放弃也是一种美丽大学生暑期社会实践报告 表格及一份报告

暑期社会实践
报告



系 别 班 级：

学 号：

姓 名：

大学生暑期社会实践记录表
姓名
实践单位
单位地址
实践内容
系别



班级
实践时间
单位电话
学号



自我总结
（1000字
以上）
个人签名：

200 年 月 日
实践
单位
意见
实践单位签章：


200 年 月 日
暑期实践论文、
调查报告题目

系团委
意见
校团委
签章： 签章：
意见


200 年 月 日 200 年 月 日
备注：◇“自我总结”一栏主要填写社会实践的概况及个人体会。
◇ 每个人需上交一篇暑期实践报告或心得。

百年大计，教育为本

“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专
读书，他的责任是学习人生之道。” ——陶行知
教育是立国之本，民族兴旺的标记，一个国家有没有发展潜
力看的是教育，这个国 家富不富强看的也是教育。无论什么时代，
什么社会，什么制度，这个国家向哪个方面发展，教育是不可 忽
视的。不可不要的。因为无论什么时代什么社会什么制度都需要
有文化的人、有知识的人、有 能力的人。
在权威性的《辞海》中这样写道：所谓教育，广义指以影响人身
心发展为直接目的 的社会活动。狭义指由专职人员和专门机构进
行的学校教育。教育是作为个体的人与社会发展必不可少的 手
段，受社会政治、经济、文化等方面的制约，也对社会整体及其
诸多方面产生影响。教育还受 制于个体的身心发展规律。社会主
义社会的教育是建设社会主义和促进个人全面发展强有力的工
具。
不论是教育家的阐释还是辞书的定义，教育的核心内容没有
变，那就是以人为本，处 处为了人的发展为了人自身素养的提高，
为了人类社会的进步和文明。教育是一项塑造人的艺术工程，它
不仅仅是单纯的书本知识的识记，更重要的是对受教育者情感态
度价值观的培养，培养他们抵御 和克服不利于生命发展的各种因
素的能力。对于这些能力的培养和开发远不是通过书本和当头棒

喝能完成的，他需要每一个教育工作者从点滴做起，从小处做起
用自己美好的人格来感染 、熏陶身边的学生给他们的生活带来快
乐和自信，给他们的学习和自我成长营造一个积极上进的环境，< br>而不是看、守、填和耳提面命。
受教育者好比是种子，只有教育者给他们提供适宜的土壤、水分、温度，他们才会发芽才会健康成长。把简单的事情做好了
就是不简单，把平凡的事情做好了就 是不平凡。
作为教育工作者，弄清楚教育的意义这个问题，对于认清教
育的本质、明确自己的 职能和职责，找准前进的方向是大有好处
的。细节决定成败，平凡成就伟大。只有认真做好身边的每一件
事，关爱身边的每一个孩子，在给他们知识的同时给他们快乐和
自信，这样才能做好自己干好教 育。
教育应该让读书者明白，读书是为了修身、为了齐家、为了
治国、为了平天下。
我相信自己会朝着一个合格的教育者的方向前进的。

快乐进行曲

五天，为期五天的2009年暑期社会实践活动在岩溪中学拉开序
幕。
7月1日，满 满当当的汽车塞着我们和行李来到这里，车里满满
的，可是我们的心却是空空的，只因我们期待着支教生 活将快乐注入
我们心中。
陌生的眼神，手足无措的尴尬，是我第一天与我的小朋友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边，听我絮絮叨叨地说着我的生
活，偶尔问上几个问题，我的小 朋友也只是以单音节回答。我的困窘
让我很难过，我暗想：我为我的小朋友带来的不是快乐，而是压力。
欢快的课堂，侃侃而谈的老师，是我第二天与我的小朋友相交的
快乐。我站在讲台上，他们的眼 睛亮晶晶地瞅着我，似天上繁星，这
一刻，我的心里满是感动，他们正用一颗好奇的心期待着我的课，当
他们的笑声毫不吝啬地穿透耳膜，荡漾进我心里的时候，我有些鼻头
发酸。这群可爱的小精灵， 你们可知道，你们嘴边上扬的角度是对我
最大的肯定，而你们的点头示意又是对我最大的鼓励。因为有了 你们，
才有了那个讲台上随心所欲说课的我啊！
我的小朋友们总会无时无刻给予我新的精彩。 我们的小品队，我
与小朋友们用了两天时间排好的小品《白雪公主和三个小矮人》。我
总担心着 上演的时候观众们失望的表情，我也害怕看到你们伤心难
过，特别是在我们牺牲了午睡时间，顶着烈日排 练，而我却一次次地

因为你们的动作不到位、台词记不好，这些原因对你们发脾气。我的
小朋友，当我们最后一次彩排后，你们想尽办法躲着我，偷偷到篮球
场打球的时候，我是那么生 气。然而，球场上你们快乐的脸又是让我
那么自责，我为什么要一味地苛责你们呢，在这些苛责中，我竟 然忘
记了我们排这个小品的最终目的——让你们快乐！我怎么可以为了去
探寻未知的快乐而扼杀 了你们现在的快乐呢。我暂时放下我的生气，
和你们一块打打球，再用力地用袖子擦擦汗，醒醒鼻子，互 相大声地
嘲笑对方投球技术好烂，然后又在彼此鄙视的眼神中更大声的笑歪了
嘴。幸好，我又找 回了我最想要看到的你们。
最终，我们的努力换来了巨大的成功。我惊讶于你们的出色表现，
因为演出前，你们鼻孔朝天的对我说一点也不紧张。演出后，我羞于
对你们说一句谢谢，因为我平时总凶 巴巴地对你们吼。但，我的小朋
友们，感谢的话我在心里说了无数遍，谢谢你们为了大家快乐的笑容，< br>放开你们这个年纪的羞涩与腼腆。谢谢我的小朋友们，真的感谢！
临走，你们对我说，一定要 记住你们的脸。我答应了，即使我清楚地
知道，时间的河流永远奔流不停息。我答应了，就真的不会忘了 你们
天真的笑脸，淘气的鬼脸，还有临别时的哭脸。唉，我的小朋友们，
即使我们这些大朋友忘 记了你们的脸，我们也永远忘不了你们带给我
们的感动和快乐。7月6日的别离，红眼睛和红鼻子理所当 然地出现
了，我与你们一个个拥抱，你们有的大方地回应我，有的却又开始了
脸红与手足无措。 我始终忍着没哭，因为我除了我的笑容留给你们以
外，我不想再留下其他的什么了。

< br>从相识到相交，再到相知相惜，五天，仅仅五天时间，这短暂吗？
也许与人生这条漫漫长路相比， 这确是微不足道的。但回忆的长度却
远远超出了我们的想象，当我们一坐上离开的汽车时，大家都情不自
禁地才唱起小朋友们唱过的歌。快乐的儿歌，悲伤的我们，满载着快
乐的回忆与思念在汽车的轰 轰声中远去。
远去的只是我们的匆匆脚步，但我们的那些快乐，永永远远不会
远去……