郝武德2010宁夏高考作文

2010宁夏高考作文


【篇一：2010年高考作文题目】

一、全国Ⅰ2010高考语文作文

作文题目： 漫画作文

漫画描述：餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼
吃还捉老鼠

?

点评：

这幅漫画无疑是对某些社会现象的一种批判和讽 刺，由此引发的思
考可以是多种多样的。这也给了考生们更大的发挥空间。较为常规
的是对某些 部门权责不明、人浮于事的现象引发批评;也可以对城乡
差异、职业差异、分配差异等不公加以评述，还 可以联想到坐享其
成、不思上进的“啃老族”引发的社会和伦理危机??总而言之，这个
题目需 要考生具备一定的知识和信息储备、以及主动观察生活、了
解社会的意识。

二、全国Ⅱ2010高考语文作文

作文题目： 阅读材料完成作文 阅读下边的材料，根据要求写一篇
不少于800字的文章， 今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读
的行动。 甲：什么是浅阅读 乙：就是追求简单轻松，实用有趣的
阅读。 丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。 丁：
浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。 乙：社会竞
争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品
味，行吗? 丙：人人都有自己的阅读爱好，浅阅读流行，阅读就更
个性化和多样化了。挺好。 丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书
店的一角，默默的读书，天黑了都不知道。 甲：浅阅读中，我们是
不是失去了什么?

要求：选准角度，明确立意，自选文体 ，自拟标题;不要脱离材料内
容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

三、海南卷2010高考语文作文

作文题目： 参与

点评：

这是一个非常开放型的命题，选择议论文和记叙文的文体都比较容
易找到切 入点;如果选择记叙文，主人公可以是考生本人，也可以是
某个事件的直接参与者、甚至可以是大的机构 、团体、甚至国家，

比如有的考生在考后第一时间发布博文，称自己以中国参与协调朝< br>核危机为题，写了一篇记叙文，摆脱了传统的视角和范围，也显示
出对时政的关注。

四、宁夏卷2010高考语文作文

作文题：成才是有规律的

有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长，
然而把它放在大水池里， 不到两个月就能长到一尺长。

狼是一种好奇心很强的动物，它们对周围环境总是充满好奇， 从而
不断体验，发现食物，躲避危险，顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔随机挑 出一批学生作为“最有前途者”，然后将名
单交给班主任，由于老师对这些学生寄予更大期望，八个月后 ，学
生的成绩有明显提高。

以上现象启示人们认识到，人才成长是有一定规律的。

五、江西卷2010高考语文作文

作文题目： 找回童年

为什么要 找回童年?因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童
年早已离开。现在的社会需要纯真，需要找回 童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以，文体要明确。

点评：

从题目我们不难发现现在的 高考作文题越来越趋于生活化，从08年
的田鼠给人类的信，到今年的找回童年。更贴近生活，让考生更 有
话说。较之09年的命题来看，更贴近现实。09年“兽首拍卖”的作文
命题，让考生对任何 新的事物都要有新的体验和认识。兽首拍卖不
是孤立的事件，学生既可以从兽首拍卖回顾国家的耻辱历史 ，也可
以从这一事件引发的争议表达自己的看法。但毕竟拍卖这一档事对
于学生来说还是比较生 疏的。

而今年的考题让考生更加能够自由有创意的发挥，不受束缚，有个
性的挥洒 。更反映了社会的真实需要。因为现在的生活里人们已经
被现实的压力逼迫的没有可能去找回纯真了。要 找回童年呼之欲出。

我们还不难看出现在的作文题还很多元化，作文题没有好坏之分，没有难易之分，有的是要学会开动大脑，解放思想，尽情的寻

找生活中不同类型的话题， 让考生的思维不至于凝固在一个单一的
层面。不至于被动的思维局限，能让考生更有话说。

08年田鼠给人类的信反映的是一种社会生态和谐的问题，09年的
兽首拍卖 则着重突出了社会历史问题，而今年的找回童年更人性化，
越来越适应了社会人性化的问题和需要，也可 谓社会心理的需要。
人们的心态变的不再年轻，变的僵硬，麻木，社会需要这么一剂良
药来抚平 人们心理的缺憾。

