发言稿格式范文思修论文：关于大学生综合素质培养

王力争
I60914058



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201156

思修论文
大学生综合素质培养

大学生综合素质培养

关键词:暑期实践 素质教育 社会竞争 综合素质
摘要：我国经济正处于快速发展，各行各业都需要大量人才
的时期， 大学生出现就业难显然是不正常现象。为什么会发生这
种不正常现象？大学生素质的缺失是关键因素。

谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？谁
说年少轻狂的我们，经受 不住暴风雨的洗礼？
大学犹如一个小社会，踏入大学就等于步入半个社会。我们
不再是象牙塔 里不能经受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，
我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更 能锻炼人的
综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于
社会，投身到社会实 践中去，才能使得我们发现自身的不足，为
今后走出校门，融入社会打下良好的基础。
第一次 社会实践,刚开始的时候有很多的新奇,期望,不适和
不快.但人总要学会长大,早些锻炼锻炼也好,为 以后的工作积累
一些社会经验,学些做人的道理和做事的技巧。虽然暑假不到两个
月，但对于一 个仅有不到两年就要踏入社会的学生来说，敢于接
受挑战是一种基本素质。虽然父母很是担心，但在我极 力的说服
下还是同意了。

由于是暑假打工。所以很多地方都不用我，因此还没 开始打
工，就已经吃了很多闭门羹。所以我没有选择自己所学的专业去
实践。最后还是在朋友的 介绍下，才能进她亲戚开的电脑配件柜
台帮忙卖东西，过得自然是十分的充实。
经过这次社会 实践，我更了解知识是多么的重要。不仅仅是
我的专业知识，而是要学会做“十字形的人才”。要充实自 己对
各行各业的基本常识。活到老, 学到老,那不是喊空话 ,是实实在
在的话.当今社会知 识、技术更新得真的很快,为了生活,我们不得
不去学习.不然就很有可能在这竞争激烈的社会中被淘汰 .
要尽可能的多培养自己的兴趣爱好, ,这样就会多一些机会
来展现自己的个性风采.说白 了,你就会多些机会引起领导的关注,
就更有机会得到赏识,得到提升.当然前提是你要有真正工作能< br>力.
因此,可以看出,随着我国社会竞争的日益激烈和就业形势的
越来越严峻，社会和 用人单位对人才标准重新高标准定位，对大
学生综合素质提出了更高的要求。大学生综合素质测评作为高 校
对大学生的客观评价的重要方式，有利于促进高校的素质教育发
展，有利于提高大学生综合素 质，有
随着我国社会竞争的日益激烈和就业形势的越来越严峻，社
会和用人单位对人才标准重 新高标准定位，对大学生综合素质提
出了更高的要求。大学生综合素质测评作为高校对大学生的客观评价的重要方式，有利于促进高校的素质教育发展，有利于提高

大学生综合素质，有 利于改进和加强大学生思想政治工作，但是
关键在于建立一套科学合理的测评体系。本文对新形势下如何 发
挥大学生综合素质测评的积极作用进行了探讨。
进入21世纪以来，随着我国市场 经济的日益成熟、社会竞争
的日益激烈，就业形势也越来越严峻，特别是遭遇了金融风暴后，
大 学生就业更加艰难，从而导致社会和用人单位对人才标准重新
高标准定位，对大学生综合素质提出了更高 的素质要求。如今，
就业市场上复合型、经验丰富型、外向型、创新型、技能型和学
习型人才更 受欢迎，而用人单位在选拔大学毕业生时，除看学习
成绩外，更是有选择地对政治素质、进取心、团队协 作精神和集
体荣誉感、外语及计算机水平，逻辑思维能力、创新能力、执行
能力、交际能力等多 方面的素质提出了更高要求。大学生要从严
峻的就业形势中脱颖而出必定要在这些方面下功夫，努力提高 自
己的综合素质，争取做到全面发展；与此同时，高等学校作为人
才培养的主要基地，如何培养 符合社会发展和时代需要的高素质
创造性人才，如何适应新形势，如何在激烈的竞争中生存发展，
是高等学校面临的严峻问题。笔者认为高校应该利用大学生就业
及用人单位考察毕业生的重要依据的综 合素质测评来激励和引导
大学生全面发展，不断提高自身综合素质，成为就业市场上的佼
佼者。

但是在我国经济正处于快速发展，各行各业都需要大量人才的时

期， 大学生出现就业难显然是不正常现象。为什么会发生这种不
正常现象？大学生素质的缺失是关键因素。就 业的本质是社会对
求职者素质的需要和认可，因此，大学生是否具备社会需要和认
可的素质便成 了就业的重要因素。教育部一项最新调查也说明，
大学生的综合素质与社会要求有明显差距，是造成大学 生就业困
难的主要原因。
从近年来人才招聘的情况观察，目前大学生的综合素质缺失
主要表现在以下几个方面：
首先，不能将自己所学知识与社会要求结合起来，实际应用
能力不足。一些用人单位的人事负责人认为， 许多学生动手能力
差，招来后企业还要花费相当的精力进行培训，不能很快开展工
作。面对用人 单位的这些条件，许多大学生满怀希望而来，沮丧
失望而去。他们往往忿忿不平地强调：“大学生的本职 是读书”、
招聘企业提出这些要求“太没道理！”但他们在实践方面的素质缺
陷是显而易见的。
其次，缺乏拼搏意识，不能抓住朝阳行业的就业机会。在武
汉一家人才市场上，上海某 生物技术公司上海地区的招聘人员不
停招呼：“想到上海工作的请这边排队。”但很久都无人投档。而< br>该公司的武汉地区招聘台被求职者围得水泄不通。应聘的大学生
认为，在本地就业，关系多、环境 熟、生活有父母照顾。面对保
险、广告、咨询、法律服务等一批新兴行业，一些大学生坦言，
这 些行业保障度低，虽然行业整体利润高，但是风险大，就业压

