二年级作文我的家乡【实习报告相关3篇】会计电算化实习总结

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文档为Word版，可以编辑修改，精选几篇仅供大家参考！



目录
1. 会计电算化实习总结
2. 终工作心得体会会计总结
3. 成本会计实训总结
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会计电算化实习总结
二.地点：商务实训中心
三.实习目的
通过本次实习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境
下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会 计主体服务。培养我们
分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、
成本 核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算
化会计实务处理能力。通过实习，培养我们 的分析经济业务并进行
正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗
位所应 具备的分析、判断和操作能力。
四.实习内容
运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模 拟仿真的会计电
算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算
化从整理资料 、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日
常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过 程的操作训
练。
五.实习步骤
(一)设计会计电算化核算体系
⒈启动并登录系统管理
⒉设置操作员及其权限
⒊建立账套
⑴输入账套信息：账套号我用的是**公司”，账套路径为默认值，
启用会计期间为年
⑵输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、
联系电话及传真、税号，输入完成进行核 算类型设置。核算类型中
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⑶输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等
⑷确 定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货
分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建 立成功。
(二)会计核算基础信息
⒈设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目
⒉指定科目：根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目
⒊明细账科目权限设置 ⒋设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、
付、转凭证类别”其中限制条件设为 收借方必有，付贷方必有，转借
贷必无。
⒌设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商 业汇票、
汇兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，
商业汇票包括商业承 兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇
(三)总账辅助信息设置
⒈设置部门档案
⒉设置职员档案
⒊设置项目档案
⒋设置客户档案
⒌设置供应商档案
(四)录入期初余额
录入期初余额;试算平衡
(五)日常业务处理
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⒈以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置
⒉以出纳员**的身份进行出纳签字
⒊以记账员**的身份进行记账
⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账
(六)生成报表
⒈启动报表管理系统
⒉账套初始
⒊自定义一张报表：报表格式定义、报表公式定义、报表数据
处理、生成报表
⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表：调整报表摸板、生
成资产负债表、利润表数据。
**机械股份有限公司的账务处理方法也一样。
六.学习体会
(一)此次实习，我 们每天必须在机房上机作账，我们要一直面对
枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机 操作实
习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提
高了电算化会计实务处 理能力，加强理论联系实际能力。同时也在
实习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的 方
法。
首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到
填制凭证时才发 现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，
然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额 过渡到明细科目
中。
第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收
账 款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能
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应用”。这时我们应该调出会计科目然后找 到该科目修改此科目把受
控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，
凭证 审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来
是因为在定义凭证时没有设置该项内容。
第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，
经过老师指点发现，进入时没有选 对日期，所以银行对账单总是出
问题。
最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平， 我们只
好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、
取消审核取、消出纳 签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。
再查看报表中的数据是否正确了。
通过手工实 习，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自
己编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账 不能马虎，
一点点错就要改好多。即将毕业的我们，再经历这次实习后，对以
后实际工作又有了 新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，
现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这 也是我们
最后一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会。
(二)本次实习是我们大学期 间的第一次上机实习，也是我们最后
一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的< br>动手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提
高学生的专业能力，为以后就业 做好准备。通过这次实习,我不仅熟
悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软
件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了
更加理性的认识。
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，
在理论和实训教学基础上进一步巩固已 学基本理论及应用知识并加
以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题
的 能力。
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会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记
录、计算、分析、检查、预测、参 与决策、实行监督，旨在提高经
济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，
是加强经济管理，提高经济效益的 重要手段，经济管理离不开会计，
经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专
业基础知识、基本理论、基本方法 和结构体系，我都基本掌握了，
但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际
上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握
了一定的会计理论知识在这里只能成 为空谈。于是在坚信“实践是检
验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成 的，记得实训的
开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力
和结合能力没 有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，
现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校 实训的目的就
是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应
社会工作的垫脚 石!
这次会计实习中，我可谓受益非浅。
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终工作心得体会会计总结
年终工 作完成了各项财务工作任务，确保中心财务工作有序、
高效运转，比较好地履行了会计职能，为保证中心 财务工作顺利进
行发挥了积极的作用，在此分享心得体会会计总结。下面是为大家
