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目 录


目录………………………………………………………………………………….1
一、调查课题的基本内容

（1）实践方案简介…………………………………………………………………2
（2）团队介绍………………………………………………………………………3
（3）实践口号与主题………………………………………………………………4
（4）实践的目的与意义……………………………………………………………4
（5）实践活动方式…………………………………………………………………4

二、实践阶段安排
（1）活动地点………………………………………………………………………5
（2）前期准备………………………………………………………………………5
（3）活动开展………………………………………………………………………5
（4）成果总结………………………………………………………………………7
（5）活动预期效果…………………………………………………………………7

三、其他活动要求及注意事项
（1）活动经费………………………………………………………………………8
（2）团队管理制度…………………………………………………………………9

四、附录
（1）团队出行注意事项……………………………………………………………11
（2）暑期社会实践应急预案………………………………………………………12
（3）访谈提纲………………………………………………………………………14



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一、调查课题的基本内容

（1）实践方案简介：

党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目 标，提出了建设现代农业的
重要任务，建设现代农业，必须走跨越式发展之路。今年召开的党的十七大再 次
把农业问题放在首位进行讨论。科学技术是第一生产力，这是邓小平同志提出的
伟大的战略思 想。生产力的基本要素是生产资料和劳动力，其中就包括科技水平，
它所包含的科技含量越多，生产力的 水平就越高，我们的综合国力也就越强。我
们国家是一个农业大国，农业在我国的经济中占有非常重要的 比重和地位，“三
农”问题始终是焦点，所以农业科技就尤显重要。杨凌作为我国唯一一个国家级
农业高新技术产业示范区，由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设，陕西
省还成立了由34个厅 局组成的省内共建领导小组。该区享受国家级高新技术产
业区的各项优惠政策，国家对农业的倾斜扶持政 策以及西部大开发的各项优惠政
策。自1997年成立后，通过十多年的艰苦创业，杨凌示范区已经成为 陕西经济
最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点，已被国家批准成为向亚太经合组织
开放的 十大工业园区之一，是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两
岸农业合作实验区之一。杨凌驻 有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林
科技大学，该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力 。经过十多年，杨凌从一个小
镇成长为今天的中国农科城，它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模 式，
为了将其经验与科学的方法进一步推广，让更多地区学习借鉴，我们团队准备深
2

入到杨凌这个点，以杨凌的发展来作为调查学习的对象，探索农业科技对农业 经
济的影响，给我国其他农业地区的未来发展提供一些科学的参考信息。

（2）团队介绍：

团队名称：
绿动之伍

队员信息：

姓名
张斌
田美丽
刘涛
刘璐
张嘎
周欣
李强强
彭俊

团队优势：
性别
男
女
男
女
男
女
男
女
学院
机电工程学院
商学院
机电工程学院
商学院
机电工程学院
计算机与信息学
院
机电工程学院
商学院
09机自
09管信




年级专业
09机自
09国贸
09机自
09工管
09工设
09通信
联系方式






备注
队长
副队长
（财务管理）




1.团队8名成员，男女生比例为1:1，容易分组，出行安全有保障；

2.团队成员都来自家乡陕西，配合默契度高。

3.文理工科分布均匀，6个不同专业的学生组成的调研团队拥有较强的研究
3

能力，多学科背景有助于多角度展开调研。

4.实践基 地处于三个成员的家乡，良好、充分的社会关系为我们做好此次实
践打下了坚实的基础。

（3）实践口号与主题：

大力推动农业科技生产力，全面促进建设小康社会

（4）实践的目的与意义：

1 、我们的实践活动能够为陕西学子更好 的了解河海大学提供一个平台，很
好的为我们学校做一个宣传，提高我们学校在陕西的知名度。
?
2、充分利用我校大力支持开展实践活动的优势，发挥广大同学的知识和才智，
推动我国农业进步，促进社会主义和谐社会的建设；
?
3、为了更好的锻炼大家服务社会 的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨
练自身意志，提高自身的素质和完善自我；
?
4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走入社会奠定一定的实
践基础；
?
5、从中国农科城--- 杨凌看农业科技对农村经济的影响，为其他地区的农业
发展提供一些有价值的参考信息；
?
6、在调查过程中发现一些细节问题，为进一步完善实践活动打下基础。