力太大，认为自己“不能胜 任”。
第三，缺乏与他人合作与沟通的意识。一些公司表示，应聘
者的学历很重要 ，但企业更看重应聘者的综合素质。人才市场的
实际情 况也表明，性格活泼、口才好的大学生在招聘会上往往能
很好地推介自己，占尽优势。
第四，技能单一，不能适应社会对复合人才的需求。如往年
“炙手可热”的英语专业毕业生，不再是市场 的“抢手货”。近来，
很多单位不再招聘专门英语人才，而只是把英语作为一个附加条
件，如一 家单位的招聘主管说：“我们公司和外商谈判时，并不需
要非常专业的英语水平。如招聘市场经理这一职 位时，我们要求
英语水平达到六级以上，这样，我们一举两得，翻译和销售人员
都有了。”市场 调研显示，复合型人才广受欢迎。
最后，心理素质不好，事实证明，一个毕业生能够在艰苦 或
不利的环境中很快调整自己的状态,保持旺盛的精神,朝气蓬勃,
积极进取,斗志昂扬,那么 这样的学生就能取得大成就；相反,一个
工作时好时坏,情绪极度不稳定,甚至有心理疾病的大中专毕业
生,会给工作、社会带来极大的不利。
现代大学生的综合素质，包括政治理论素质 、思想道德素质、
文化科技素质、业务素质、身体和心理素质等。这些素质，既各
具一定的独立 性和特色，又相互联系、相互影响和制约，共处于
现代大学生这一整体之中。诚然，现代社会最需要的是 具有创新
精神和创造能力的人才，然而，创造性的前提是基础性、全面性。

现代 大学生要真正承担起社会和历史赋予的重任，必须做到德、
智、体、美、劳全面发展，或者说德才兼备， 一专多能。
具体来说，当代大学生应该做到以下几点，才不会被社会淘
汰。
1、培养良好的个人品德和修养
大学生不仅要掌握科学技术、文化知识、专业技能，而且要
加强思想道德修养，
坚持正确的政治方向，树立正确的人生观、世界观和价值观，
形成德才兼备的统一体。
要树立新的道德观念，如信誉观念、效益观念、竞争观念、
创新观念、时间观念等。大学生作为文化层次 较高的人群，应该
加强中国传统文化的学习，继承和弘扬优秀道德品质，继承中华
民族的光荣传 统，丢弃不正确的思想意识，逐步树立正确的世界
观、人生观、价值观，塑造当代大学生形象，努力使自 己成为有
理想、有道德、有文化、有纪律的一带新人。
2、加强科学和人文素养。文化素质是知识和能力的总汇，它包括
以下方面的内容：
（1）具有广泛的知识。在现代科学技术突飞猛进的今天，用人单
位在考核、选择毕业生时，比以前更 加重视大学生的科学文化知
识水平。所以，毕业生要在激烈的人才竞争中获胜，必须注重自
己知 识水平的提高。什么是知识分子的优势——坚实的基础知识、
精深的专业知识、广博的社会知识。缺少这 三个方面，就失去了

自己的优势。
需要指出的是当代大学生必须重 视文理渗透。即学理、工、
农、医的大学生也要具有人文科学和社会科学方面的知识素养，
而学 人文科学和社会科学的大学生也要具有一定的自然科学知
识。
（2）具有不断掌握新知识、 新技术、新技能的能力。这种能力，
包括具有较强的观察问题、分析问题、归纳问题的能力和专业技能。这种能力的提高，具有很强的适应性和应用性，不仅可以给
社会、企业带来丰硕的社会效益、经 济效益，还可以在激烈的竞
争中，不断升华自己，更好地实现理想与自身价值的统一。大学
生应 加强以下几个方面的训练。①立足于课堂教学的主阵地。现
在的高校在教学计划中普遍增加了人文社科课 程的比重，且着重
增加科学性、系统性而后实践性都较强的人文社科课程，要处理
好主要学科与 相关学科知识的关系，有计划地学习一些跨学科知
识，有经历的还可以学第二专业，以提高自己的社会适 应能力。
②积极参加人文教育的讲座，接受中华民族优秀文化和外国优秀
文化知识的学习，提高 文化品位和人文素养。③认识和培养自己
的特长及兴趣，这就需要在大学学习期间有意识的培养自己，如
果想从事开拓性的科技性工作，就要在学习科技基础知识方面学
得宽一些、牢固一些。如果想在 管理组织能力上有特长，那就要
学一些管理经济、政策方面的知识。