再者不难看出找回童年的话题作文更开放，从03年起的看图作文到
现在的话题作文，

每年的话题都在不断向着开放这样一个方向发展。但开放的同时做
到了让考生有话说，更随意。淋漓尽 致的表达发挥。

而在话题方面，每年的话题也不断在求新的同时求变，求变的同时
让考生更加有创造的去写，有创造的去发挥，可谓开放的同时不失
有良好的针对。也就是话题形式开放了 ，但内容更加现实和贴近了。
在做到有针对性的同时也把考生的思想尽情的调动起来了。可谓新
颖而不失真。

六、湖北卷2010高考语文作文

作文题目： 根据阅读材料写作文

阅读下面材料，按要求作文。

孙悟空的筋斗云， 哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人
类渴望飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《 新中国》
语言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家
凡尔纳梦想“从地球 到月球”，在今天会成为现实?幻想源自人类的求
知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻 想照亮声明，
幻想是快乐的源泉......请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，
写 一篇作文。

要求：自选文体，自拟标题(请把标题 写在答题卡上)，不少于800
字。

七、四川卷2010高考语文作文

作文题目： 根据阅读材料写作文

作文材料：“人生就像不规则的点，这些点又 可以连成无数条线，这
些线又可以组成不同的平面，不同的平面又可以组成不同的几何
体。”< br>
请从人生的角度写作。据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

八、重庆卷2010高考语文作文

作文题目： 难题

以“难题”为题目，写一篇文章

九、上海卷2010高考语文作文

作文题目：根据阅读材料自命题作文

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的
文章(不要写成诗歌)。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常
常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“ 让小鱼长
大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不
可胜食也。”意 思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才
会有更多的鱼。实际上，其中的道理也贯穿在我们现 实生活中的许
多方面。?

十、山东卷2010高考语文作文

作文题目： 材料作文

【提要】人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构
成。请据以上材料自

拟题目写文章。

点评：

这个题目应该是今年考题中较为冷 门和抽象的一个。首先，这是俄
国大文豪托尔斯泰的一句名言。如果考生在文章中能够点到出处，
应该会有加分。其次，这句命题分为两个要点，一是主语的构成，
命题中提到了人生的变化、魅力和美 三种现象，那么这三者都可以
成为作文阐述的主体，着重其一即可;二是构成这些现象的两个互相
矛盾的元素，即光明与阴影，这实际上包含了深刻的辩证逻辑原理。
从这个角度来说，文科生破题可能 较为容易。

具体到选题，对社会文明进程中的某些优点和弊端做出相对的阐述，
比 如私家车的普及带来的生活方式的变化，以及相应的对交通、环
境带来的压力就是一个不错的切入点。当 然，对于应考的学生来说，
选择与自己生活更为相关的事件或现象加以概括、评论，应该会有
更 好的效果。有的考生选择了以当下社会非常关注的“伪娘”现象为
题，谈论自己对“美”的各种表现形式 的看法，立意非常新颖，不过
难度较大。

十一、广东卷2010高考语文作文

作文题目：与你为邻

你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无
法回避，却可有所选择。

请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文
章。

不少于800字。

点评：

会有很多可写的角度，极容易写出真情实感

广东省特级语文教师邹寿元认为，今年的高考作 文题目属于考试大
纲范围之内。从命题角度看，比较平易实在，符合多年来广东高考
的命题风格 。

从内容角度看，命题符合中学生实际，让考生有话可说，联系自己
的生活体验和 生活感触，既可记叙，又可议论，也可抒情。标题中
的“你”可以实在的邻居、邻座、邻国，也可以使无 形的道德品质、
思想情绪，有利于尖子生发挥，拉开距离。

