有关保护环境的作文大学生社会调查报告范文3篇(完整版)

大学生社会调查报告范文3篇


大学生社会调查报告范文3篇

大学生社会调查报告范文一：
调查报告是把 调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的
一种公文。调查报告的种类很多，大致可分为典型经验 的调查、揭露
问题的调查、历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况
的调查等。其 中常用的调查报告有两种：
1.群众来信的调查报告。是对来信反映的情况或揭露的问题进行
核实。包括调查了哪些人，所调查问题的真实情况以及对来信的处理
意见。
典型的调查报告。包括典型经验、典型事件的叙述和分析。
调查报告的一般写法：
标题。直截了当地把调查的问题写在标题里，如《关于╳╳╳问
题的调查报告》。概况。交代所调查问题 的基本情况，点明调查的结
论。
调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。 可
以按时间顺序写，也可以按问题性质从不同侧面来写。
结论。对事实进行分析，得出结论性意见。
最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。 写调查报告应注意。要深人群众，深人实际从各方面了解有关情
况，包括直接的、间接的、正面的、 反面的。要尽可能掌握大量的事
实材料。要对掌握的材料作认真的分析研究，经过 去粗取精，去伪存
真，由此及彼，由表及里 ，得出正确的判断和结论。要如实反映调查
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情况，要具体，不要空洞。要简明，不要繁琐。要有点有面 ，要有观
点，还要有说明观点的典型材料，不要笼统浮泛，不要以偏概全。要
有叙有议，不要罗 列现象，也不要空泛议论。要注意观点和材料的统
一。要善于运用一些统计数字，还要善于运用群众生动 活泼的语言。
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查
后，将调查中 收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向
组织和领导汇报调查情况的一种文书。其特点是具 有写实性、针对
性、逻辑性。
根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为 关于 的调查报告 、 关
于 的调查报告 、 调查 等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提 问式和正副题结合使用三
种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为
什 么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题
陈述调查报告的主要结论或提出中心问 题，副题标明调查的对象、范
围、问题，如《高校发展重在学科建设―― 大学学科建设实践调查》
等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：
调查
调查地点：
调查对象：
调查方法：
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调查人：
调查分工：
居多数。选择政府机关、学校、公益性组织作为自己的实习单位
的大
一、大二的同学相差不大，但是大
三、大四的同学此时则偏向于选择政府机关作为自己的实践 单
位。这可能与大学生的专业联系比较大。
从大学生选择实践地点来看，绝大部分的同学会选 择在商业区附
近和学校附近，有较大一部分同学会选择在居民区附近，还有一小部
分同学会选择 在其他地点参加社会实践。
从大学生参加社会实践的时间选择来看，选择在寒暑假进行社会
实 践的同学占绝大多数，也有较大一部分同学会选择在课余实践和周
末进行社会实践，还有较少一部分同学 会选择在节日进行社会实践。
从大学生参加社会实践的天数来看，参加不到一天的同学10级、
09级、08级、07级的比例分布依次为8%、7%、4%、21%;参加天数在
1-15天的同学 10级、09级、08级、07级比例分布依次为33%、43%、
37%、36%;参加天数在16- 30天的同学10级、09级、08级、07级比例
依次为14%、18%、26%、27%;参加社会 实践天数在30天以上的同学10
级、09级、08级、07级比例依次为8%、11%、19%、26 %，这则数据显
示个年级的同学参加社会实践的天数集中在1-15天左右，而大
三、大四的同学可能是因为课程比较少的缘故，参加社会实践的
天数明显大于大
一、大二的同学。
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从大学生参 加社会实践面临的困难来看，联系合适的实践单位是
