青海游记描写梅花的六年级作文10篇

描写梅花的六年级作文10篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了 吧，
借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文
时更加简单方便，下面是小编为 大家收集的描写梅花的六年
级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写梅花的六年级作文篇1 “梅花香自苦寒来”，这
句诗是专门用来赞美梅花的。我很喜爱梅花。在 很小的时候，
我家附近就有几棵梅树，每一年，它总是会开出一朵朵白梅，
那个时候，我在那儿 度过了欢乐的童年。可是现在，昔日的
梅树已不存在，因此，我就特别希望自己有一日还可看见儿
时的梅花。
梅花，蔷薇科，落叶乔木，一般高达１０米。常具枝刺，
树冠成不正圆头型 。小枝呈绿色或以绿色为底色。花多每节
１～２朵，径２～３厘米，有芳香，多在早春先叶而开，花瓣５枚，常近圆形，有“花中君子”之美称。
现在，也正是梅花盛开之时，市政府内就种着几 棵梅树。
梅树不多，旁边还种着几棵绿油油的，或是叶子早已落光的
不知名的树。现在，梅花已 经不多，只有两棵树上还留有点
点白色梅花，另外两棵树上偶尔会出现一小点白色，而树下
的草 地上却到处都是一大片梅花的花瓣，它们都是被大风吹
走而落在地上，一大片一大片地覆盖在绿色的草坪 上，又是

一番风景。若是靠近那梅树，便可以闻到那一缕缕若有似无
的芳香。花 瓣不大，圆形，白色中含有一丝丝粉色。不过，
很多梅花已经谢了，变成金黄色，一团团挂在树枝上，若 是
不仔细看的话，还真不容易被发现呢！
我喜爱梅花，不仅仅是因为它的美。就像开头所 写的一
样，“梅花香自苦寒来”，如果没有顽强的意志，梅花是不可
能在一年中最寒冷的季节， 绽放出如此娇艳的花朵。
我喜爱梅花，更是因为它不惧严寒，在冰天雪地的冬日
也能奏出属于它自己的一曲。
描写梅花的六年级作文篇2 墨梅——城市中大概已
无法寻到梅的踪迹了。
虽然觉得惋惜，但细想一下或许这也在情理之中。尘世
太喧闹，都市的灯红酒绿，与梅的淡雅太不搭调。
梅并不适宜在这样的光华庇佑之下生长的。
清晨，熹微的光如水墨般渗透窗帘，在大 厅中投下淡淡
的影。我铺开淡黄的纸，在石砚中倾倒下了深沉的浓墨。我
凝视着墨中我的倒影， 嗅到了如无形烟雾般的淡雅墨香。
不知何时，我的精神中已少了几分睡意，多了几分宁静。
几笔浓重的墨，已将梅那曲折、刚毅而柔韧的枝干濡于
纸上。或粗或细，枝条交错。虽然我 只是初学者，自认为画
中的形象与梅真正的神韵相差甚远，但我的精神世界已悄然
融入了一种前 所未有的宁静。

或许现在外面的世界已被汽车的鸣笛声所占据了吧。我
提 起笔尖，蘸了蘸水调成淡墨，在枝干上轻轻点缀着梅清雅
的花瓣。我凝视着淡黄的毛边纸，仿佛嗅到了苦 寒中的远而
益清的淡香。“遥知不是雪，为有暗香来。”对于这句诗口耳
相传的人不知凡几，儿 时的我也已对它熟悉到了厌倦。现在
想来，小孩子果然只是小孩子呢，对于诗韵一分一毫也体会
不到，更不用说梅的神韵了。最后一片花瓣落笔，我静静地
等它们风干。四周的声音仿佛被无形的屏障隔 绝开来，我独
自处在一个不知名的空间里，耳边传来一曲渺远的《梅花
落》。我看见，漫天飞雪 中，坚韧的枝干上开满了一树红梅。
它们似烈焰，在苍茫的冰雪大地上焚烧着坚毅的生命，投影
出那夺目的火红的身影！我听见，无数文人为它赞颂，无数
墨客为它吟咏，无数战士在刺骨的寒风中因它 而呐喊，战马
亦为它而嘶鸣！刚毅坚韧的梅，不与百花争艳，不慕春华秋
实，只在严冬中逆风绽 放，对天地无声的宣告：这就是生命！
这就是生命的顽强！
马路对面工地上打桩机的一声 巨响，将我邈远的思绪猛
然扯回现实中来。我低头看向我的作品，那些用淡墨点染的
墨梅，不知 何时已经干了。它们默默的盛开着，是风雪中的
一隅宁静。我用笔尖蘸了浓墨，在花上细细的挑出花蕊。 梅，
没有华丽的盛装，却用淡雅诠释了高贵。挑蕊，点苔，一枝
墨梅终于完成了。浓淡相衬，墨 香缕缕。我凝视着它们，笑

