我的朋友我的家-鹿和狼的故事
会计电算化专业
顶
岗
实
习
指导
书
山东水利职业学院
1
2011.10
会计电算化专业顶岗实习指导书
一、 顶岗实习目的
顶岗实习是教学计
划的一个重要组成部分,是促使学生毕业后能够尽快适
应实际工作需要,努力缩短学校与社会的差距,增
强职业能力的一项重要措施。
按照人才培养方案理论教学结束后,进行实践教学环节。校内全部教学环节结束后,进行顶岗实习。
通过顶岗实习,要使学生较全面地了解企业的经营业务活动,对业务
过程
有较深入的认知,并初步学会解决某些比较简单的实际问题,完成一定的工作
任务;学会将
所学的专业知识、技能应用到企业业务的实际操作中,进一步巩
固和加深专业知识。
通过实习
使学生做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培
养发现问题、分析问题和解决问题的能力
,培养学生从实习现场独立搜集有关
资料的能力,并为后续的顶岗实习报告撰写做准备,并为毕业后从事
财务会计
及经济管理工作打下基础。
二、 顶岗实习内容
会计电算化专业顶岗实习
应做到熟悉企业的基本特点和企业的相关制度,
熟悉会计部门的工作程序,了解企业的运作模式,熟悉会
计工作组织和机构的
设臵以及各自的职能,了解企业各会计相关部门所需的专业从业人员的基本能
力和业务素质要求。主要任务包括以下内容:
(一) 全面了解企业现状
1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设臵,财务部门职能
及企业经济核算体制
2、企业经济效益,经营状况与财务状况
3、全面了解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金
、成本及利润
分配管理,及预测、决策、计划、控制、分析等财务方面的应用
4、了解企业财务与宏观经济政策,特别是目前与国家财政、税收、投资
制度改革的关系
2
(二) 全面熟悉会计基本核算方法
1、深入科
室和生产车间,请财务人员围绕实习内容介绍情况,了解实习
单位采用的会计核算组织程序及会计工作组
织情况,如会计机构设臵、岗位设
臵、规章制度和会计档案管理等内容,查阅财会资料
2、了解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响
3、掌握实习单位会计账
户设臵、复式记账法、填制与审核会计凭证、登
记账簿、成本计算、财产清查方法
4、掌握会计报表的编制。学习编制企业对外及对内报表
(三)掌握会计要素的确认和核算
1、学会货币资金的处理
2、债权债务的往来结算
3、存货收发的处理
4、长期资产的核算
5、资产减值业务和借款费用
6、收入费用的确认
7、利润和进行利润分配。
(四)掌握生产费用的分配方法,计算产品的成本
熟悉
产品成本的形成过程,掌握直接材料和直接人工的分配方法,制造费
用集合分配,产品成本的分配方法,
会计算在产品和完工产品的成本。
(五)税金及附加费的计提和会计处理
根据国家
税法规定计提缴纳增值税、城市维护建设税、教育费附加、企业
所得税、其他税(企业所负担的房产税、
车船使用税、印花税、关税等)、出
口退税等;并掌握一定的纳税申报知识。
(六)经济业务数据(含报表数据)的分析
根据企业的数据,分析企业的财务状况、经营能力
、偿债能力、现金流量
等,为企业的决策提供一定的经济分析资料。
(七)企业内部的审计
根据经济数据所反映的情况,会对企业进行内部的简单审计,确保企业的
3
资产不受侵害;并能对存在的问题提出一定的意见,具有一定的问题解决能力。
三、
顶岗实习校内指导教师和时间安排
顶岗实习校内指导教师
实习班级
会电A091
会电A092
会电A093
会电A094
会电A095
会电A096
会电B101
会电C071
指导教师
王文秀
陈 慧
毕启冬
胡兴民
张 燕
王允高
杨 娟
杨照方
手机 邮箱
Wangwenxiu20002004@
58596158@
dongdongvida@
huxingmin2004@
zhangelissa@
wygao@