各大年级同学参加社会实践面临的最大困难，由此我 们可以多在联系
实践单位方面对大学生加以帮助;同时各年级也有五分之一左右的同学
认为在确 定实践项目方面比较困难，这种情况突出表现在0
8、07级;而认为在组织实践团队、资金投入、政 策保障方面还需
加大力度的同学10级占21%左右，09级占27%左右，08级占35%左
右，07级占30%左右。
从大学生参加社会实践存在的问题来看，极大一部分同学认为不
能达到预期效果，时 间太短， 无法真正进入角色;较大一部分同学认
为相关的组织管理有待提高，活动不务实，形式主义较强，没有什 么
创新性。
当涉及到学校可以为大学生参加社会实践的问题时，绝大部分同
学希望学 校应该多为大学生创造一些实践机会，联系实践单位;也有一
部分同学希望可以进行相关方面的培训进行 正确引导;还有一部分同学
希望可以多提供一些安全方面的保障。
访谈调查结果：
据此次访谈结果显示：
接受访谈对象都有过参加参加社会实践的经验，还有极个别学生
经常参加各种各样的社会实践。他们通常会选择在寒暑假、周末、节
假日参加一些兼职、支教、实习、 三下乡活动之类的社会实践活动。
通过了解访谈对象参加社会实践的目的，他们大部分是为了积累社会< br>经验，锻炼自己的能力，为参加工作做准备。也有少部分人是为了挣
零花钱补贴家用。通过对受访 者参加社会实践所遇困难的了解，
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主要 有兼职机会少、交通不便等客观困难，也有受访者个人毅力
不够、缺乏耐心等主观因素。不过在大学生参 加社会实践方面的政
策，大部分受访者都不了解或是不太了解。通过对受访者参加社会实
践的看 法的了解，我们发现大多数受访者都很积极地参加社会实践，
并希望以此锻炼自己的能力。
七. 调查建议
1. 学校多为广大同学联系合适的实践单位，以疏通大学生参加社
会实践的渠道。
a. 学校可以 与各大商场建立合作关系，为其提供兼职人员，商场
为学生提供兼职机会，做一些节假日促销、销售类的 工作。
b. 学校可以根据广大学生的专业诉求，提供一些对口的实习单
位。比如为法学专业 的同学联系律师事务所，为管理专业的同学联系
企事业单位等。
学校能够开设相关方面的课程，举行相关方面的讲座，进行正确
的理论引导。
a. 学校可以开设关于大学生实践方面的指导课程，让同学打好理
论基础。
b. 学校可以邀请一些知名企业的领袖现身说法，分享走向成功的
社会实战经验。
3. 学校能加大在组织和管理大学生参加社会实践的投入和支持。
a. 学校可以在财力上加大对大学生参加实践的投入和支持，并制
定成文的管理制度。
b. 学校可以设立专门的大学生实践管理机构，对有意愿参加社会
实践的大学生登记注册管理。
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. 学校应该为大学生参加社会实践提供相关的证明。
4. 大学生也要加强自己参加社会实践方面的能力锻炼与培养。
a. 学生本身应该在夯实理论的基础上，加强对实践能力的锻炼。
b. 学生应该强化自己的专业素养，以便找到对口的实习机会。


附送：
大学生社区实习周记


大学生社区实习周记

第一篇：
大学生社区实习周记大全
第一周周记
还是那句俗话，时间过的太快了，一转眼一周的实习已经过去
了。
回顾这一周我所做的事情，简单地说，可以概括为两大事情：
一、在街道办事处帮忙， 二、做调查问卷。虽然调查问卷的工作只是耗费了我两天的时
间，但是我觉得在这两天里我学到的东 西，我接触的人比在办事处要
多得多。因此，我也将它看做是这周的一项重大的事情。
在街道 办事处主要做些事务性的工作，虽然繁琐了一些，有时甚
至会有点累，但是，起码它是我们走向正式工作 岗位的一次实地演
戏。我现将在那里学到的东西归纳如下：
一、我们必须放下架子，虚心做小 学生。不要总以为自己是大学
生就了不得，总以为自己什么都懂似的。这里是实实在在的工作场
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所，而不是我们课堂上，我们只是懂得一些理论， 怎样具体把它应用
到实践中去我们还不太清楚，大学生也还是学生，学生就要学习，我
们来实习 就是要学习一些具体的操作方法。切忌眼高手低，这是大学
生即使是毕业生在找工作和学习中经常犯的一 个错误。
刚开始到街道办事处的前几天，那里的主任和工作人员都是让我
们做一些我们看来是 小事 的事情。譬如打扫卫生和整理资料等，我
心里就想，这么简单的活让其他人来做不就行了，何必麻 烦我们大学
生呢?简直就是大材小用。但是当我们真正做的时候我才体会到，原来
做这么简单的 事情也是需要技巧的，并不是我们想象的哪么简单。在
打扫会议室的时候我们竟然忘记关窗户，在简单地 给文件编号的时候
我们竟然弄错了，简单的数字错误竟然发生在我们这些自以为是的大
学生身上 !想想都觉得尴尬!
