难忘的拔河比赛浅谈《中国汉字听写大会》的成功与不足

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浅谈《中国汉字听写大会》的成功与不足

作者：李友奔

来源：《速读·下旬》2016年第09期

摘 要：当今，人们用键盘打字代替了汉字书写，中国人的汉字辨识与书写能力正在逐步
下降，现代社会 亟需一类弘扬汉字优美文化的节目出现，要让我们意识到汉字的魅力，书写的
魅力。随着《中国汉字听写 大会》的播出，越来越多的人意识到了这一点。本文试探讨《中国
汉字听写大会》成功与不足，为此类节 目提供借鉴，推动汉字文化的蓬勃发展。
关键词：汉字听写；成功；不足
一、引言
21世纪以来，越来越多的人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的 机会，正确书
写汉字的能力逐渐下降，未来几代人汉字书写能力持续普遍下降，文明传承的品质就会形成 缺
损。为了增强国家语言实力，提高国民语言能力，实现民族伟大复兴的中国梦，中央电视台、
国家语委决定共同举办大型电视活动《中国汉字听写大会》。
二、《中国汉字听写大会》的成功原因分析
（一）节目体制的优势
1.场内场外与初中生同步听写
从第一届《中国汉字听写大会》开始，一直有一种很 好的体制模式，那就是场内有成人听
写团和初中生一起听写，第一届的时候只有10人，第二届增加到了 100人，各个领域的人都
有，有在校大学生、老师、普通工人等。并且坐在场上的很多观众，不论是里 面的中小学生，
青年人，中老年人，甚至才5、6岁的小观众，也都拿着纸和笔，拿着字典，和场上同步 开始
答题。在候场区，是老师，家长等候的地方，在学生书写的时候，老师也在同步书写，希望可
以感受学生的紧张感，同样也在考量自己的词汇量，也同样可以积累不认识的词。第二届《汉
听》把成 人听写团完全移到了另一个现场，与直播现场隔开，因为有些成年人遇到不会的词，
可能会习惯性的抬一 下头，看到学生写的词，也不管对不对，就往自己的纸上写，这样这个节
目就没有意义了，也并没起到复 兴汉字的使命。所以把他们移到一个单独的现场，只有写完才
可以看见答案。并且主持人会在节目结束的 时候宣布成人听写团冠军，让大家都来认识一下
他，这也是可以圆一个电视梦的舞台。
2.主考官、裁判、主持人与学术嘉宾成为亮点
《汉听》的主考官是中央电视台著名 主持人、播音员，由他们来为选手报听写，这不仅显
示了国家对这档文化类节目的重视，也是为了纠正人 们在口语朗读中的错误，如打烊，烊的正