收集整理的年 终工作心得体会会计总结，欢迎大家阅读。
年终工作心得体会会计总结篇1
根据年初的工作 要求，在公司领导的部署和领导下，以及相关
部门同仁的大力支持配合下，遵守财务制度，做好成本、帐 务及资
金运作等各项管理，与公司内、外各相关部门积极沟通，努力提供
准确优质的财务服务。 年，财务部工作开展较好，具体方面如下：
1、严格执行国家法律法规和公司制定的各项规章制度，做 好会
计核算工作，确保准确、及时报送会计资料。
2、负责审核原始凭证，做到原始凭证内容 准确完整，内部自制
的原始凭证，做到审批和签字手续齐全，如发现问题及时纠正。
3、按时 编制记帐凭证，做到日事日清。对于编制好的记帐凭证
及时传递给审核人进行审核，对于审核有误的凭证 ，及时更正。
4.及时登记帐薄，总帐与各明细帐、日记账及时核对，做到准
确无误。 5、按月清理往来帐项，银行未达帐项，杜绝呆死帐发生，以保
证足够的流动资金，强化资金风险意 识，合理安排资金需要量。
6、每月月末结帐，准确计提各项费用和应交税金，确保足额解
缴(次月日前完成报税)。 < br>7、负责编制月度、季度、年度的财务报表，保证帐帐、帐证、
帐实、帐表相符，及时准确对内、 外部门提供财务信息。此外，根
据企业内部管理的需要，不定期编制不同部门需要的报表。
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8、协助行政部门定期做好资产、物资等清查盘点工作。
9、不定期抽查出纳现金实际与账面余额相符情况，及时清理公
司内部人员的备用金。
0、负责整理保管好票据及各种财务资料。
1、定期装订会计凭证、帐簿、银行余额表、表册等，妥善保管
并归档。
2、监督和 分析企业的财务成本利润及收支状况，及时反馈变动
因素和实际存在问题，当好领导的参谋。
3、按时完成领导交办的其他工作。
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成本会计实训总结
时间过的真 快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周
内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作 。通过这段
时间的切身实践，不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实
务操作中的重要性 ，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道
理。
正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身 的切身实践，我才深切
地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课
堂上 与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范
围之内，这就导致我们对会计知识认识的片 面性，使得我们只知所
以然，而不知其之所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我
们会 计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺，
但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与 实际的业务操作相比还
是有一定的差距的，这是会计模拟实验所替代不了的，是要我们“走
出去 ”才能学到的。
课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指
明方向、提供相 应的方，真正的执业技巧是要我们从以后的实际工
作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的 问题，我们
不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准
则》与《企业 会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地
加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则 性与针对实际情
况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中
都要求将记帐 凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，
但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点 考虑，而将三
类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是，我在此次实践中深刻地 体会到了会计电算化的重
要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现
在， 大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知
识与计算机知识很好地相结合起来，一旦熟 练掌握了会计的电算化
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技术，那将大大地简化会计帐目的处理程序，从而最终将会计人员
从烦琐的手工记帐 工作中解放出来。只要企业实现了电算化，企业
的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中 ，之后电
脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料，从而
极大地节约了人力， 提高了企业会计部门的工作效率。
在此期间，我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况，让
我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分
离的，这一点对于任何企业来说都算 得上是至关重要的，且是必须
牢抓的。
限于时间的不足，我只在该公司实习了短短的十天。虽 说时间
很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地
加深了我对一些会计知 识的理解，从而真正做到了理论联系实际;更
让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对 于我的
学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。
时间过的真快，转眼间两周的实训 时间就过了，在过去的两周
内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段
时 间的切身实践，不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实
务操作中的重要性，更令我学会了一些如 何在社会中为人处事的道
理。
正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切
地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课
堂上与老师一起纸上谈兵， 思维的认识基本上只是局限于课本的范
围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所
以然，而不知其之所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我
们会计知识水平的提高。虽 然我们已经历了会计模拟实验的磨砺，
但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还
是有一定的差距的，这是会计模拟实验所替代不了的，是要我们“走
出去”才能学到的。
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课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指
明方向、提供相应的方，真正的执 业技巧是要我们从以后的实际工
作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们
不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准
则》与《企业会计制度》的前提 下，结合本企业的实际情况可适当地
加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情< br>况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中
都要求将记帐凭证分为收款凭证 、付款凭证及转帐凭证三类凭证，
但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑，而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。
更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算 化的重
要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现
在，大部分的企业都已 采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知
识与计算机知识很好地相结合起来，一旦熟练掌握了会计的电 算化
技术，那将大大地简化会计帐目的处理程序，从而最终将会计人员
从烦琐的手工记帐工作中 解放出来。只要企业实现了电算化，企业
的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中，之后 电
脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料，从而
极大地节约了人力，提高了 企业会计部门的工作效率。
在此期间，我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况，让
我切 身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分
离的，这一点对于任何企业来说都算得上是 至关重要的，且是必须
牢抓的。
限于时间的不足，我只在该公司实习了短短的十天。虽说时间
很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地
加深了我对一些会计知识的理 解，从而真正做到了理论联系实际;更
让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的
学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

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