从审题的角度看，他的 难度略高于2009年高考作文“常识”，但比
不上2008年高考作文“不要轻易说不”。命题前面有 一段提示性文字，
只在帮助考生更好理解和把握题意，不是限制考生的思维。审题的
时候要注意 到标题中的“你”是属于第二人称，还要注意到标题中隐
含着“我”，这个“我”在标题中没有出现，但 实际上是存在的。这个
“我”可以是实指，也可以是虚指，如“我国”。

总体说来 ，今年高考作文命题，可以考出考生的水平和能力，符合
选拨性考试的要求。高分的作文应该有比较深刻 的思想内涵，尖子
生有内蕴的才能写得好，拉开距离。

——茂名市文联主席、二级作家 肖力

●假如我是考生

我觉得这个题 目，无论是写杂文或小说，或其他体裁;无论把“你”当
成人或物，作者首先要有一种亲善友好的态度和 感情。道理很简单，
如果我对“你”不亲善，我能“与你为邻”吗?

“与你为邻”的前提，首先有一个“我”。那么，“我”与谁为邻呢?当
然可以是人也可

——茂名学院文法学院中文系教授 李清文

●考题体现人文精神

这个题目是一个既体现出人文精神，又能考查出考生真实水平的作
文题目!主要有以下特点：

一、题目贴近考生的生活。因为每个学生都是社会的存在，都有自
己的邻居或者邻校、邻班、 邻桌同学，都要与“相邻的你”发生这样
或者那样的关系。因此，这样的作文题目贴近考生生活，使每个 考
生都有话可说。

二、题目便于考生抒发真情实感，表现出考生的 个性色彩。虽然这
个命题作文的题目是相同的，但是每个考生“相邻的你”却是千差万
别。考生 所选择的“邻”以及对“邻”的或亲、或敬、或友、或爱、或
恶之感，都能反映出考生的价值取向和审美 判断。既能表现出考生
的真情实感，又能表现出考生的个性色彩，避免了千篇一律的弊端。

三、题目体现了时代精神。当今社会强调和谐发展，这不仅是建设
和谐社会的需要，而且也是 个人生存发展的需要。能否与“相邻的你”
和谐相处，或者选择适合自己发展的 “相邻的你”，关系到 事业成功
与人生幸福的大问题。这样的作文题目，在引导考生关注这一问题
的同时，必然会引起 考生的思考，使之受到“择邻”或“友邻”的思想
教育。

四、题目为考生提供了较 为广阔的思维空间，使之充分发挥才智和
写作水平。《与你为邻》的“你”，既可以是有形的“人”、“ 动物”，
乃至于人所生存的“自然界”，又可以是无形的思想、理念与精神。
考生可以调动自己 的思维、想象能力，使自己的才智得到淋漓尽致
的发挥。另外，文章体裁不限，既可以写散文，也可以写 诗歌，甚
至还可以选择其它文体，这就给考生发挥自己特长提供了较大的选
择空间，便于考出考 生的真才实学。

——茂名学院文法学院中文系副主任 蒋仕全

●“与你为邻”贴近现实生活

2010高考语文徐徐落幕，高考作文命题成为大家热议的话题，广东
考题 “与你为邻”受到了社会的 广泛好评，我认为有以下几方面原因：
一是题目亲切自然，让每一位考生都有被尊重，被关怀的感受;二 是
贴近考生的现实生活，让每一位考生都有话说;三是引导中学生关注
现实生活，做一个社会的 人。

古人语“远亲不如近邻”，而现代社会却是对门两家 “老死不相往来”，
现 代社会让人与人，邻与邻变得越来越冷漠，因而“与你为邻”就是
让我们去思考人与人，人与社会，套< br>
【篇二：1999-2010近十年全国语文高考作文题目汇总】