（5）实践活动方式
采访：
1. 对当地农业局工作人员进行采访；
2．对杨凌的高新技术产业园区负责人进行采访；
3. 对杨凌的几家农业科技方面的公司进行采访；
4

4．对西北农林科技大学的农业经济发展方面的专家教授进行采访。

实地考察：< br>1.对杨凌的多处高新技术产业园区和高新技术示范基地以及农业科技
公司进行实地考察;
2.去当地农户
、
农田进行实地了解。

数据收集：
从政府机关获取相关的官方数据。

二、实践阶段安排

（1）活动地点：
陕西杨凌（中国农科城）


（2）前期准备：

2010年6月15日—2010年7月5日

1.在家长及其朋友的帮助下，提前与相关部门取得联系，做好充分准备；

2.分工明确，强化责任意识。建立好实践计划的流程和记录档案；

3.联系相关 政府部门和西北农林科技大学教授及搜集资料。同时在学校通过网络
搜集相关资料，如当地农业基本概况 ，经济文化基本概况等；

4.对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践 相互知识和安全
注意事项等方面的培训；

5.争取媒介力量。联系相关媒体，争取得到他们的支持，使我们的活动更有影响
力；

6.有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服 装、
药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作；

7.经费预算，落实经费来源。
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（3）活动开展:


2010年7月11日——2010年7月18日

时 间 实践地点 实践内容 人员分工
7月10日 常州-杨凌
队长与其中一位队员前去实践基地踩点，
安排吃、住等基本问题
张斌、刘涛
7月11日 常州-杨凌
剩余队员乘车从常州前往杨凌，到达后与
队长取得联系，开始进一步展开实践活动
从农业局通过访问了解杨凌农业基本情
况，获取调查所需数据
其余6名队员

杨凌农业局 全体
7月12日
通过和教授的交流，进一步了解当地农业
西北农林科
以及农业科技的发展，全面获取当地政策
、
技大学
经济等方面的优势和不足的相关信息
高新技术产
业区
杨凌中富绿
色硅股股份
有限公司； 对科技公司进行考察，了解他们的先进科
杨凌金坤生
技，先进的推广应用模式
物工程股份
有限公司
当地农户和和村民交流，了解近几年收入情况；深入
7月15日
农田 到田地里进行实地考察
对园区负责人采访，了解园区情况以及科
技对农业所发挥的实际作用； 并对园区进
行实地考察
全体

7月13日
第一组
7月14日
第二组
全体
7月16日 杨凌-常州 调查阶段结束，乘车从杨凌返回学校 全体
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（4）成果总结：

2010年7月20日——2010年7月21日

1.团队日志: 活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动
做好安排；
2.个人感悟: 每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的
实践心得；
3.调研报告: 将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查
等进行汇集整理，完成实践报告；
4.活动宣传: 将活动中的成果和实践报告等信息分别发表在当地报纸等媒体上
和常州的报纸 等相关媒体上，并在学校以展板等形式进行宣传；
5.社会影响: 汇总各媒体新闻报道。

成 员
张斌、田美丽
刘涛、刘璐
张嘎、周欣
李强强、彭俊
全 体

（5）活动预期效果：
任务分工
相关调查材料的整理、修改
图片、录音等视听材料的制作
课件（PPT）的制作
整理个人实践总结及团队调查报告
撰写实践论文
此次实践活动预计会对当地、学校和学生三方面产生积极影响，使三者达到
共赢的局面； < br>首先，对学校而言，一方面可以通过此次社会实践来提高学校和学院的知名
度；另一方面，也可以 进一步提升学校整体的教育实力与实践力度；
其次，对当地而言，本次实践活动联系了一些媒体，作为 被采访地区，其知
名度会随着此次实践活动的宣传而提高，会对其以后的经济发展产生积极的影
响。当地的知名度不仅在社会上提高了，同时，也会在大学生中更具影响力，为
以后吸收优秀人才奠定基 础；
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再次，对学生而言，可以从此次的实践中吸取相关方面 的知识和经验；更重
要的是，在实践的过程中我们的意志和许多其他的个人能力以及团队能力得到了锻炼。


