我要自由思修社会实践报告4篇

思修社会实践报告4篇


从而 结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问
题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践 ，在实
践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的
专业技能，寻找发展的机会。

调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问
题。而大学生社会实践已 成为培养合格大学生的重要组成部
分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就
选 择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10
名，广东外语外贸大学10名，华南理工大 学5名，广东工
业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，
大三学生15名。

调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、
兼职或实习，最想参与何 种社会实践，所参与的打工或实习
是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及
在 工作或实习中获得了什么等问题进行展开。



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调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份 ，
收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大
学生的第二个“课堂” ，通过兼职可以学到许多宝贵的东
西。“存在就是合理” ，职业没有高低之分，无论什么职
业 都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生
觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试， 品牌代理，
促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生
们可以接受的工作。

有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是
到企事业单位进行实习 交流，其次是打工或做兼职占40%;
而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实 习，
表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工，除了做家
教(14%)、网络的实习 实践(6%)外，越来越多的大学生在兼
职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14 %)、
当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与
所学专业知识相去甚远， 76%学生认为所实习或兼职的工作
与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基
本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占
38%，在实习或工作中66%的人满意自己 的课外实践能力;12%


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的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工
目的是什么的时候，有3 2人选择“接触社会，积累工作经
验” ，占了总数的64%，选择“赚取生活费” ，占了20%。< br>从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目
的。现在的大学生已经将打工看得很重 了，钱虽然是一定因
素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应
该是更多学生考 虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是
很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的
人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，
12%会选择周末。有31人认 为在不影响学习的基础上赞成合
理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。
5 4%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还
应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供 就业体验，至于
选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

调查结果分析：

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三
下乡活动” 一项，说明 当代大学生与以往的大学生相比较，
他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，
也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，
克服困难的能力也较差，常常是对社会的要 求较高，对自我


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的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的
热点问题，责任意识和诚 信意识成为不少地方采用人才的两
个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加
强 和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才
的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务 社会，培养
创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三
下乡” 实践，其目的是 为了支援农村的教育事业，同时给
农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己
在 学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人
做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工 作。现在大
学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城
市的，往往这些学生家庭 环境好，父母亲更是不允许或者不
支持自己的孩子参加所谓的“三下乡” 实践活动，这样，学
校所提倡的通过“三下乡” 实践活动来提高学生素质的
目的就未能够达到 。在马克思主义哲学中，三观指的是世界
观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于
主导地位，决定着总的价值取向，对价值 观系统中其它价值
观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围
绕自己出发，致使 大学生自身社会阅历和实践经验不足，更
不用说参与“三下乡” 活动服务人民了。



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另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，
大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以 后的工
作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，
不断提高综合素质和运用知识 的技能。从大学生活的开始到
走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将
来的社 会中能有一席之地呢所以大家认为大学生必须投身
校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力 。可
见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否
认有过打工经历的同学，看起来 要比其它同学更成熟、社会
适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指
标，大学 期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、
专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的 学习，
结果是得不偿失的。

结论与建议：

马克思主 义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外
部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动 ，
而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不
是单个人孤立的行为，而是社会的 活动。所以，实践作为物
质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变
的。实践的 主体是人民群众。“三下乡” 是大学生社会实


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践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社
会实践活动是大学生活的重要组成部份， 培养当代大学生的
历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥
实践育人的作用， 提高大学生的综合素质，也是检验所学理
论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能
力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会 ，走上工作岗位前
的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼
960万平方公里 的土地、对占人口80%以上的农民有所了解
才行。学生利用假期时间参加“三下乡” 社会实践活动， 这
样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确
定比较正确的人生前进方向。作为 高校教育者，如果能引导
大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实
实在在行动 ，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上
树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应该说不仅 有
助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必
由之路。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身
实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经 验的必要
性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断


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发展，不断提出新的问题，促使人们去 解决这些问题。而随
着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断
地改善和提高。 马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，
认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表
现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上
产生，但是认识一经产生就具有相对 独立性，可以对实践进
行指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交
往以及组织、 管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社
会改革实践、阶级斗争等。因此，大学生应该积极参与实践 ，
使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情
况，结合所学为政府部门提供决策 参考是一件十分有意义的
事情，既提高能力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是
志愿者服务 ，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专
长服务社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养自 身
的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形
式，以小见大，以细微之处见长， 是进行社会实践活动的一
种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。
很多学生利 用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践
和社会考察，回校后进行认真的讨论总结，用他们自己的视
角来理解社会，思考未来的人生道路。

通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地


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感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加
倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定 的信念会指引着他
走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里，我通过自己的 努力奋斗，体会到
了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我
还在学习的阶段， 还没能真正地接触事业，没能真正地了解
到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，
只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争 气，不珍惜这好的
时间和机会去好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也
不会做。是这一次 社会实践给了我学习的机会，同时也给了
我一次记忆深刻的经历。