yaya1234567203@
Yzfrz@
实习学生按照要求完成全部实习
任务,在实习结束前20天(2012年
6月10日前),提交实习成果包括实习报告、实习周记、顶岗
实习单位对
学生实习考核登记表、顶岗实习总结报告(格式见附件)。返校时间:2012
年7
月2日。
四、实习要求
1、安全第一,加强安全意识,保证实习顺利进行。
2、实习期间,遵守国家法律、法规与社会公德;严格遵守实习单位各项
规章制度。
3、实习期间,学生对自己安全与行为负责。严禁从事与实习无关的活动,
如外出旅游、传销等,一经发
现除实习成绩以“不合格”论处以外,还按有关
规定处理;擅自外出(实习期间离开实习单位)后果责任
自负,并给予相应的
纪律处分。
4、尊重单位领导和职工,虚心请教,深入细致地开展实习活动。
5、爱护公共财物、注意环境卫生和个人卫生,积极参加实习单位的公益
4
活动。
6、加强自我修养,树立良好的大学生形象。
7、服从实习指导老师及实习单位的协调和指导。
8、实习学生均需在实习单位确定后,及时
与系里取得联系,在规定的时
间内将实习单位接收函寄至学校(见附件)。
9、实习生需按规
定的时间提交实习单位加盖公章的鉴定意见,并由实习
单位指导老师签署意见(如无此项,不予评定实习
成绩)。
10、实习生需写不少于8000字的顶岗实习报告一份和实习周记若干篇(一
周一
篇,每篇不少于300字)。
11、定期以邮件、电话等方式向指导老师汇报实习情况,重大问题和困
难
及时与实习指导老师取得联系并作汇报,每位学生每月汇报次数不少于3次。
12、在学校规定的时间内,按时返校,否则后果自负。
违反上述要求者,视情节轻重给予纪律处分及实习成绩不合格的处理。
五、
实习报告和实习周记的撰写要求
学生在实习期间,结合自己知识及实习内容,以实习日志记录实习情况
(按
学校统一发放的格式)手工书写。手工书写的部分要求使用正楷字体,字迹清
晰,并只能使
用蓝黑或黑色钢笔、中性笔书写,不得使用纯蓝或其他颜色及圆
珠笔书写。实习周记和报告使用学校统一
印制的《学生顶岗实习周记》、《实习
工作总结报告》。
1.实习报告撰写具体要求如下:
(1)实习报告应着重叙述实习单位与自己专业相关工作简况,实习的主
要内容,主要收获和体
会,对实习单位工作的意见和建议。
(2)实习报告内容要求真实,有个人见解,字数符合要求(8000字以上)。
(3)实习
报告应经实习单位指导教师审阅并写出评价意见,交回后由本
系指导教师评定成绩,教研室审定。
2.实习周记撰写具体要求如下:
每周写一篇实习周记,不少于30篇,每篇不少于300字。
六、
顶岗实习考核及成绩评定方法
5
(一)实习成绩评定的依据
1、平时考查:指导教师平时了解实习生的工作、学习等情况,考查学生
的基础理论、基本知识
及基本操作技术的掌握情况、出勤情况、实习态度及实
习纪律遵守情况。
2、实习单位鉴定
意见:实习单位指导人在实习学生鉴定表及实习单位对
学生顶岗实习考核登记表上签署的评价意见。
3、学生的实习周记:学生在实习中撰写的实习周记。
4、学生的顶岗实习总结报告:学生在实习结束时提交的顶岗实习报告。
5、企业正式劳动合
同或网上协议书:签订正式劳动合同或网上签约的学
生免毕业答辩,尤其是在非所学专业岗位或行业单位
的顶岗实习的学生,必须
签订劳动合同或网上签约,并上交企业正式劳动合同或网上协议书。
(二)实习成绩评定的标准
学生的实习成绩按百分制进行评定,由实习指导教师给出初评成绩
,系实
习领导小组综合平衡给出总评成绩。
优(90~100分):实习期间表现好,能将所
学知识运用在实习岗位中,
实习单位指导人评价高,自我评价恰当、全面,实习报告重点突出,特色明显
,
分析问题、解决问题能力强。
良(80~90分):实习期间表现好,能将所学知识运用在
实习岗位中,
实习单位指导人评价较高,自我评价恰当,实习报告重点较突出,有一定特色,
分
析问题、解决问题能力较强。
中(70~80分):实习期间表现较好,能将所学知识运用在实习岗位
中,
实习单位指导人评价较好,自我评价恰当,实习报告层次分明,有一定的分析
问题、解决问
题能力。