了笑，一种全新的感觉似乎荡漾在我的四周。我收了笔，将< br>画叠起来，包括旁边一大堆练习稿与半成的“次品”。一阵清
风从阳台飘入，我仿佛又嗅到了那夹 杂在风中的，若有若无
的淡雅清香。
描写梅花的六年级作文篇3 “宝剑锋从磨砺出， 梅花
香自苦寒来。”冬天来到，一夜的寒风带走了茫茫大地的最后
一丝生机。
早 晨起来漫步，看见一树梅花在凛冽的寒风中开放，在
这寒冷无情的冬天竟有花？我震惊了，不由自主地向 树下走
去，摘一下朵，闻着它的清香。暗香流动，是勇气的味道……
周围是一片荒凉，尽 是些早已落叶的光秃树木、静寂着，
死沉沉一片，只等着春风一吹，再现光采。却没想到，在这
如同死灰的世界，竟还有这样鲜艳的色彩。只有梅花：独自
开放，与世无争。
只有梅，禁 得住冬的严寒与寂寞，只是默默地，突破冬
的压迫，终于开放了纯洁而清香的花朵！香味在我身边徘徊。
仿佛我看见了梅花被寒风吹得东飘西散，但却仍在坚持的情
形。这香味就是它勇气的见证，不知 古有多少文人墨客为它
赞颂。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有经历磨难
的一生，是 不会绽发光彩，流逸清香，正是梅花“凌寒独自开”
的精神成就了它，或许人喜欢美丽的玫瑰芳香的康乃 馨和高
贵的郁金香，但对我来说，勇于面对困难，向命运挑战的梅

花更让我为之 痴狂。
人最珍贵的品质莫过于梅这种品质吧？能忍受住莫大
的寂寞，痛苦，自己却还朝着 困难前进，将战胜困难视作自
己一生的快乐，迎难而上，不惧怕阻碍自己的一切挫折，这
种精神 不正是我们这些新时代的少年应该具备的吗？
或许人们会认为鲜花燕子是春的使者，而我却认为梅 花
是春的象征。春天一来，自己便凋谢了。当梅花开始飘落时，
春就不远了。梅花把苦寒留给自 己，把美丽奉献给人间！自
己却无悔无怨，只愿为白雪茫茫的冬天献出自己的生机与活
力。它不 愿与百花争艳，共分春的欣荣。站在树下，我深深
地感受到梅花的坚强，默默无闻，无私奉献。
没有春的百花争艳，夏的碧草繁茂，秋的枫叶鲜红。梅，
却独自在寒冬盛开，向命运抗争。 向命运挑战，不畏艰难险
阻，不正是我们需要的珍贵品质吗？
描写梅花的六年级作文篇4 清香得天心在，未许寻
常草木枝。
——题记
百花凋谢之时，唯有梅花生机 勃勃。迎着凛冽的寒风、
漫天飞舞的雪花大放异彩。一个个小花骨朵儿如同一群可爱
的小精灵， 在枝头绽放。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”瞧！一朵朵红似火的梅花
在洁白的雪的映衬 下显得格外鲜艳。而粉色的梅花则格外妩

