小学三年级作文辅导六年级作文之有关小学生的新闻报道

有关小学生的新闻报道


【篇一：小学校园新闻广播稿】

兰村小学校园之声

广

播

稿

兰村小学校园广播站管理方案

校广播站是学校重要信息的发

布者，是传播校园生活、师生喜闻乐见信息的一个平台。为了积极
配合学校各项宣传工作和丰富同学的课 余生活，全面提高同学们的
素质，建立健康活泼的校园氛围。特制定广播站管理方案，具体安
排 如下：

一、播放顺序

---新闻热线〈学校好人好事〉

---当天播音主题内容

---结束语

二、 广播站值日要求：

1. 当天值班人员不得带非广播

站人员进入广播站；

2. 当天值班人员准时到班:中

午：12：40-1：30；傍晚4：10-4：40（时间随学校作息时间表而
变）；

3. 值班人员每天早上和傍晚要

打扫广播室，包括扫地、整理办公桌、清洗茶几及每日倒二次垃圾
（早晚）。

4. 当天值班人员要尽心尽责做

好播音工作，播音之后要把音响系统还原。

5. 值班人员离开广播室前要关

好播音系统、电脑及相关设备、门窗等。

三、栏目介绍：

1、校园新闻：播报校园的大小新闻内容，捕捉学校里发生的新 鲜事、
重大事件、同学们关心的事情、竞赛情况等。

2、新闻纵横: 国内国际时事，纵览天下。

3、校园点歌台:送出你的祝福，温暖他人心田。

4、国学课堂:给同学以国学欣赏学习的平台。

5、学生来稿:感悟心灵美丽动人的哲理故事。

6、生活点滴:介绍生活中的小常识。

四、值班时间安排如下： 篇二：校园新闻广播稿

新闻直通车（1）

2014年3月5日 星期三 主播：周宇萱 殷修昀

女：关注校园生活，追踪时事热点，

男：网罗八方资讯，把握世界脉搏，

女：欢迎乘坐新闻直通车，我们即将出发。

男：下一站到达校园新闻播报

女：2014年寒假，田家炳实验中学团委号召各班团支部，深入社区、
敬老院、街道等地， 开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，大家度
过了一个既饱含温情又富有意义的寒假。志愿者还深入社区 进行服
务，清扫社区楼道、花园死角、去除墙上的牛皮癣、清理鞭炮残渣
等等，工作虽然辛苦， 但志愿者不嫌脏不嫌累，且乐在其中。一系
列志愿服务活动，不仅让学生增

长了见识，丰富了阅历，也让他们体会到付出的喜悦，助人的快乐。

男：2月28 日下午，长沙市实验中学隆重举行了一场以“感恩、责
任、独立、尊严”为主题的2014届高三18岁 成人礼暨高考百日誓师
活动。本次活动在学校信息中心精心摄制的温馨短片《我们的高三》
中拉 开了序幕。镜头中，学校领导、老师逐一对全体高三学子送上
了成人的祝福与高考的勉励。同时，也别出 心裁的邀请到了在全国
各地大学就读的往届毕业生为高三学子带来的邀约。最后，成人礼
在学校 团委副书记吴锋波领誓，全体同学高举右手宣誓呐喊中宣告
结束，现场激愤人心。

女：高二学业水平考试是对高中学生掌握学科基本知识的一次全面
考

核，也是加强 高中的课程管理和质量监控的一种途径，有利于促进
高中学生全面发展。3月3日下午，实验中学高二年 级组就如何复习
迎考，让每一个学生都顺利通过高中阶段的这次重要考核进行了专
题会议。学校 邓亚平副校长、刘炼副校长、教务处唐湘平主任出席
会议并讲话。