【篇三：2010年全国各地高考满分作文精选】


2010年全国各地高考满分作文精选（20篇）

搜集整理：湖南永州市一中 刘小忠

全国卷i：漫画作文“有鱼吃还捉老鼠” 1．满身花雨又归来

■山西考生

沧海霁月，落崖惊风。一花一世界，一叶一菩提。在灯红酒绿的 都
市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽，点点星光之下，人，如
同窗外的帘燕，在归途中几 度徘徊。

能见证人类在现代化的大路上越来越远的一个代表性群体之一便是
猫。曾 几何时，猫已经从肩负重任的卫家战士蜕变成养尊处优的宠
儿。当我们高唱“老鼠爱大米”的时候已激不 起猫的半点儿斗志——
它早已转变了习性，爱上了鱼。是什么使猫失去了捉老鼠的本能？
又是什 么使猫从猎人变成猎物？我想说“不”，猫决不是坐享其成的
观望者，它的体内还潜存着奋斗的本能。< br>
随着历史的飞跃和时代的变迁，人类用双手创造出生生不息的文明。
文明的力量是伟 大的，它不仅存在于精神，更渗透进政治、经济等
物质生活的各个领域，这不仅仅大幅度提高了人类的生 活水平，也
在很大程度上改善了人类的生活环境。我们不否认这种变化带给人
类的优越，但伴随 着进步而来的种种矛盾也日益突显。而对优越的
物质环境，人们失去了奋斗的本能，越来越不愿劳动，甚 至耻于劳
动。各种高端科技产品及机器都以代替人类劳动为主要目标。殊不
知，双手的解放引发 了思维的惰性。奋斗与劳动是大自然赋予的本
能，而自然的本能在逐步褪去了，也标志着人类作为一种自 然的生
物却脱离了自然，离自然越来越远。

春来花自青，秋至叶飘零，这便是自然留给我们的本能。情感也是
如此。 “住在布达拉宫，我是雪域之王。

走在拉萨城中，是世间最美的情郎。”

这是仓夹嘉措留下的诗句，也是他对于人性本能不可抗拒的写照。
他充满传奇色彩的一生，全 是为这种本能而活。他不贪恋权位，更
不为财富而诱惑，他的心，时时刻刻寻找人间最真实的情感，他把
人间的至真至爱，把人间最美好的天性释放得淋漓尽致。

问佛：为什么总也遗憾？

佛曰：没有遗憾，无法体味幸福。

问佛：为什么下雪总在夜里？

佛曰：美好的东西总在不经意间流走。

仓夹嘉措这样问，人类也这样问，因为我们总是在美好中留下遗憾，
正如我们已淡去的本乱。

猫被诱惑蒙蔽了双眼，忘记了本能。但我相信，人不会在科技的溺
爱下失去追逐真性情的天性 ，更不会失去奋斗的本能。人是一只帘

燕，在自然的窗前徘徊，依然如泉般清澈，依然如 茶般香醇，也依
旧满身花雨又归来??

点评：这是一篇融感性与理性于一体的散文，很美很美。美在画面，
美在标题。

将漫画作文写得如此充满诗情画意，殊为难得。

全国卷ii：深阅读浅阅读 2．重拾遗落的厚重

■甘肃考生

中国的圣贤先哲大都强调一种格物致 知的精神，认为做学问就要把
它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非，因而孔子韦编三绝
而精通周易。今日之时，商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时，
我们往往手足无措，我们确实失去了 什么，也许就是文化的厚重感。

现代人的生活节奏非常快，“浅阅读”同样是快节奏生活的 产物，我
们也许根本就无法空出时间来一次真正的阅读，更不用说研习经典
了。但反思这种来也 匆匆，去也匆匆的生活，我们不一定快乐，同
时也失去了很多趣味，难道生活本身就这样吗？

