与诗同行大学生社会实践报告范文3篇

大学生社会实践报告范文3篇
“没有实习，就没有发言权”，只有亲身经历过 才会有
那种超乎平常的感觉。在这次的实践中，我们更好的接触了
这个社会，了解了这个社会。 我想在我毕业之后走上社会能
够更好的找到生活的重心。实践是检验真理的惟一标准。小
编为大 家整理的大学生社会实践报告范文，希望对大家有所
帮助！
大学生社会实践报告范文1 匆匆的两个月在手指间
轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满 满的全是充实
忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，
不仅锻炼了自己，也 使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！
记得第一次面对二三十个调皮可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实
施，只想逃开。最希望其他老师让我去干 别的工作只要别让
我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的注意力
全都集中到我的身 上。近两个月的教育实习已经结束了，这
短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。
近两个月的教育实习已经结束了，体会到了一个作为老< br>师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚
拟的教学变成为真正的教学。刚来到学 校，首先是对实习学
校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。
其次是听课。现 在的听课和以前完全不一样了：以前听课是
为了学习知识；现在听课学习教学方法

目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指
导老师的上课方 式，上课的思想。接着，根据在大学所学的
教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目< br>的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过
几天的准备，终于把我的第一节课备出 来了，并且通过了指
导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据
学生的学习程度 来合理地教学，对于刚接触英语的学生来
说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，
积极向其他同学和老师学习，多多向人 请教，在老师的指导
下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教
案，终于得到了 指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的
备课之后，开始走上讲台。
刚开始由于经 验不足和应变能力不强，课堂出现了很多
问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问
题，指导老师要求讲到重要内容时候要留 下时间给学生作笔
记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并
且还指出了教学过 程中没有注意的很多细节问题。每一节课
指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议
修改课件和教案，不断地完善。
做一名好老师的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，
而且还要管理好整个集体，提高 整体教学水平，同时又要顾

及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生
帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾 他。如何形成亦师
亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的
老师来说是具有很 大的挑战的。
刚到学校时，原任班主任刘老师就给我大概的讲了一下
班上学生的整体 情况，我只是大概的了解了一下，后来在刘
老师的安排下，我第一次与学生们正是认识了，学生们对我< br>们很热情，对我的工作也很配合，经过将近一周的跟班与相
处，我逐渐和班上的学生熟络起来，对 老师工作也逐渐得心
应手。
班级活动方面：在原班主任刘老师的支持下，我们策划< br>了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动，
使学生在快乐中学到知识，在知识中 收获快乐。
当实习老师的期间，我意识到，作为一名老师，不仅要
管理好日常秩序， 提供一个良好的学习环境，而且要时刻关
注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。对学生要贯注了老师浓浓的爱心。“爱”是做好老师工作的秘
诀，只要用心去做，没有做不好的。在这 里也要感谢刘老师，
他让我明白了很多做人的道理，教书育人，真的是要用自身
去感化别人，不 是单凭课堂四十五分钟的功夫。
临近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间
里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，
学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学 到了很多，在这

里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会
课时 ，我很激动，说了很多自己在中学时的经历，希望他们
可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学， 还说自己
有空会回来看望他们。这一个多月的时间里，我经常帮他们
克服在学习，与同学相处中 遇到的困难，还和他们一起分享
自己的成长经历。经常和他们聊天，有时和他们一起玩游戏，
融 入了他们的生活，学生也也很愿意和我分享他们的心情。
他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是 做一名教
师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，
给我带来那么大的触动，让 我再一次体会到天真烂漫，再一
次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长，学业
有成 ，将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅
途中，希望他们可以走得顺利一些，我只能陪你们 走一程，
以后的路，就要靠你们自己把握。
教育界的李镇西说过：教育是师生心灵的 和谐共振，互
相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对
心灵的感受，心灵对心 灵的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵
对心灵的创造。通过教师实习让我认识到：现代教育要求教
师除了精通某一学科的专门知识，懂得教育理论，掌握教育
方法以外，还要求教师具有较好的语言表达能 力和文字表达
能力，有较为广博的知识面，有较好的沟通人际关系的能力，
有扎实的基本功和一 定的教学艺术。同时要求教师有正确的
人生观和价值观，有一定的文化修养和高尚的审美情趣。
教师作为一个特殊的职业，需要具备很强的语言表达能