女：下一站到达国内外新闻

男：近日，有媒体报道称，中国科学家欲在北京怀柔建设世界最 大
的“烟雾箱”以模拟灰霾的形成和治理，项目并已得到批准。该项目

筹备负责 人对记者表示，的确有建设此项目的意图，但其作为一庞
大的大气环境模拟系统研究计划的组成部分。< br>
女：记者3月1日从最高检获悉，2014年全国检察机关将突出办案
重点，特别是 铁路、电力、石油、电讯等垄断行业的贪污贿赂案件。
去年11月，查办贪贿案27236件36907 人，其中县处级以上干部
2257人，占查办人数的6.1％。

男：按照铁路总公 司新规，12306网站自3月1日起全面启动互联
网购票身份信息核验，使用虚假身份信息将无法网购 火车票。

女：记者3月1日从中国驻南非大使馆获悉，一辆载有中国旅行团
的大巴 2月28日下午在南非遭遇一伙不明身份人员的袭击，造成多
名中国游客受伤。

男：北京时间3月2日，据《delco times》报道，费城76人队主
场迎战华盛顿奇才队的比赛中，76人队史上的传奇球星阿伦-艾弗 森
的3号球衣将正式退役。赛前，目前效力于76人队的年轻球员们纷
纷表达了对前辈艾弗森的 敬意。

女：针对菲律宾将黄岩岛划入所谓军区管辖一事，香港《文汇报》
28日文 章援引军事评论员宋忠平的观点指出，这纯属菲单方面的挑
衅行为，所谓管辖不过是非法管辖。在领土主 权问题上，中国决不
会有丝毫含糊，也决不会有任何让步。

女：下面进入今日话题

男：今天是3月5日“学习雷锋日”，20世纪60年代，毛泽东等 老
一辈革命家为雷锋题词，中华大地掀起了轰轰烈烈的学雷锋热潮，
其声势之大，规模之广，影 响之深，都是前所未有的。

女：雷锋的名字以远远超出他个人的称谓，雷锋精神成为一种富 有
时代气息，意蕴深远的文化载体。学雷锋活动已成为一浪涌过一浪
的时代潮流。学雷锋不一定 是干出惊天动地的

大事，而是从身边的一点一滴小事做起，用小行动帮助他人，让身
边的人，所在的集体，因自己的存在而感到温暖，幸福。

女：下面让我们一起分享一则雷锋的诗歌：困难不可怕

男：应该怎样对待困难——是战斗！

困难只能欺侮那些不能吃苦的人，

困难害怕吃苦耐劳的战士。

女：困难只能欺侮那些胆小鬼

困难害怕顽强进攻的战士

男:困难只能欺侮那懒汉

困难害怕认真学习的人

女：困难只能欺侮那些脱离群众的人

困难害怕团结一致的伟大集体。

男：同学们，学雷锋不是局限于哪一次活动，不是三月来， 四月走，
而是要溶入到生活和学习的每一天、每一次言行中。同学们，让我
们从自我做起，从小 事做起，从今天做起，让雷锋精神长驻人间！
女：最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天 一样温暖，
对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待
不文明行为要像严 冬一样残酷无情。”我是今日主播周宇萱。 男：我
是今日主播殷修昀。

合：感谢大家的收听。我们下期再见。篇三：小学校园广播稿

第六周广播稿

甲：这里是知识的海洋；

乙：这里是成功的起点；

甲：敬爱的老师！

乙：亲爱的同学！

齐：大家下午好，红领巾广播又和大家见面了！

甲：我是主持人

乙：我是主持人。

甲：这次广播我们依然为大家安排了 《新闻袋袋裤》《文学星空》
《健康快车》《开心一刻》《你点我播》五个栏目。

乙：实小校园我的家，校园新闻连接你、我、他，首先请听校园新
闻。

甲：为了给 全校学生树立作业书写的榜样，激发学生认真书写的兴
趣，培养良好的书写习惯，我校近期举行了优秀作 业展览。本次展
览各班推选出3名学生的课堂作业，供全校学生学习、观看。通过
优秀作业展览 ，一方面激励了作业被展出的优秀学生，同时也鼓励
其他同学不断努力，认真书写。激发了全校学生认真 做好每一次作
业的热情，提高全校学生的书写水平