二、做事情既要踏实，也要有颜色，否则你就算出力也不讨好，
还会给人 一种你很懒惰的感觉。刚到的时候他们这里的工作人员就告
诉我他们前一阵子刚刚忙过，现在几乎没什么 事情，他们自己也很清
闲，无非就是接待一些来访的居民，刚开始前几天我去到之后出了打
扫一 下卫生，填一些表格什么的就没事了，刚开始我们就在那里等，
但是很长时间几乎没什么事情，人来人往 的，自己也觉得不好意思。
到后来我主动帮助其他工作人员，久而久之我也就习惯了让自己忙起
来，这样以来也不会觉得尴尬了，他们工作人员也会对我们实习大学
生另眼相!
三、要持之以 恒，不能有浮躁情绪。戒骄戒躁，这是毛主席对我
们的谆谆教诲，我感觉这句话永远不会过时。前几天我 们感觉实习还
挺有意思，挺新鲜的，但是三分钟热乎劲下去，后来我就感觉有点撑
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不住了，整天做同样的事情，感觉真是无聊。真有点坚持不住了 ，但
是后来仔细想想，如果这么浮躁，不能持之以恒我们是做不成什么事
情的。
在这 一周里我学到了不少东西，但是我还觉得我学的不够多、不
够广、不够深。希望在以后的实习时间里我能 学到更多、更广、更深
的东西。
第二周周记
七天的时间是短暂的，但它让我发现了 我平时学习的局限性和狭
隘性，同时也认识到专业知识在实际工作中的重要性。本周我们进行
的 工作比较细琐。
正如我从专业课程中所了解的那样，街道社区工作复杂而且繁
琐，每天都会有 一些社区居民因为各种各样的问题上访咨询，街道办
事处还要完成许多上级安排的任务，街道办事处的工 作人员，每天或
开会或调节纠纷，忙的不亦乐乎，这让我深深领悟到了社区工作者助
人自助的价 值。一周的社区见习生活还让我懂得了现代社区服务的重
要意义，开展现代社区服务是践行 三个代表 重要思想，立党为公，
执政为民的需要，就是政府为社区居民服务。政府与社区间即是指导
与协 助，服务与监督的关系。开展现代社区服务也是完善社会主义市
场经济体制的客观需要，能够提高居民生 活质量，是全面建设小康社
会的重要内容，亦是加强党的执政基础，密切党群、干群关系的重要
举措。开展社区服务更是扩大就业和再就业的好路子。
总之，社区工作一切利益都是从居民切身出发的。
在这段时间里，我也看到了了目前社区建设 存在的一些问题，社
区工作者低待遇，社区局部分散使得管理不完善等等，这些会直接阻
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碍社区人才引入，而且社区的专业人才匮乏不能满足社区居 民日益增
长的物质文化需求。但我更相信，这些都是暂时的，在党的领导下，
在科学发展观的贯 彻落实过程中，在构建和谐社会的大背景下，社区
建设日趋完善已指日可待，而我们大学学习的专业知识 定是未来公共
事务工作更高水平的力量。
因为我毕业论文写的是关于老年人养老方面的内容， 因此周末我
便在奎园社区做了一些问卷调查。这次的调查让我了解到：
从我市老年人的养老意 愿来看，大多数老年人不愿意去养老机构
养老。家庭是老年人感情和精神的重要支柱，生活的主要场所， 它给