及格(60~70分):实习期间表现尚可,能将所学知识运用在实习岗位
中,实习
单位指导人评价较好,能结合实习工作进行自我评价,实习报告能就
某个问题进行分析和阐述。
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不及格(60分以下):实习期间病、事假累计超过实习总时
间的13;不
上交实习有关材料或上交的实习有关材料马虎应付了事;实习单位指导人评价
较差
;实习期间,有严重的违纪行为或发生重大差错事故。
附件1.顶岗实习单位接收函
附件2.指导教师对学生顶岗实习的考核登记表
附件3.顶岗实习单位对学生顶岗实习的考核登记表
附件4.山东水利职业学院学生顶岗实习成绩登记表
附件5.学生顶岗实习总结报告
附件6.学生顶岗实习周记
附件7.山东水利职业学院经济管理系毕业生信息反馈表
附件8.山东水利职业学院毕业生跟踪调查表
经济管理系财会教研室
2011年10月
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顶岗实习单位接收函
山东水利职业学院:
我单位经研究,愿意接收贵院经济管理系会计电算化专业2012届毕业生
同学到我单位(公司)进行顶岗实习,实习期间从2012年 月
日至2012
年____月____日,实习内容主要为
学生实习期间我单位将严格管理,精心指导。特此函告。
接收人:(接收单位盖章)
年 月 日
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指导教师对学生顶岗实习的考核登记表
系(部)名称:
学生姓名
实习单位
实习时间
专业及
班级
实习岗位
指导教师
姓名
年 月 日 至 年 月 日
学生顶岗实习方式(请在所选项目打“√” )
A集中实习 B委托实习
C分散实习
顶岗实习期间学生与指导教师联系的形式和次数:
面谈
次,电话联系 次,网络联系 次。
对学生的评价(请在所选项目打“√”)
工作态度:A好 B较好 C一般 D差
劳动纪律:A好 B较好 C一般 D差
职业素质:A好 B较好 C一般 D差
敬业精神:A好 B较好 C一般 D差
专业技能:A好 B较好 C一般 D差
团队精神:A融入集体 B不善于沟通
创新精神:A善于创新 B缺少创新
工作效果:A胜任工作 B还需适应
考核成绩(请在所选项目打“√” ):
A 优 B 良 C 中
D 合格 E 不合格
指导教师签名:
年 月 日
备注:顶岗实习结束后,将此表上交系(部),作为评定顶岗实习成绩的重要
依据。
9
顶岗实习单位对学生顶岗实习的考核登记表
单位名称
地址
企业指导教
师姓名
学生姓名
起止日期
工作内容概述:
系别
职称
专业班级
邮编
职务及
部门名称
联系电话
年 月 日 至 年 月 日
评价(请在所选项目打“√” )
工作态度:A好 B较好 C一般 D差
劳动纪律:A好 B较好 C一般 D差
企业指
导教师
评价
团队精神:A融入集体 B不善于沟通
创新精神:A善于创新 B缺少创新
工作效果:A胜任工作 B还需适应
职业素质:A好 B较好 C一般 D差
敬业精神:A好 B较好 C一般 D差
专业技能:A好 B较好 C一般 D差
考核成绩:A 优 B 良 C 中 D 合格 E 不合格
企业指导教师签名: 年 月 日
实习单
位意见
贵单位对学校顶岗实习教学的建议:
年 月
日
(单位盖章)
备注:顶岗实习结束后,将此表上交系(部),作为评定顶岗实习成绩的重要依据。
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山东水利职业学院学生顶岗实习成绩登记表
系(部)名称:
学生姓名
实习单
实 习
位及岗
位名称
时 间
年 月 日至 年 月 日
专业班级 学号
学校指
导教师
学生自我
鉴定
学校指导教师考核
成绩
说明:
企业指
导教师
企业指导教师考核
实习周记成绩
成绩
实习报告成绩
1、其中各分项成绩A按95分、B按85分、C按75分、D按65分、E按55分计;
2
、最终评定成绩=学校指导教师考核成绩×20%+企业指导教师考核成绩×30%+实习记录成
顶岗实
习