乙：近期我校还举行了三到六年 级的写字竞赛，通过初赛各班选举
了十名选手进入决赛。这一活动进一步激发了同学们的写字热情，提高硬笔书写的水平，比赛结果将于本周揭晓，敬请期待哦！同时
也期待着更多的同学能将“写好中 国字”作为一种乐趣，一种传承中
华文化的责任！

甲：上周五我校 还举行了队列队形竞赛，同学们整齐的步伐，饱满
的精神，响亮的口号，让现场观看的领导和评委老师都 赞叹不已。

乙：下面我们一起走进《文学星空》，首先请欣赏来自三（3）班任
可 宣同学的来稿《第一次坐飞机》

甲读稿

乙：第一次坐飞机，小作者写出了自己真实的感受，其实人生就是
由这无数个第一次组

成的！

甲：是啊，每一个第一次都值得我们好好地珍藏、回忆。下面请欣
赏四（3）班潘莹珂同学的来稿《爱看书的我》

乙读稿

甲：读书的好处不胜枚举，像这样的小书虫又可爱又可敬。

乙：是的，我也是这样的小书虫 ，估计你也是，希望有越来越多的
同学加入我们的书虫大队中来，使我们的校园书香更浓！最后我们来欣赏五（6）班张统哲同学的来稿《有微笑的地方就有阳光》

甲读稿

乙：写得真好，“微笑是世界上(转载于:小学校园新闻广播稿)最美的
表情”。感谢这三位 同学给大家承上的这三道美味大餐，同时还有很
多的优秀稿件如：四（7）班夏静怡同学的《美丽的
春天》，四（3）班花天一同学的《我想有个“恶作剧”节》，三（1）
黄钰茹同学的 《中秋月儿》等，由于时间关系就不一一播出了，如
果你也有优秀的作品欢迎来稿哦。接下来又到了《健 康快车》栏目
了。

甲：又到了秋冬季节，人们的嘴唇特别容易干裂，下面我们来谈谈
如何防治秋冬嘴唇干裂

1、及时补充足量的水分。天气干燥，机体内外均容易缺少水分，而
充足的水分，对于人体机 能的均衡有很大的帮助，可有效防止嘴唇
干裂的发生。

2、多吃新鲜果蔬。如如黄 豆芽、油菜、白菜、白萝卜等，可增加b
族维生素；甘蔗、香蕉、西瓜、梨、苹果等水果，可有效滋阴生 津，
补充维生素a或b，可尽快治愈嘴唇干裂。

3、纠正舔唇、咬唇等不良习惯。用舌头去舔嘴唇，只会加速干裂的
发生。

4、采 用戴口罩的方法来防治。戴口罩可保持嘴唇的温度和湿度，还
可以避免风吹日晒等外界对口唇的刺激。< br>

5、可涂些油脂。如擦脸油、香油或其它食用油，也可用蜂蜜或冻疮
膏，还可以用无色唇膏来呵护双唇。过敏体质的人，用棉签将香油
或蜂蜜涂抹到嘴唇上，也能起到很好的 保湿作用。

6、对症治疗。如果唇部的皲裂,结痂症状长期不愈，应及时到医院
就诊，尽早查清病因，对症

乙：接下来一个栏目是《开心一刻》，今天给大家带来两个小笑话：

《明知故问》

老师：“谁能举个例子，说说什么叫明知故问？”

小明：“老师，您上课时常常向我们提问，其实答案您都是知道的，
这就叫明知故问。”《先卖老师 后卖学生》

某学校有大、小两个食堂。大的为学生食堂，小的为老师食堂，因
为小 食堂菜好味棒，许多学生便跑到小食堂吃饭，常弄得老师吃不
上饭。为此，小食堂门口贴出一则告示：经 研究决定，本食堂专卖
老师，考虑实际情况，也卖学生，但先要卖老师，卖完老师，再卖
学生， 卖完为止。