古代与现代的价值观念体系截然不同。古人专心做学问，对于贫困
饥饿当真能安之若素。孔子 有云：君子食无求饱，居无求安，敏于
事而慎于言，可谓好学也矣。而今人则更多追求商业利益，一切以
钱为主，这就引发一系列的商业炒作以及学术丑闻，争论与批评过
后，我们应该更深入地反思。

失去了厚重的文化支撑，一个民族很难立足于世界。正如四大文明
古国中除中国外 其它三国的没落与衰亡，它们的衰亡归根到底是文
化缺失和没落。相反美国只有两百多年的建国历史却成 为全球唯一
的超级大国同样得益于那民主自由的先进文化。当中华文明经历了
数千载的传承后， 能否在当代发扬光大，确实还有悬念。 环顾我们
周围的读物，十之八九便是杂志，很少有人花费大量 的时间去钻研
一本名著。其实知识本身就需一个长期的理解与领悟后方可掌握，
而钻研名著正是 这样的过程，虽然艰涩难懂，但细细咀嚼后却别有
一番滋味。那些厚重的经典名著不应该是图书馆书架上 的陈列品，
我们只是恭敬虔诚地仰望，它们应该真正走进我们的生活，成为我
们的良师益友。< br>
学海无涯，学习本身就无法一蹴而就，这就需要我们具有毅力和持
之以恒的精神，阅 读厚重的书籍，感受厚重的文化，你也会变得厚
重起来，腹有诗书气自华，越是有学问，你才会越有气质 。

文化快餐只能作为一种尝试，一种体验，它不能替代主食。重拾遗
落的厚重，沉潜宁静，到知识的海洋中开拓一片全新的天地。重拾
遗落的厚重，让民族有强大的精神支 撑，我们会看到真正的崛起与
复兴。

【评析】 这位考生在紧扣题旨的前提下，善 于道常人所未道，发常
人所未发，从比较新颖的角度切入立论，使人耳目一新。

文 章直面现实，对当今社会的?文化快餐?现象作了含蓄的批评，表
达了一种忧思。指出?失去了厚重的文 化支撑，一个民族就很难立足
于世界?，?阅读厚重的书籍，感受厚重的文化，你也会变得厚重起
来?。正因如此，文章的立意便高人一筹，以深刻的见解得到阅卷教
师的认同。

新课标卷(海南、宁夏、吉林、陕西、黑龙江通用)：成才是有规律的

3．张爱玲的遗憾

■陕西考生

张爱玲是上海滩的传奇，用贾 平凹的话说，她是个“会说是非的女狐
子”“嘟嘟嘟地唠叨不已”。张的文笔也很不错，时而隽永，时而 辛辣，
哪一本书不是风靡全国几十年可是，为什么张爱玲直到今天都只是
一个“著名作家”，而 鲜有书评家尊其为“伟大作家”呢

我想，张氏的遗憾，缘于她自己为自己设定的小环境。

张爱玲的书多写些上海滩老弄堂里大 家族的细屑小事，多写些白流
苏们的爱情。而20世纪里，人世间的沧桑巨变，民族的大悲大喜，
便都只成了搭建起来的一个个舞台背景，隐在这一段段儿女情长背
后，只为证明这些传奇恋情足可以“ 倾城”。时代的大背景，民族的
大环境，就这样隐隐约约、影影绰绰存在于遥远的地方，让人看得
不真，觉得不深。而张爱玲，却沉溺在自己过去簪缨世家的小天地
里，偶尔探出头看一眼外面的世界， 便又缩回去，继续她小环境里
琐细的感情描摹。

20世纪，文坛巨星们闪耀于天空 ，而这些文坛骄子们，正是把自己
融入时代洪流向前的大环境中，正是把自己的才情与民族的命运相结合，才取得了如此辉煌的成就。

鲁迅为民族疗伤医疾，以尖锐的文匕刺向时弊，他是 我们的“民族魂”
夏衍敢为人先，一篇《包身工》，让人们关注更多的“芦柴棒”何其
芳从重庆 奔赴延安，摆脱了田园牧歌的空虚，把握住了民族的脉搏
沈从文从古都遥望湘西，为纷乱的中国呼唤粹然 的净土……他们，
让自己置身于时代的大环境中，与最广大的民众一起沉浮，为天地