范文二

为期30天的社会实践圆满的结束了，期间所发生的一
切值得令人好好回味一番 。为此我用这篇社会实践论文记录
与总结这段时间的工作情况，而这并不纯粹是为了完成任务，
更重要的是，这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大
体验。


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我很庆幸能在放暑假的 当天跟学长、学姐们一起去苏州
的一个手机厂工作。在手机厂刚开始做清屏工作，后来转成
看外 观。刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定
不会难倒我。可是并没想象的简单。进到无尘室有 一个小师
傅带我，她说清屏需要很大的耐心，我说我有。她笑了。她
对我说的最多的一句话就是 ：“只要下定决心的去清这块屏，
不去想那么多，一点一点的来，总会很容易清干净。”是啊，
或许这就是小事并不是那么简单的事。从清屏上我感觉到了
一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净 的一块小小
的手机屏。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要< br>做的第一件事是什么我的回答就是工作中要先去掉“学生味”
。工作本身需要的就是一种严谨的态度，“我是大学生”
并不能作为工作中出现错误的借口，别认为犯 错是理所当
然的，因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情，校园
中的“随意性” 决不能 带有。从我入职开始的不久，就转
入外观。我又有了一个师傅，这是一直到工作结束的师傅。
她 在外工作了好久。她常给我说：“做什么工作都要有责任。”
在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并 不等于全力，尽
了全力还是会有一点点瑕疵。自己的本职不做好直接就影响


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到了不仅仅是个人的利益。”

工作虽然简单甚至单调，但是考虑下去任何细 节都很重
要，每一个岗位都有它存在的道理。第一天看外观只看师傅
看过的屏，她打的不良我从 中找，感觉那天过的很快，也许
是在无尘室清过屏的缘故吧。感觉还不错，很快便学会了。
刚开 始师傅让我自己看，我看过后她在看一遍，偶尔会因为
我的大意有的地方的小脏污会丢掉，还会看不完全 。

常说：失败乃成功之母。而我却觉得，检讨才是成功之
母。曾有一次看到一 个屏，那样的故障我没见过，然后就流
下去了。到复判时却被打回来了，当时被师傅小小的批了一
下，师傅说：“你不知道看屏要看整个外观么” 我不语。我
只在心里记着师傅的话。日后的每个屏我 都会很认真的去看，
而我的速度却很慢。我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。
我很认真的跟 师傅学。我的速度也很快得以提升。在随后的
工作中，我的能力不断提高，我师父每天都很开心，我的速
度提高了，也便可以帮她减轻些辛苦。每天在工作中随着开
心下班。

态度决定一切，在学校部门工作，会很随意，一旦走出
校园，如果还不能马上以“熟工” 的身份要求自己，那么


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你将很快被人比下去，因为一个公司需要的是有生产力的员
工。每天提醒自己无论是 现在工作还是回到学校抑或是将来
踏进社会，严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在学校读
书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。我们上学 ，学习先
进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力
量，我们应该在今天努力掌 握专业知识，明天才能更好地为
社会服务。值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还
有社 会实践能力与经验。

这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实
践活 动，接触了社会，了解了社会，并从社会实践中检验了
自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不 可缺少的
好多：

一、在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟
通好，这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也 同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做
事，使其做事的过程中更 加融洽，更事半功倍。被人给你的


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意见，你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。你
没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会
工作经验也是积累出来的，没有第一次又何 来的第二、第三
次呢有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候，知道要打暑假工时，总有种说 不出的
心情，总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情，感
觉总有种说不出的感觉。第一 次去离家那么远的地方，感觉
自己什么都不懂，文化程度还不够，也没什么社会经验等种
种原因 使自己觉得很渺小，自己的怯懦就这样表露出来了。
某人曾对我说，在社会中要学会厚脸皮，别人的教导 虚心接
受，不要不当回事。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某个 名人所说：“勇气通往天堂，怯
懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。


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知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人
缺少了知识，头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢：“成功的人不在于你认识了多少人，
而在于多少人认识了你。” 努力地去认识他人 ，也是让他们
认识你，从他们身上发掘出你可以学习的地方，体会每一句
睿智的语言。

坦白讲，这么短的时间内，小小的暑假工能学到什么呢
就锻炼了态度，心态更加 坦荡，我想这已经足够了。生活就
像一种修行，只有行万里路，亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上，跟学姐们聊了一路，她们的社会经验比
我牢靠的多，从她们的语言中就会体 会到那种成熟。遇事不
要先为自己找借口，很多的话当着同年级的同学说还好，在
她们面前说只 会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经
历的人情世故，她们总说你等遇到了就会明白了，现在听了
也不会明白，只要记得，以后无论做什么不要为自己开脱，
学会独立解决问题，虚心学习别人的 突出。凡事做了就要做
好，承担起该有的责任。



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这个暑假，见识了很多事，认识了很多 人，收获了很多，
很多。不只是有劳有得的工资，还收获了比这更重要更加无
价的财富。期间所 赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富
之一。

社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于
社会，我感觉学习与社会实践是密不可分的。


最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请
多谅 解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支
持！



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