乙：最后一个栏目是《你点我播》，四年级同学点播一首《孩子的
烦恼 》祝福所有的同学每天烦恼少一些，快乐多一点。

【篇二：习作3《学写新闻报道》】


习作3《学写新闻报道》教学设计

教学要求：

1引导学生学习例文，学会新闻报道的写法。

2、通过新闻报道的习作，对高年级学生语言概括能力进行培养。

3、培养学生关注身边生活的习惯，培养学生在语文实践活动中学习
语文的能力。 教学准备：

1、留心观察或积极参与学校最近举行的重大活动，也可以班级组织
一 些体育比赛（跳绳、踢毽子、拔河等）或学习竞赛（写字、朗读、
作文、辩论等）

2、收集各类报刊，注意浏览上面的新闻报道。

教学时间： ２课时

教学过程：

一、谈话导入

1、（出示）“风声雨声读书声，声声入耳 ；家事国事天下事，事事
关心。”前几天，老师让大家留心了一下各类报刊，说说看你知道最
近 发生了哪些事吗？（学生畅谈）

2、同学们知道得还真不少，有最近我们国 家发生的一些事，还了解
国外的一些动态，真是“秀才不出门，尽知天下事”啊！刚才大家讲
的 这些新鲜事用一个词来说，叫什么？（新闻报道） 3、看来，一则
好的新闻报道会让人们了解你身边发生的事。想不想学写新闻报道？
（揭题：学写新闻报道）

二、学习例文，了解新闻的特点

（ 一）、怎样写好新闻呢？《诗经》曰：它山之石，可以攻玉。
（出示例文）我们先来看看课文的这篇新闻 报道是怎么写的？它有
什么特点呢？让我们读读课本上这篇报道，你一定会有启发。

a、题目

1、轻声读例文，说说这则新闻报道的内容是什么？

2、其 实它的内容在报道中有醒目的表示，谁找到了？（生读标题）
也就是说，新闻报道的题目就已经告诉我们 报道的主要内容了，再
去对照全文读读，体会这一特点。（师相机板书：题目 突出主要内
容）

3、这个新闻报道的题目形式上与我们平时看到的题目有什么区别 ？
（有两行）老师告诉大家，这上面的一行叫——主标题，下面的一
行叫——副标题。如果还有 一个题目在主标题的上面——引题。

4、新闻报道的这标题的学问还真不少，每个词语都代表 了它的意义
所在。为什么它会有这些特点，从中你看出了什么？联系我们看报
纸时的实际想想。 （吸引人的注意力；报纸多，节省时间，吸收大
量信息?）

b、开头

1、自由读读第一段，写了什么？（板书：主要内容、交代结果）

2、题目已经 写了内容了，这里又写了新闻的内容，有什么不同吗？
（还写了新闻的时间、地点以及其他情况）

c、中间、结尾

1、第二段写了什么？

2、它与我们 平时写的比赛经过有什么不同？看，老师这里也有一段
关于篮球比赛的段落，你比较一下。（板书：语言 简洁 大致经过）

3、结尾可以怎么写？（板书：相关信息）

d、根据板书小结新闻报道的特点

（二）、（出示三则新闻报道）看看，老师分别是从《新 华日报》、
《扬子晚报》、《现代快报》上截取下来的几则新闻，读一读，再
来体会新闻的特点 。

三、选择材料，指导写作

1、在我们的学习生活中 ，也经常会有一些精彩的活动，今天就让我
们也来当回小记者，把这些活动用新闻报道的形式写下来。先 闭上
眼睛静思默想片刻，有哪些是值得你去写的？（写字、朗诵、歌唱、
拔河、篮球比赛??）