立心，为生民立命!而时代回馈他们的，是他们的千古文章，文采风
流，是青史上的永垂美名，万人 敬仰。

很显然，张爱玲没有这样做，终其一生，她也没有摆脱没落世家代
言人的角 色，她的心也没有走出过雕栏画栋的宅院。这个积蕴深厚
的环境让她有“出名要趁早”的强烈意识，却把 她的思想钳制了，限
制了她取得更大的成就。张爱玲的杂文其实对人性的认识也是比较
深刻的， 只是囿于社会阅历的不足和接触人群的单一，她无法写出
更多有深度的文章。不然，以张爱玲的才情，怕 会有更多的经典传
世。

天井四方方，小鱼囿中央。只喝井里水，永远养不长。或许 ，张爱
玲的遗憾正在于此。斯人已去，留给我们的，只是高墙庭院里，一
个美丽但却苍凉而孤独 的背影。

【我的点评】这篇作文的特点有四。

一是扣题紧。作文紧紧 抓住第一则材料构思，强调了环境对人的影
响作用，?在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长 ?。张
爱玲正是这样的一个典型。 二是选材精。张爱玲的散文影响很大，
不仅因为其文辞优 美，更因为其在近半个世纪的时间里是被否定和
列入禁读范围的。张爱玲生活在抗日战争时期，她的散文 表现了她
自己生活在那个时代背景下的一些琐屑小事和深闺忧怨，但那时的
民族精神不需要这样 的情调，以为应当鼓励民族精神，慷慨激昂，
同仇敌忾。加上她的婚姻经历，使得她的散文不仅没有与当 时的时
代背景合拍，甚至她的行为还触及了当

时我们民族情感的敏感部分，这使得她 及她的散文在很长一段时间
内受到了批判。改革开放以后，人们以开放宽容的态度对待历史，
对 待文学，张爱玲及其作品也就逐渐在读者中产生了巨大影响。考
场作文能够以此作为材料，实乃考生独具 智慧和能力。选材精到而
典型，使这篇考场应制之作具备了非同一般的效应。

三是 思辨性。选择张爱玲，本身就具有思辨性。像张爱玲这样一个
具有历史争议性的人物，如何运用辩证唯物 主义和历史唯物主义思
辨逻辑来很好地把握这个人物及其文学作品，是十分具有挑战性的。
对张 爱玲了解不透，对历史知之肤浅，缺少思辨能力是怎么也不能
更不敢谈的。文章将张爱玲与众多的文坛巨 星相比较，在同样的时
代背景下，?文坛骄子们，正是把自己融入时代洪流向前的大环境中，
正 是把自己的才情与民族的命运相结合，才取得了如此辉煌的成就?，
而?张氏的遗憾，缘于她自己为自己 设定的小环境?。这也成了?张爱

玲直到今天都只是一个‘著名作家’，而鲜有书评家尊 其为‘伟大作家’?
的强有力论据。这是多么严密而精准的思维和判断。考场环境下，
一个中学 生能够写出如此有力道的文章，实在让人惊叹！ 四是文辞
美。从行文看，短短874个字是在考场上 完成的。首先，题目明确
而引人深思。以?张爱玲的遗憾?命题，既亮明了全文的观点，?遗憾?
二字又引人生疑，发人深思。其次，开头简明而有力。评价张爱玲，
引用贾平凹，又是反问句，又是设 问句，短短几句直捣文章的核心
观点。第三，语言精准而有气势。第三段概括张爱玲，第五段叙述
文坛巨星们的成就，前者准确而强调开头简明精要，后者铺排而讲
究语言气势。结尾虽短，但诗化语句 ，精炼而耐人寻味。该文得满
分，实在应该。