力，才能把自己 已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。
教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文
学家韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑者也。”无论是传
道、授业还是解惑，都要通过语言 尤其是口头语言来完成。
以前在学习的过程中，就有听老师教导在文理课程上有偏科
的学生说， 语文如果学不好，理解能力差，会对数学等理科
学习造成影响。现在我才发现，对学生是这样，对教师， 其
实也是这样，表达能力和方式有欠缺的话，会直接影响课堂
教学的效果，降低课堂教学的效率 。同样一个教学内容，同
样的教学方法，不同的教师讲出来的效果可能完全不同，学
生的学习效 果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能
力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏 。
所以，教育学家苏霍姆林斯基说：“教师的语言素质在极大
程度上决定着学生在课堂上的脑力 劳动效率”。我从实习工
作中明白了其重要性，同时也得到了一定的意识和能力的提
升
大学生社会实践报告范文2 近放暑假的时候，我们
班开完班会，班长给我们每 一个人发了一张大学生暑期实践
活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目
的是 要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是
学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进 程的重
要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践
也是大学生学习知识锻炼才干 的有效途径更是大学生回报
社会的一种良好形式。

拿到实践活动登记 表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑
假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样
才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去
当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也 可以巩固自己
的知识。大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐
学长们能够利用学习之 余的时间去做兼职佩服的五体投地。
现在我们也终于轮到我们了。
放假回到家里，我 跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，
他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的
这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是
由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作， 就帮我在亲戚
家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我
当员工一样对待，让我 真正感受一下步入社会参加工作的不
容易。
第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧 张，虽然是到
亲戚家工作，但我的心里还是很不安，不过最终还是鼓起勇
气接受了这份工作。我 的工作其实没什么时间规定，老板是
一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量
然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。操作是蛮简单的，
但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真 的很忙，有
时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙
不过来，还会出差错。有 时不记得写卖稻谷人的名字，有时
又忘记了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自
己 灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，

忙的时候又会到好晚。
刚参加工作的我刚开始真的受不了，忙的时候好累，出
了差错还会挨骂，也不能和老板 顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。
卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大相信我
们，就 和我们吵，没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有
人怀疑我们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没 办法我
又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能
和他们心平气和的讲解电子称 是很标准，是电脑样的东西不
会有问题的。
还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他 们也会和我们
吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时
也安慰我，说做生意就 是这样，什么人都有，不要和他们太
较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰很多当
然也在其中学到了不少的知识。
办公室里有一台电脑，因为我曾学过一个月的电脑，对
电脑比较熟习也学会了五笔，打字比较快，老板就经常拿一
些文件让我打和修改。打的文件老板总是要 反覆地修改，我
就要经常帮她修改，那时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦
也要忍着，不能发脾 气，毕竟自己是在给别人打工。更难受
的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆
呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气
真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己 竟然想接触这个
社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是一定要的。
一个月的暑期实 践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这

种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板 也夸奖我
适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我
这来。那时离开时还真有点 舍不得呢。一个月的辛苦也是有
回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有
钱可 以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付
出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想 一下自己
真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不
到的。在工作结束后，我做 了如下的总结：
1、要善于沟通：碰到那些做生意比较坏的人和那些比
较固执的农民 ，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要
心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们
最后都想通的时候，我心里真的很有成就当然和老板也要好
好的沟通，不能总是把一些工作上的 事憋在心里，有时自己
在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解
决，这样工作才 会有动力，才不会想不干了。
2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样
会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很开心他
们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的基本 流程都不是很
明白，这时，你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程，这
样我们也可以省很多功 夫和时间，米厂也可以运行就可以更
好。
3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让 老板更赏识
你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办
公室，整理整理文件，帮 帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，

有付出就真的有回报的。
当然有 总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点
和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老
板不说就没有这个意识去做；社会经验比较缺乏，经常会做
一些错事，得罪那梨园些生意人，有 时也会得罪老板；刚开
始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等
等，虽然这些都 是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我
宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教< br>训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再
犯同样的错误。
短 期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟
到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。 回到家
时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，
脾气也变好多了。学校让我 们去社会实践真的很有作用，会
让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不
容易 ，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在 社会实践
中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习
和受教育的地方，在那片广 阔的天地里，我们为将来更加激
烈的竞争打下了更为坚实的基础。
大学生社会实践报告范文3 大学生社会实践是促进
大学生素质全面发展，引导学生健康成长和成 才的重要途
径，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、
协作精神、实践能力和 社会交往能力的重要方法，所谓实践，