2、想好了，就跟小组的同学去交流交流，你打算写什么？怎么写？

3、在练说的过程，你发现哪一部分相对较为困难？（标题和经过）

a、指导写标题

1、看，老师这里有几个关于刘翔夺冠的新闻标题 （上海滩巅峰对
决 刘翔后来居上13秒07再夺桂冠

23日看刘翔独舞 刘翔食指冲天：王者之争，舍我其谁

永不放弃的最后一跨近乎神奇的逆转拒绝悲情

自家地盘飞人玩“心跳” 翔粉皆呼惊魂）

2、看这么多个标题，有什么感受？（同一件事，标题可以有各种不
同的写法）

3、你觉得你选事件的标题可以怎么拟，说给同桌听听，帮你取舍一
下！

b、指导写中间经过部分

1、根据刚才同学的讲述，你说说你觉得他说时有什么缺点？

（一是过于详细，面面俱到 二是过于简洁，含糊不清）

2、以上两点是要避免的，写比赛是语言要简练，要把比赛双方 胜败
的原因概要地介绍出来，并且能相对的“点面”结合。

3、再指名练说，师生共同点评。

四、学生习作，师巡视指点。

小记者们，快抓紧时间，让你的新闻报道早早地给大家阅读吧，现
在就动笔写！

五、细致修改，认真讲评

（一）自查自改

文章写完后，朗读自己的作 文，看看写通顺了吗？写清楚了吗？对
不满意之处进行修改。把自己的习作初稿写得更完美。

（二）邻座交流

同桌或邻座之间交流作文，提出看法、建议。看看写出新闻报道的
特点没有。

（三）小组评议

写同类型题材的同学在一起交流，评一评你这组写的最好的，好在
哪。互相取长补短。

（四）全班点评

1、展示佳作、病文

2、共同赏析，取长补短

（五）自主修改

根据刚才的评析，进一步对自己的作文进行修改，然后当回小记者
向别人报道一回。

板书：

学写新闻报道

题目 突出主要内容

开头 交代结果

中间 语言简洁 大致经过

结尾 相关信息

[案例评析]

1、激发兴趣，导入习作。赞可夫说过，“只有在学生情绪高涨、不
断要求向上、想把自
己独有的想法表达出来的气氛中，才能产生出使儿童的作文丰富多
彩的那些思想、感情和词语。”因 此，本次习作教学从学生乐于接受
的谈话开始，打开学生的话匣子，引发学生情感倾吐与交流的欲望，< br>做到“情动而辞发”，以积极的心态对待这次习作。

2、用好例文，指导习作。首先 ，新闻“主体”部分的写作是教学的难
点。学生受以往写记叙文的影响，往往会把主体部分写得详尽具体 ，
绘声绘色。教学中，利用两段文字，一段是记叙文式的详细描写，
一段是新闻式的概括描写， 让学生进行品读、比较，使学生感悟到
新闻主体的写作要领是：用概括的语言写出大体经过，为学生后面
的习作练习做好铺垫。其次，新闻报道的“题目”是画龙点睛之笔，
先对例文上的标题进行品评 ，再在后面练说遇难时，运用“刘翔夺冠”
的几个标题进行品读，发现其特点。这样以后，学生对于标题 的拟
定就找到了一块摘果子的跳板。 3、取材生活，落实生活。《语文课
程标准》指出：“写 作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于
表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。 ” 这次习作
正是遵循了这一理念，自始至终，引导学生关注现实，关注周围的
生活。由准备时 的看新闻，到上课伊始的说新闻到品析标题，再到

最后写新闻，都与学生的生活息息相关 。这样的习作学生不会为“无
米之炊”而愁煞。

只是提出提示性的修改建议，具体的 修改过程，交由学生自主思考、
操作，并提供生生交流的平台，让学生学会修改。

【篇三：新闻报道例文】


简要指导： 新闻报道稿与一般记叙文有所 不同，它通常包括标题和
正文两部分，有时还在正题下方补充副标题。新闻报道稿具有真实
性和 时效性的特点，它必须语言规范，重点突出，层次分明。正文
首先交代比赛的结果，然后介绍比赛过程， 对参赛人员表现做简要
评价（重点写冠军组表现，其他简要一提）。最后围绕比赛的意义
或其他 方面进行总结或补充。 例文