三、其他活动要求及注意事项

（1） 活动经费

经费来源：学院社会实践活动专项经费，不足部分自筹。
经费开支管理事项：

1) 活动的一切开支以节约为前提，杜绝浪费；

2) 每天都要公开当天的各种开销，进行记录；

3) 每一笔资金的支出都要有发票，并注明用途、经办人姓名，并交由副队长签
字后入账；

4) 各成员要保管好活动经费支出的发票或相关收据；

5) 活动结束后，及时上交活动收支明细表。


经费预算：
项目
交
通
费


内 容
常州—西安
西安—杨凌
公共交通
费 用
83.5元人
（单面）
50元人
（来回）
50元人
数 量 合计元
8
8
8
668
400
400
8

小计 1468
宣
传
资
料
文具使用费 50
资料收集费 100
费
小计 150
8*5 2000
住 宿
50元人天
合计：3618元




（2）团队管理制度


为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行； 为了让每位实践队员在实践过
程中全心地投入，展现河海大学学子们的独特魅力；为了维护实践队伍良好 的形
象，规范队员的行为。特按照大学生实践守则作出如下规定：

1）热爱祖国 ，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个代表”
重要思想、科学发展观作为指导思想 和行动指南；

2） 遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求；

3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动；

4）如需离队或暂时 离队，应向队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随
时保持联络，如批准必须要按时归队；

5） 遵守作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退；
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6） 队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员 之间要互相协助，
团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决；

7） 在实践过程中队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代
大学生的良好形象；

8） 队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见，虚心向群
众学习；

9） 队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等；

10）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助；

11）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服；

12）注意饮食卫生，做好防暑工作；

13）保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产；

14）所有实践队员必须端正 工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示
当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度。

绿动之伍全体成员

四、附录

附件一：

团队出行注意事项

为了规范队员的行为，维护学校良好的形象，使本次实践活动得 到有序的开
展，经全体队员同意，特列出以下准则及注意事项：
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（1）严格遵守相关法律法规，不得违反相关行业的准则规范。
（ 2）尊重当地风俗习惯，礼貌待人，维护学校的良好形象，展现当代大学
生的朝气蓬勃的精神风貌。 < br>（3）服从队长的指挥和安排，以大局为重，不搞个人主义，不得私自离队，
有事需向队长说明。
（4）在生活上要勤俭节约，要有艰苦朴素的精神，不铺张浪费，合理利用
资金。
（5）注意坐车安全和人身安全，不坐无证无牌超载车辆，不单独行动。
（6）注意饮食卫生，不去没有卫生许可的餐馆就餐。
（7）时刻与指导老师保持联系，及时汇报调查进展状况。
（8）保持与家人的联系，让家人了解情况，使他们放心和安心。
（9）遇到突发事故应及时 和领队商量，向指导老师汇报，不得私自行动，
鲁莽行事，搞个人冒险主义。
（10）队员之 间要互尊互爱，相互配合，发扬艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神，
共同致力于社会实践调查。
（11）带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物
品看好。
（12）树立环保意识，保护当地环境卫生，保持住宿地的卫生，并自身清洁，
做好轮流卫生打扫工作 。
（13）关于购买活动必需用品，开发票时须注意发票的格式，物品数量，单
价要写明。
（14）实践活动结束返校时，应通知实践地，衷心感谢实践地所提供的帮助
和配合，并将实践 成果反馈给他们。
（15）其他。
附件二：