媚，让人顿生怜爱之情。冬天，仿佛每处都是梅 花的专属秀
场。
梅的枝干也格外好看。深棕色的枝干以一节节极其优美
的曲线构 成。红色的梅花与深棕色的枝干互相映衬，宛如油
画般美丽。
“遥知不是雪，为有暗香来 。”冰天雪地里，总会隐隐传
来淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，却沁人心脾，这便是梅花。
梅花不仅美丽可爱，其果实——梅子也是人间美味呢！
梅子味微酸，有生津解渴的妙用，据说：三 国时期，曹
操就是利用这一特点带领士兵走过炎炎夏日的呢！望梅止渴
的典故也因此流传至今。 梅子不仅能生吃，还能用盐或糖腌
制成果脯吃呢！这样的梅子保存时间较长，且别有一番风味。
梅，剪雪裁冰，一身傲骨。吹拂它的不是轻柔如柳的春
风，而是刺骨凛冽的寒风；滋润它的 不是清凉柔和的雨水，
而是寒冰冷雪；照耀它的不是温暖的阳光，而是严冬里的一
缕残阳。梅， 没有蝴蝶相伴，没有蜜蜂亲热，甚至没有绿叶
的衬托，它依然坚强的开放。
“风雨送春归 ，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝
俏。”梅有着坚强不屈、勇于面对困难的精神。梅在凛冽的寒
风中，从不为此折腰，反而越开越盛；在冰天雪地里，不卑
不亢；在人们的夸奖与赞美中，不骄 不傲……
我爱这美丽的梅花，美味的梅子。但最令我喜爱与敬佩

的，是梅 花坚强不屈，勇于面对困难的精神品质！
描写梅花的六年级作文篇5 今天早上，妈妈带我去< br>公园看花，瞧，人民公园有那么多花，迎春花、樱花、桃花、
梅花等，其中我最喜欢的还是梅花。
我走近梅花林，那白白的，拥挤在一起的是开的最茂盛
的一群花了呢！一阵风吹来，那花犹 如白色的瀑布倾斜而下，
一团团，一簇簇，真是绚丽无比呀！
看啊，旁边还有一棵树，咦 ，上面怎么只有四朵花呀！
我看见光秃秃的什么都没有，暗暗想：这些花可真勇敢，是
第一时间 开放的呢！
这时，我猛然抬头望到了一个非常小的花骨朵，它只有
我的小拇指那么大。两 只蝴蝶飞了过来，围着那个花骨朵儿
翩翩起舞，好像在鼓励它快点开放，你是最美的！我还发现
它是唯一一朵粉红色的梅花，坚强地挺立在风雨之中。一颗
露珠在花骨朵上，阳光照在露珠上，显得格外 耀眼。花骨朵
儿好像忍不住要说：“我也要开放，我也要看这春天的美景，
让大家喜欢我。”我 笑着对那花骨朵说：“你真的很耀眼。”
我望着白色的瀑布，又望着不引人注目的花骨朵儿，一< br>动不动，好像在发呆，其实我是被它们深深迷住了，“二十四
番花信风，一候是梅花”，早春的梅 花向我们传递了春的讯息。
描写梅花的六年级作文篇6 冬天，每路过小区的梅
树，闻到一股落花那种独有的碎碎的清香。

枝头一 朵朵梅花，花瓣润滑透明，像琥珀或碧玉雕成，
有点冰清玉洁的雅致。梅花开放有早有迟，同一棵梅树上 ，
可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞娇俏
可爱；有的刚刚绽放笑容，开得正 是得意之时；还有的盛开
已久，半透明的花瓣惹人喜爱。
八岁那年的十一月，我们一家散 步。走过梅树，一股淡
淡的幽香飘在空气中。我停住了脚步，仔细欣赏着这一朵朵
白里透红的梅 花。“哥哥，快来！”我喊道。哥哥说：“真有眼
光，看上了高洁的梅花！”我哼了一声，说：“这梅花 偏偏在
冬天开，这寒冷的天气里，谁还有功夫欣赏它！”哥哥连忙纠
正我：“不，你可不要小瞧 它！在百花凋谢之时，只有梅花生
机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。”
我接着反驳道：“那又有什么用！即使香，过几天也照样
凋零！”哥哥又告诉我：“不用担 心梅花是否凋零。梅花不是
娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，它开得愈精神，愈秀
气。”
哦！梅花具有高洁、坚强、谦虚的品质，她在严寒中默
默盛开，一枝独秀！拥有梅花那种品 格的，不正是那些运动
员吗？他们，为了追求更高的目标，为祖国争光，刻苦奋斗，
忍受着巨大 的疲惫，煎熬着，为祖国赢得了闪耀的奖牌，光
荣地站在颁奖台的第一位。
或许他们已经 闻名遐迩，可是他们不去炫耀，反而很谦