我校广播操比赛圆满结束

我班荣获级部第一

4月27日，我校广播操比赛圆满结束。我班荣级部第一。消息传来，< br>全班同学欢呼雀跃。（交待比赛时间及结果）

在本次比赛中，我班学生服饰整齐，精 神饱满，斗志昂扬。自始至
终，大家表情严肃，随着音乐节奏认认真真地做着每一个动作，没
有 任何一个同学跑神溜号。我们我们整齐的队形，标准的动作赢得
了学校领导与老师的一致好评。最终以9 .88的好成绩获级部第一名，
五三班因队形不够整齐屈居亚军，五二班获得级部第三。（比赛过
程—结合队员表现说明取得成绩的原因）

为迎接这次广播操比赛，我们做了充分准备，付 出了艰辛的努力。
有时光是入场式就要经过无数次的反复，没人有怨言。为了保持队
形的完整， 有的同学生病了也不下“火线”，直练得额角出汗，小腿
抽筋。老师们更是耐心地纠正一些不到位的动作 ，适时地调动大家
的情绪，累得嗓子都嘶哑了。功夫不负有心人，最终，我们取得了
令人满意的 成绩。（介绍取得好成绩深层原因）

参加这次广播操比赛的包括六个年级，共十七个班，我 班总分列全
校第二。五二班列全校第七，五三班列全校第五。（对成绩做补充
说明）这次比赛， 不仅锻炼了同学们的体质，还增强了我们团结协
作的精神，可谓意义非凡。（补充说明比赛的意义）
第三届“师生杯乒乓球比赛”胜利闭幕

贺强老师获男子组的冠军，吕红同学获女子组冠军

我校第三届师生乒乓球赛于25日胜利闭 幕，贺强老师获男子组的冠
军，吕红同学获女子组冠军。

这次比赛 ，全校师生踊跃报名，现场高潮不断，掌声起伏，一个个
漂亮的杀球引来阵阵叫好和掌声。经过三个小时 的一番激烈竞争，
贺强老师、张军同学和李书记分别夺得男子组的冠、亚、季军；吕
红同学、江 燕老师、何方老师分别夺得女子组的冠、亚、季军。

这次乒乓球赛办得很成功，结果令人十分满意。在整个活动中，所
有的参赛队员的都各显风彩。 他们本 着“友谊第一，比赛第二”的原
则，在这个展示自我的平台挥洒汗水，相互切磋球技，增进了师生
间的情感交流。获前八名的同学将有机会代表我校参加五月份的“区
乒乓球师生联谊赛”。

我班夹玻璃球比赛结束

女生获得团体冠军

4月12日上 午，我班进行了一场别开生面的夹玻璃球比赛，经过四
轮的激烈角逐，女生以57比46获得团体冠军。

此项比赛并非队员之间体力的较量，关键是看谁更有耐心，更细心，
同时队友之间 还得团结协作，配合默契，这样才能在规定的时间里
将玻璃球收入“囊”中。

女生组 的6位同学配合得十分默契，夹玻璃球时不紧不慢，稳扎稳
打，从一开始就一路领先。尤其是胡子平和李 丹丹，她们速度快，
夹中机率高，李丹丹一人独得15分，胡子平也一鼓作气，轻松夹中
13颗 玻璃球，为女生组夺得团体冠军立下了汗马功劳。

男生组在第一轮大比分落后的情况下并不 气馁，奋起直追，其中宣
吉祥和管余涛表现显著，两人分别夺得9分和14分。但是两人的精
彩 表现仍然无法挽回失利的局面，最终男生以11分之差惜败。