暑期社会实践应急预案

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身为在校大学 生的我们依旧还是缺乏一些必要的经验。所以在此次社会实
践中，出现一些突发事件是在所难免的，而安 全问题也成了我们不得不一次又一
次值得重申的话题。
那么，如何应对这些突发事件？怎样在 突发事件发生后将各方面的损失降
到最低？怎样在危急情况下稳定队员们的情绪，并使它在长期的实践工 作中体制
化并及时有效的应对突发状况呢？
??可以说，有很多的严峻问题需要我们在最短的 时间内做出最好的处理，
下面详细叙述我们将遇到的紧急情况及处理方法。
1.在活动前作好 应急的组织领导体系和日常生活中所需要的一些物品，例如
充裕的钱和药品等。
2.调查中应 由专门的人员负责指挥、协调应急求援工作，进行应急任务的分
配和人员、应急资源设备调度，并在第一 时间分别向指导老师及有关部门报告，
紧急情况处置过程，还应及时向上述领导、部门反馈后续情况。
3.在有人中暑或由其它情况引起身体不适时，应有专门的人进行照料，并尽
量不耽搁社会实践 活动。
4.遇到不好的天气，如接到气象台发布大暴雨或特大暴雨或大风，不能深入
调查，所 有队员应在一起讨论下一步的计划和目标。
5.遇到群众不合作且态度生硬时，不应与其理论，而应冷静，找相关人员进
行调和。
6.任何人不得不经允许单独外出，要有组织性和纪律性；如果必须单独外出，
一定要随身带有联系工 具。
7.遇到交通不便的地方时，各队员要相互挟持，需要找人帮忙时应结伴而行；
8.活 动进行时，要及时与指导老师进行联系，不管利用何种方式，每天都至
少要与指导老师联系一次，并把实 践中所遇到的困难和不解及时告诉老师以寻求
帮助。
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9.进行社会实践必须要有条不紊，每天准时准点进行调查及收工，不得擅自
变动调查时间，以免有 人长时间未归让大家忽视或引起大家的恐慌。
10.如果遇到一些非法之徒时，大家要沉着，一边与其 周旋，一边寻求解脱
的方法，最好将110等重要号码设置为快捷键。
总之，社会实践的过程 中难免会出现各种大家意想不到是状况，所以大家
要提前有心理准备。并以平常心等待，团结协作，并借 助于老师或其他的帮助，
我们相信我们一定能够顺利完成我们的暑期实践的！





















附件三：
访谈提纲

一．农业局访问：

1、本地区当前农业经济概况。
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2、在农业方面的投资力度对比（主要是在科技方面的投资）。
3、1997年前以及1997年后GDP总量，增速变化。
4、建区前后人民的增收情况。
5、建区前后本地的经济模式改变情况。
6、建区前后农业收入占GDP得百分比及变化情况。
7、目前在区农业科研人员情况。
8、对农业基础设施的建设情况对比。
9、农业经济增长点和产业结构的改变。
10、对中国农业前景的展望。

二．农业科技公司访问：

1、当初建厂之初，你们为什么会选择杨凌，是杨凌哪个方面吸引了你。
2、您认为杨凌在农业发展方面优势是什么，存在哪些不足。
3、您认为农业科技公司在农业科技和实际生产力的转化上怎么样发挥作用。
4、本公司成立以来在农业科技领域取得了哪些成就。
5、本公司的农业科技人才发展情况（薪酬，福利，满意度）。
6、您认为贵的公司最大的优势是什么。
7、近几年来该公司的总体经营情况数据分析。
8、对未来杨凌的发展前景做一个设想，并对本公司的未来发展做简单的构想。

三．高新技术园区访问：

1、目前园区发展规模。
2、对本地农业的影响。
3、怎么样将科技更好的推广并应用到农业中。
4、园区采用怎么样的发展运营模式。
5、对园区的业务骨干怎样进行培养。
6、近15年每年科技转化成实际生产力的项目具体数据情况。
7、国家对园区的政策优势。
8、园区尚存在哪些不足。
9、对未来的设想。
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四．西北农林科技大学教授的访问：

1、介绍一下杨凌的农业相关情况。
2、作为中国农业特区，杨凌对中国农业的影响。
3、西北农林科技大学近些年来在农业方面的科技成果以及推广应用情况。
4、目前从事农业方面学习研究在校学生的情况，学生构成比例，反映出什么问
题。
5、目前杨凌在农业方面最大的优势是什么，尚存在什么问题。
6、对于科技成果转化这个实现科技转化成实际生产力的关键环节，您怎么看待。
7、您认为我们本次调查活动还有哪些不足需要改进。
8、对杨凌未来农业的发展构想以及您的建议。

五．到农户农田进行实地考察：

1、向当地农户了解近几年的收入情况。
2、谈谈您对农业高新技术的感受以及给你们带来哪些实际好处。
3、您认为政府给你们提供了哪些帮助以及政府还应该在哪些方面做出努力。
4、谈谈你家近几年家庭经济收入来源的变化。
5、到农田里实地了解一下具体情况。
6、谈谈您对你家今后发展的一些想法。


河海大学暑期社会实践团队

---绿动之伍

2010年6月16日
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