虚，仍然默默地努力；或许他们已经浑身是伤痕 ，可是为了
后天的比赛，他们不得不艰难地再次站起身子，走进练习场
投入练习当中；或许他们 已经熬过了几个晚上未入眠，可是
昨天刚刚有了进步的动作，他们必须带着黑眼圈，走出了家
门 前去练习。
不同项目的运动员们，在不断地挑战自己，挑战极限
——跳得更高、更远，跑 得更快、更有质量，打得更熟练、
更有技巧。面对着胜利的光环，他们从不骄傲；身处于失败
的 低谷，他们从不在乎别人的嘲讽与讥笑，继续走着自己前
方的道路，更努力刻苦，渴望着下次的胜局。
再想起梅花，已不是那个娇贵、无人欣赏的花了。在我
眼中，她成为了那个真正的高洁、不 畏严寒的梅花。
描写梅花的六年级作文篇7 已经记不起是哪位诗人
曾经说过：“宝剑 锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”我不敢说
自己已经完全领悟了这其中的真谛，但是我敢说没有经历过< br>痛苦和挫折的人是一定不会明白的。
也许，人在小的时候注定是要吮吸爱的乳汁，尝到幸福
的甜蜜。然而，这不是真正的人生。也许，从我们摔的第一
跤起，我们才知道有肤体之痛；也许 ，从第一个亲人离我们
远去时，我们才知道有绞心之痛。自然，当我们感受到这些
痛时，我们也 在不知不觉中长大了。
年少的.轻狂，让我们不知道天有多高，地有多厚；年少

< br>的天真，也让我们幻想着未来的完美和浪漫。而这年少时却
也正值受挫之时。不要去想那些富豪子 弟，多想想洪战辉，
难道你不觉得苦难会让一个人变的勇敢吗？再想想邰丽华，
难道你不觉得不 幸会让一个人变的坚强吗？他们都是凡人，
却也都是伟人。他们比我们更凡，是因为他们有着我们不曾< br>有的不幸，而他们比我们伟大，是因为他们做到了我们不曾
做到的事。这才是真正的挫折，这才是 有意义的人生！他们
的人生不曾光彩照人，但他们努力的在为它增添色彩——用
他们的智慧，勇 气，坚强和毅力！
有社会经历的人们都在思考怎样摆脱烦恼，而本应单纯
天真的我们却在 寻找烦恼。总是常常为了一些小事而自暴自
弃，甚至自虐自刎。我们这是怎么了，如此软弱，怎么能使< br>自己成为宝剑？如此娇气，怎么能使自己成为梅花？
那些为痛苦而流泪的人们啊，哭过之后 就坚强生活吧，
因为生活不相信眼泪。失去了，我们可以再争取；错过了，
我们可以再寻觅，生 活就是这样，何必苦苦哀啼？
用智慧去拼搏人生，用勇气去追逐人生，用苦难去磨砺
人生。我们必将磨砺出宝剑，苦寒来香梅！
描写梅花的六年级作文篇8 梅雪都清绝，自古，踏
雪寻梅便是第一等的风雅之事。今冬 三九天里十几度的高
温，令人误以为冬天已经过去，想必梅亦是如此。不曾想立
春之后，昨夜寒 些，今夜寒些，居然屋顶雪如毡，白纱窗外

夜色亮堂许多，甚至有淡淡的橘色。“归期已 负梅花约”，梅
花过了。
若是单单去寻梅，便仿佛是少了点什么；若是能踏雪，
才可称得上极好二字；若是不期而遇，则可称得上天作之合。
譬如去年冬天的一个周末，“窗惊曙色催” ，起床后才发现是
夜里下雪了，此刻已经雪止。因为气温较高，到了下午雪已
经融得差不多了， 我便去史公祠的昆曲社。出门前，稍事犹
豫还是带上了相机。熟料，走着走着雪又飘落了，到史公祠时雪花密集漫天飞舞，似我的心花怒放。沿着青砖小径，置
身幕天席地的雪花之中，隐约中有湿润清 泠的幽香，周遭寂
廖，我一个人走，天地间只剩下我自己的孤单与欣喜交织着，
让我既忧且喜。 有梅在风雪中、在路的尽头等我。然，我却
不是那摽梅的女子，也并非附庸风雅“雪满山中高士卧，月明
林下美人来”，我只是世俗的喜欢着横斜清瘦的枝、暗香穿盈
的朵以及伴雪而生的娇嫩和清丽； 亦没有携带匆匆的行色、
落寞的心绪，抑或心存忧伤的相思，立于花影飞雪间，我只
是来寻觅一 份清逸出尘的美丽，拾拣潦草岁月里淡定的背
影。
仿佛是前世的恋人，如牛郎织女七夕之 约一样，梅与雪
也有着宿命般的约定。一剪寒梅，从几千年前的诗经里走来，
穿越秦时明月汉时 风，也穿越唐诗宋词；而那雪，更是穿越
千山万水，更不知多少片中只得一片落在那抹宫黄之上，冻