北京卷：仰望星空与脚踏实地

4．仰望星空与脚踏实地

——致墨子的一封信

■北京考生

尊敬的墨子：

这是两千年后的一个学生写给你的信。我不知缘何想要写信给你，
只知道我因你而懂得了一个简单却又深 邃的道理：仰望星空也要脚
踏实地。

记得小时候，我无意间从书架的最底层摸到一 本古朴的线装书，这
便是我与你的第一次“邂逅”。但这第一次似乎并不大美妙，因为从
你那黝 黑的脸上我看不到一点情感，只有“守不竟，即赴死”的严苛
与冷酷。

那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星
空的人。 但终究，我没有放下这本 书，而是日益被它吸引。“天下
之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香。于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个人人“交相
亏贼”的纷繁乱世。

苍茫中，我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者，望天吟咏“功遂
身退，天之道”；也望见 那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼
“天何言哉？天何言哉”；我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的 一派
繁荣，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地“独与天地精神往
来”。
终于，我一眼望到了你。你并未选择归隐，也不愿去与诸子整日无
谓地论战。你只是奔波在华夏大地 上，以行者的姿态现于人间，奔

走疾呼，救百姓于水火，解万民之忧苦。“尽天下之卵， 其石犹是
也”，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。

我终于明白，你 并非不会仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是
比起那些只知仰望星空，只能制造苍白无力的口号的 其余诸子，你
宁愿脚踏实地地践行自己的理想，让“兼爱”——你的这片星空划出
更绚烂的光芒 。所以，你总在不停地奔忙。你曾不远千里游说楚王，
并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓； 你又四处奔波，“非
攻”“非乐”“非命”“非儒”，为的就是切实地为这乱世提出真正的“济
世良方”。你仰望星空，又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停
息，你的足迹遍布神州大地。而在这 浮夸虚假仍存于世的两千年后，
你的脚步也越发显得坚实、有力。 原来，你的双眼永远仰望着星空；
原来，你的双脚从未离开过大地！

黑衣黑发、黑 眼黑面，眼望星空，脚踏大地，奔走于大地上的你，
就像一道黑色的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九 州五岳点燃永
不熄灭的火焰！

人类需要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路 不会有前方。
但是，在仰望星空的时候，也不能忘了脚踏实地，为他人为社会切
实地做点什么。 毕竟，星空的美丽永远不属于大地，只有我们脚踏
实地，才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。

墨子，感谢你，让我明白了这简单却又深邃的道理，也感谢你让我
的生命拥有了最恒久的动力。

点评：这是一篇较为传统的?旧文化作文?，但同时也是一篇?新文
化作文?：从谭蘅君老师 关于文化作文的概念来判断，一它具有雅语
的特征，是经过雅语训练，并能优美表达的作文。二是不管它 运用
什么材料，古代也罢，当代也罢，材料只是一种载体或手段，关键
是文章里有没有文化精神 与文化情怀。从以上两个方面，我们确认：
这也是一篇新?文化作文?。

专家组评分：20+20+20=60分

上海卷：丹麦人钓鱼材料作文 5．我们自私的“智慧”

■上海考生

记得解释学家伽达默尔曾经写到 ，“必须一开始便对文本的异己性保
持敏感，这种敏感既不涉及所谓的中立，亦不意味泯除自我，而是< br>为自己的先存之见和固有理解让出块空地。”是的。

读罢这读材料，我可以赞叹丹麦 人或孟子“放长线钓大鱼”的智慧，
似乎让每条鱼都长到最大也更符合“边际等效原则”。然而，至此我

不禁要拷问我先入为主的立场。对那些鱼来说呢？我们所谓的“智慧”
对它们又 是何等的残忍？捕杀它们的同时我们不在忏悔而在寻求利
益的更大化！

这，是我们自私的“智慧”。