就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实 际中去，
使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学
的就等于零。理论应该与实 践相结合。另一方面，实践可为
以后找工作打基础。通过这段时间的就业实践，我学到一些
在学 校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不
同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实 践学习，
从学习中实践。
其实，这已经不是我第一次进行社会就业实践了，在高中毕业的暑假，我就有和同学一起进行过就业实践，在学校
的时候，身边的都是自己的同学，自然没 有担心过与其他人
沟通的问题，但是想想以后还是要接触社会的，所以高考的
暑假就想着出去锻 炼一下自己与人沟通的能力，当时选择了
在我们当地的一家烧烤串吧做服务生，我觉得做服务生可以更多的接触形形色色的人，可以更好的锻炼我的交流能力和
应对临时事件的反映能力；因为上班的地 方离家较远，所以
就选择了和店里的员工一起住集体宿舍，那也是我第一次独
自出门打工，除了 住过学校宿舍外，第一次与几个并不认识
的人一起住在一个地方，开始学着用点菜宝给顾客点菜，开始学着和家人还有同学以外的人如何很好的相处：最开始的
时候跟顾客说话的时候特别紧张，但是慢 慢的发现与不认识
的人交流并不是太困难，我也开始克服自己的抵触心理，直
到一点点的我可以 很好的和陌生人交流。
这个寒假是我第二次参加就业实践，这次是去到一个烤
鸭店， 还是一样的工作身份，但是换了新的环境、换了新的

工作伙伴、对于现在的我来说就是重 新认识一群新的工作伙
伴，然后开始新的工作；还是因为家里不方便的原因，还是
和大家一样住 集体宿舍，这次饭店宿舍搬迁，所以这次集体
宿舍是在餐馆下面的地下室，每天和大家一起吃伙食餐，住
地下室，既然是出来体验打工，参加就业实践的，就不能怕
苦怕累；虽然工作性质没有变，但是 服务行业就是会遇到的
人更多的不同类型、不同性格的人，在餐馆里工作经常会遇
到很多不好交 流的客人，也会遇到很多醉酒的*的客人，或
许以前的我遇见这种事会慌，会不知道该怎么办，但是经过
这次寒假实践的锻炼，我已经能很好的面对和处理这种事情
的发生，能更加的让自己冷静，我可 以说今年寒假我自己的
的确确有提升，不管遇到什么事能快速的让自己冷静下来，
把自己的状态 调整出来冷静的应对发生的事情；同时也锻炼
了我吃苦耐劳的精神，我觉得这次的就业实践是非常成功< br>的。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每
个人身上学到了很多社会经验，自己的 能力也得到了提高，
而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是
需要长期的练习 。以前没有工作的机会，使我与别人对话时
不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中< br>都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做
事的过程中更加融洽，事半功倍。别人 给你的意见，你要听
取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的 自夸，而是对自
己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会

使自 己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有
自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决 了。这次
亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次
人生经历，是一生宝贵的财 富。在今后我要参加更多的社会
实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社
会就 已体会社会更多方面！
进行大学生社会就业实践是引导我们学生走出校门，走
向社会 ，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培
养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立 服务社
会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们
在校大学生更新观念，吸收新 的思想与知识，在社会层面向
当代大学生展示更多的创业方向和就业方向，让学生为以后
的就业 和想要创业的学生做好心理准备，不同的就业实践形
式和方向更多的与不同类型的人接触、交往，更加的 锻炼了
我们的人际交往能力和灵活应变能力，参加社会就业实践不
仅仅是到工作岗位中，埋头苦 干、盲目的干活，更是要从其
中掌握一定的知识和生活工作技能，从中领悟到很多的东
西，而这 些东西将让你在以后的生活、学习、工作甚至终生
受益，这才是社会就业实践的意义，社会实践加深了我 们与
社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在
社会实践中开拓了视野，增长了 才干。社会才是学习和受教
育的大课堂，在那片广阔的天地里，我的人生价值将得到体
现，为将 来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。作为一
名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往 ，处

理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意
到社会实践，社 会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经
不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为< br>社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅
途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合 格的、对社会有用的
人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读
书；而已在社会 的人都还在想念回校读书的那段日子。我们
上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出< br>自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天
才能更好地为社会服务。