梅寒更香。错过之后，刹那便是永恒，“只怜他，后庭梅瘦”。
然而，这迟到 的雪却是无辜，有诗为证：白雪却嫌春来
迟，故穿庭树作飞花。料峭之中，万物尚未萌动，连临水的柳枝亦无生机。雪花飞舞先春到，一夜梨花开。早晨上班，
竟然雪封了门，略微用力才推开——彼时 记起一位家在东北
的文友一句经典的诗：在大雪封山之前——着实让我一惊，
多年未遇了。步行 到单位，走了一个多小时却丝毫不觉得累，
冰天雪地，空气清新，玉树琼枝，银装素裹，“花团锦簇”。
遂文艺范儿的吟一句：我亦无所有，聊赠一枝春！你，可曾
收到？
描写梅花的六年级作文篇9 梅花，我们家乡也有，
但黄色的梅花要多一些。
放寒假了 ，由于爸爸妈妈要上班，所以我就到姐姐家住，
到姐姐家，她就让我楼顶上去玩。一到楼顶，我就闻到一 股
沁人心脾的芳香。使我仿佛到了人间仙境，当时的我认为它
是我闻过的最好闻的香味了。姐姐 说：“这是梅花的香味，我
走到梅花跟前。好漂亮的梅花呀！”它的花朵很校是由五片花
瓣组合 而成的。花瓣上有几颗晶莹剔透的水珠，在阳光的照
耀下，花瓣十分透明，像一块黄色的玉一般。非常小 巧。它
的花蕊是泥黄色的。很短，很嫩，摸起来滑滑的，让我有一
种心痛的感觉。
有一天晚上，忽然下起了大雪。我十分但心梅花会被大

雪压断。天一亮，我就跑上楼去。 结果完全在我意料之外，
梅花不但没有被压断，反而还比之前开得更旺盛了，也更娇
艳了。我仔 细一看，梅花的枝叶和花朵上都积了一层厚厚的
雪。但它仍开得那样的旺盛，不禁令我称奇。我不禁暗暗 赞
叹道：“梅花实在是太顽强了。面对大雪，但她却毫不退缩，
甚至比以前更。加顽强了，这样 的精神难道不值得我们学习
吗？”我连梅花都有不如呀！因为，当我遇到困难的时候，就
不去战 胜它，而是不断的放弃，在梅花面前，我是那么的懦
弱。那么的的渺小。
这时，姐姐也上 来了，她看了看我，又看了看梅花，像
是明白了什么。她对我说：“要不咱们来比一比，看谁说出
梅花的诗句多”我连忙说出我们刚学的诗：“墙角数枝梅，
凌寒独白开。遥知不是雪，唯有 暗香来。姐姐随口答：“吾家
洗砚池头树，个个花开淡癦痕不要人夸好颜色，只流清气满
乾坤” 我听后，十分敬佩，姐姐实再是太历害了，看来，我以
后应该多看课外书啊！“
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
描写梅花的六年级作文篇10 清早，我去公园玩。一
进公园大门，我就闻到了一阵淡淡的清香。呀，是梅花的香
味！于是，我 赶紧往梅花树边跑去。
梅花已经开了不少了，一个个花朵从树枝上冒出来，有

的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了黄色的花
蕊。
这么多的梅花，一朵 有一朵的姿态。看看这一朵，很美；
看看那一朵，也很美。如果把眼前这一树梅花比作一大幅活
的画，那画家的本领可真了不起！
看着看着，我忽然觉得自己就是一朵梅花，盛开在寒冬
之中。一阵寒风吹来，我就翩翩起舞，黄色的衣裙随风飘
动……
过了好一会儿，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢！
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2.描写梅花的片段
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