参加本次比赛的男女生共12 人。男生组管余涛获得冠军，宣吉祥和
吴睿获得亚军。女生组李丹丹获得冠军，胡子平获得亚军。通过这
次比赛，同学们知道了团结协作的重要性，同时也明白了，只有细
心、耐心才能获得成功，操之 过急只能适得其反。

海陵区小学生足球赛结束

实验小学获得冠军

由海陵区体委、教育局等联合主办的海陵区“五星体育商城杯”小学生足球赛于昨日熄灭战火，实验小学捧回了“五星体育商城杯”，海
光小学屈居第二。

因雨停赛两天的比赛活动昨天上午重燃战火，并于沙锅内务产生四
强：城东小学队、海光小学 队、实验小学队、扬桥小学队。在下午
的决赛中，海光小学队胜扬桥小学队；实验小学队胜城东小学队。

在决赛中，比赛双方都显示出高超的竞技水平，合理执行了教练在
赛前布置的战略战术，每球必争，顽强拼搏。实验小学队和海光小
学队各自依靠本队的王牌核心队员，在 前90分钟赛成2比2平。在
加时赛中，海光小学队表现出体力上后劲不足，而实验小学队则越
战越勇，连接配合得分，最终以6比3战胜对手，夺得桂冠。

赛后，观看比赛的教育局和体 委的有关领导亲切地会见了比赛的队
员，对于他们的勇猛顽强的拼搏精神作了肯定。

本次比赛的三至八名分别是：扬桥小学队、城东小学队、城南小学
队、泰东小学队、九龙小学队、大浦小 学队

蜀阜完小“才艺十佳”评选揭晓

马琦霞、马欢君、马洁、马钦等十位同学获此殊荣。

蜀阜完小2006年“才艺十佳少先 队员”评选揭晓，马琦霞、马欢君、
马洁、马钦等十位同学获此殊荣。

本次评选活 动历时两个月，学校所有少先队员均可报名参加。比赛
通过了现场才艺展示、老师点评、家长评价以及同 学评议等一系列
程序，保证了评比的公开、公平和公正。经过紧张激烈的角逐，有
十位同学总得 分名列前茅。他们中有市县书法比赛一等奖得主“小小
书法家”马欢君，有县电视台特邀小歌星马洁，有 舞蹈高手马琦
霞……他们都取得过优异的成绩，在同学们心目中有很高的威望，
是大家公认的特 长学生。

这次评比，大家一致认为做到了公正、公平，并且形式多样。同学
们纷纷 表示，在以后的学习生活中好好培养自己的特长，争取下一
次评选时榜上有名。

海陵区小学生足球赛结束

实验小学获得冠军

由海陵区体委、教育局等 联合主办的海陵区“五星体育商城杯”小学
生足球赛于昨日熄灭战火，实验小学捧回了“五星体育商城杯 ”，海
光小学屈居第二。

因雨停赛两天的比赛活动昨天上午重燃战火，并于沙锅内务产生四
强：城东小学队、海光小
< br>学队、实验小学队、扬桥小学队。在下午的决赛中，海光小学队胜
扬桥小学队；实验小学队胜城东 小学队。

在决赛中，比赛双方都显示出高超的竞技水平，合理执行了教练在
赛前布 置的战略战术，每球必争，顽强拼搏。实验小学队和海光小
学队各自依靠本队的王牌核心队员，在前90 分钟赛成2比2平。在

加时赛中，海光小学队表现出体力上后劲不足，而实验小学队则越
战越勇，连接配合得分，最终以6比3战胜对手，夺得桂冠。

赛后，观看比赛的教 育局和体委的有关领导亲切地会见了比赛的队
员，对于他们的勇猛顽强的拼搏精神作了肯定。

本次比赛的三至八名分别是：扬桥小学队、城东小学队、城南小学
队、泰东小学队、九龙小学 队、大浦小学队