三国演义的读书心得：教育作文800字

2020年11月23日发(作者：俞云焕)
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篇一：我心中的好老师作文800字
我心中的好老师作文800字
我心中的好老师作文800字
在十年的学习生活中我有许 多的老师，他们教授我只是，告诉我做人的道理，在学习生活
中与我们相互谈心。其中给我印象最为深刻 的便是杨泽民老师了。 杨老师曾在四年级的时
候带过我，虽然已时隔三年但杨老师的模样在我心中依旧 清晰。那时候的杨老师大约三十出
头，身形瘦高，站在远处犹如电线杆一般，虽然老师才而立之年，但不 知识什么使时光在老
师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛，使他显得十分 精神且
平易近人。
记得当老师给我们讲第一节课的时候，他就用它幽默生动的语言获了我们 全班同学的心。
杨老师讲课最大的特点就是声情并茂，所以每到语文课，课堂气氛都会分外活跃，同学们 都
积极回答问题，有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识，听的我们一愣一愣地，时
不 时还会在心中赞叹几句杨老师的渊博。 杨老师不仅知识渊博做事情也总是很认真，很负
责人。但对于我 们来说则是一个躲不过的“劫”，要说最难过的便是作文课。因为一到作文
课时老师便会一个个叫我们拿 着作文本去他跟前来审阅，每当看见有一些错别字，老师的脸
就“掉”了下来，然后严肃的告诉你哪些字 你不该错问你为什么错了颇让人有一种严刑逼供
的感觉，向你感叹到：现在孩子看的书可真少。
杨老师也常引导同学们互相“争风吃醋”。由于我们每天晚上的作业都会有日记，所以不可
避 免在第二天的语文课上有被表扬，与被批评的同学，其中表扬次数最多的便是贾如歌，这
便是同学们既羡 慕又嫉妒，便都发奋看起书来，还误打误撞使同学们养成了爱看书的好习惯。
现在回想起来。老师那幽默的语言，认真的态度都使我们难以忘怀。
篇二：坚守 高中作文800字
坚 守
人们总是在说坚守，坚守，可到底什么才是坚守呢？有人说坚守就是坚守
住那些你的生命中不应该丢弃和流失的东西。也有人说坚守是人的一种本质。
我说：坚守就意味着坚守存在，就意味着拥有了存在。
坚是一种挺拔，坚是紧执，坚执住生命所不愿放弃也不能放弃的。
守是一种柔情，守则有一种思往古之悠情的情怀，则有一种古道热肠的衷
情。
我感动于不折不扣的对人生的坚守，我折服于一个个坚守人生的方式。虽
然有的笨拙而顽强，有的执著而冷峻。
陶渊明东篱采菊，坚守一份自适；。他也曾热衷于官场，想在仕途上一展
自己的抱负。但当他做了彭 泽县令，了解到官场的黑暗以后，便毅然辞官归隐，“羁鸟倦旧
林，池鱼思故渊”，他还是喜欢“采菊东 篱下，悠然见南山”的生活，
从此躬耕农田，不问世事。他坚守了自己的位置，实现了他的人生价值。
李太白醉酒狂歌，坚守一份狂傲；应诏入京之时，他一路狂歌“仰天大笑出
门去，我辈岂是蓬蒿人。”“赐金放还”之后，他愤然呐喊，“安能摧眉折腰事权
贵，使我不得开心颜”。面对荣华富贵的诱惑，他不失耿介光明之志。“乍向草
中耿介死，不求黄金 笼中生。”面对炙手可势的权贵，他始终坚守着人格的尊严。“钟鼓馔
玉不足贵，但愿长西卒不复。”
杜子美茅屋疾呼，坚守一份关怀；杜甫爱国，他早已与国家融为了一体，与国共忧喜,国衰
则 己愁，国强则己兴！他怒不可遏地批判着“黄门飞 革空 不动尘，御厨络绎送八珍”的统
治者，他锋芒 逼人地讽刺着他们的骄纵荒淫，同样，他用一颗博爱的心同情着受压迫受迫害
的人民。“俄倾风定云墨色 ，秋天漠漠向昏黑”，惨淡的天气昭示着惨淡的心情。忧愁中，又
以“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽 开颜”的博大胸襟与崇高理想，打动着每一个人。杜
甫坚守着复国的那一天。
庄子曳尾与途 中，坚守一份纯洁；“水击三千里，扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”
——持竿垂钓的庄子，有人 劝他涉世为官，他漠然视之；他孤傲的心灵走不进浑浊的仕途。
他出乎其外，超然尘世，视楚国相位而不 顾，跳出浑浊秽气的世俗；他又入乎其内，独善其
身，甘做一棵在清风中独立看守月亮的大树，把持着那 洁白的美德，坚守着他的信念。
人总是在存在中坚守，在坚守里存在。没有坚守也就无所谓存在。存 在是有意义的，坚守
也就是对意义的坚守。坚守了存在与意义就是坚守住了你的生命之所倚、之所托、之 所靠。
你就能倚仗与依凭它去战胜空虚穿透虚无，自然苦难就更不在话下了。因为你能够坚守就意
味着你能够充实能够幸福。
坚守，坚守人生，坚守幸福。
篇三：高考满分作文800字
福建2012高考满分作文800字：人生中的赛跑
【 - 福建高考】
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“时间是贼偷走一切”，很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过 多
少值得或不值得的事情呢？最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录，这就比赛在有
限的路程中谁用时最短谁就是冠军；然而我们的一生不也就是一场比赛吗，只不过比拼的不
是谁用时间 最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。
或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。 一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。同样
的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙 的人今天的路程已经遥遥领先
了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识？为什么 有的人一生平平
淡淡，有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有 着
怎样的努力。同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。。。然后最后不同的结局的时
候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对
于当下吧。然 后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我
失去了很多让自己成熟的东 西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到
快捷的方式完成自己所想的目标，最后的 结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在
的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手 不及。就像我完成了比赛，但是却不
是第一名。
“人生就像各种各样的朱古力，你永远不 会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话，
向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独 一无二的。阿甘，就正是听着这样
的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被 塑造成了美德的化身，
诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒 绝，他只
是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了
炮火纷飞 的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点。
生命就像那空中白色的 羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊??然而这
就是生命的路程。谁能说阿甘的一 生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许