所以这三天 ，我也整整跑了三天，
其他老师们只看到我穿梭在外操场和内操场之间，一会儿给径赛的
孩子加 油，一会儿给田赛的孩子加油，嗓子也喊哑了;没有比赛的时
候，赶紧跑到颁奖处给得奖的孩子们照相， 有的孩子在颁奖时没有
来得及拍照，是因为去给其他正在比赛的孩子们加油去了(但是学校
会有 照片，下周再传上来)，就这样跑来跑去比上课还辛苦得多，但
是看着孩子们一分一分地拿，把我们班的 团体总分就这样加到第一
的时候，心里却是美滋滋的。还有一些没有项目的同学，比如向奕
璇， 他还真是一个热心人，同学在跑步时，他就给他们加油，中午
吃饭时，他就给运动员们去打水，真是个好 孩子!希望这样的同学能
够多几个。一次活动的开展，不仅仅是取得荣誉，更能够增强集体
的凝 聚力，所以希望通过这次运动会，256班能够成为一个更加团
结、更加积极向上的集体!

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