绩×10%+实习报告成绩×40%;
综合评价
3、最终评定成绩按加权平均确
定,得分90以上为优,80—90分为良,70—80分为中,
60—70分为合格,60分以下为不
合格。
学生最终成绩等级为:
教研室主任签字:
年 月 日
11
学生顶岗实习总结报告
学生姓名 学号 系部
专业 班级
顶岗实习单位
实习目的: 顶岗工作时间 年 月 日 至
年 月 日
学院指导教师姓名: 职务
职称:
企业指导教师姓名: 职务
职称:
实习内容:
实习单位简介
实习总结(不少于8000字)
1、实习岗位的基本业务流程与工作要求
2、岗位所需知识技能与自身适应情况
3、实习过程
4、实习任务完成情况
5、所在岗位问题分析与建议
6、实习感受和收获
7、本人在职业素质和岗位综合能力等方面需要提高的内容
12
企业实习指导老师评定:
年 月 日
学院实习指导老师评定:
年 月 日
备注:
13
学生顶岗实习周记
时 间
年 月 日— 年
月 日
编 号
01
本周工作主
要内容
(字数不得少于200字)
工作、学习和
生活的主要
收获与体会
本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有
与指导教师
沟通情况
沟通的具体方式: 现场交流 互联网
电话 其他
教师指导的主要内容:
本周是否和校内指导教师沟通?
有 没有
沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话
其他
教师指导的主要内容:
与班主任辅
导员沟通情
况
其他
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山东水利职业学院经济管理系
毕业生信息反馈表
尊敬的用人单位: <
br>我院毕业生就业工作得到贵单位的大力支持,对此我们表示衷心的感谢!为了促进我院教学质量的
提高,调整专业和课程设置,加强教学改革,为社会输出更多实用性高技能人才,特作此次调查。希望
得
到贵单位的支持和帮助,我们将不胜感激!欢迎继续聘用我院毕业生,我们愿竭诚为您提供最好的推
荐和
服务工作!
地址:日照市学苑路677号 山东水利职业学院 经济管理系
邮
编:276826 电 话:
姓 名
毕业生基
本情况
毕业时间
现工作单位
联系电话
性 别
所学专业
工作岗位
现任职务
现学历层次
请您根据以下项目对我院毕业生进行客观评价(在符合项中打
√
)
序号
1
2
3
4
5
6
7
评价项目
敬业精神
诚信意识
团队精神
法制观念
专业知识
综合素质
工作适应能力
好
较好
一般
较差
差
毕业生能力是否符合企
业用人单位要求
对我院人才培养工作的
意见和建议
单位盖章:
年 月 日
15
山东水利职业学院毕业生跟踪调查表
姓 名
工作单位
单位地址
家庭地址
邮政编码
联系电话
专 业
手机
毕业时间
工作岗位
问卷调查:(可以多选)
1、
毕业之后工作的变动情况:
a、 没有变动;b、一次;c、二次;d、二次以上
2、
工作变动的原因:
a、专业不对口;b、因为单位变动;c、寻求更好发展;d、其他
3、 所从事工作与你在学校所学专业结合情况:
a、 紧密;b、相关;c、无关
4、 如从事的是与本专业相关的工作,所学的专业知识对你工作实际的应用情况:
a、
非常有用;b、有应用;c、部分应用;d、基本没有应用
5、
结合工作有哪些知识需要学校加以提高:
a、 外语;b、计算机能力;
c、实际操作能力;d、社会适应能力;e、其他
6、你认为那些因素对就业影响较大:
a、学习成绩;b、专业;c、实际能力;d、学校的社会声誉;e、家庭背景f、社会关系
7、你现在的月薪是: 是否满意:a、是 b、否
8、你认为对你择业影响最大的是谁?
a、父母;b、教师;c、朋友;d、不受其他人的影响
9、你认为比较理想的工作单位是哪类单位?
a、国家机关;b、学校;c、科研单位;d、国有企业;e、三资企业;f、民营或私营企业;
g、相关专业事业单位;h、其他
10、你对现在的岗位满意吗?
a、满意;b、基本满意;c、不满意;
结合工作实
际对学校教
育的建议
备注
16