予老年人的照顾，是其他任何机构所无法代替的。无论是现在还是未
来，仅靠机构养老很难 满足老年人对养老服务的需求，尤其是对于我
们这样一个受家庭养老传统影响较深的发展中国家，老年人 现实和理
想的养老方式的首选就是依托社区养老服务，在家中安享晚年。近年
来，随着社区管理 的逐步完善和社区各项事业的发展，社区服务开始
走进老年人的生活，但目前提供的服务项目还远不能满 足老年人的需
求，今后随着老年人家庭的逐年增加，高龄、病残老年人的不断增
多，老年人对居 家养老服务的需求将不断增强，特别在生活照料和医
疗方面的需求，是老年人在家养老最需要的。 此外，与不同的人交往是需要不同的方式的，特别是老年人，他
们是一个特殊的群体，你不但要接近 他们，还要采取他们可以接受的
交往方式。还有就是，要入乡随俗，采用当地的方式与他们交流。刚开始我们还是客客气气地和他们搭讪，但是他们总以为我是政府雇来
的人或是其他窃取他们隐私的人 ，对我都怀有一些抵触情绪和不合作
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的态 度。但是后来我就改变了策略，先不谈问卷的事，然后等到时机
成熟在让他做问卷，这样他们就会很乐意 接受我的调查
第三周周记
这周街道办事处没有工作比较少，因此我这周的实习时间很大部< br>分都是用在问卷调查上，经过这次调查，我很深切的感受到实际调查
的不易，在这个过程中经历的 所有事情都会成为一辈子可以回忆的东
西。进入社会就会发现形形色色的人物，突然感受到很大的冲击， 很
多自己一直坚持的价值观，似乎在瞬间塌陷，没有留下商量的余地。
原来人与人的差别竟然如 此之大，过去是耳闻，现在却是目见。
过去的生活，我们活在象牙塔的生活中，所谓的鸿鹄之志，在现
实的压力下都有点不切实际的感觉。奎山街道办事处是一个很不错的
机构，很多方面都是先进的 代表，原以为这里的工作人员很忙碌，实
际上却不是这样，所有的事情都是很简单很常见的事情，工作人 员也
很清闲，他们有些人觉得这工作很浪费时间，工作的积极性不是很
高。亲眼看到的这些，就 是现实的生活。
我们辛苦读了四年的大学以后可能就在这是这样工作，这与鸿鹄
之志差别很大 ，心理的落差谁都不能否认。重要的是要通过与老师的
交流和自我调节，调整心态。也许实习，是想告诉 大家，今天的努力
直接决定着你将来的工作环境，现在只是实习，而真正决定你的未来
的是现在 的行动和态度，用一颗 平常心 去面对生活是很有必要的。
实习时，我除了完成最基本的工作外，最 喜欢做的事情就是读报
纸，从报纸中我获得很多乐趣，很多资讯。比起在网上搜索资料，我
觉得 从报纸上获得的信息更能让我记得深刻。读到那些感觉不错的内
容就很在笔记本上一字一字的记录下来， 回来后再做系统的整理。知
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识就是这样 积累起来的，我喜欢这种感觉。很多东西都是我敲上去
的，我觉得很有必要分享这些好的思想。
欲望本是人之天性，与生俱来，与生俱灭。人们提倡清心寡欲，
但并不能排除欲望的存在。饱暖思淫欲 ，饥寒起盗心，各层次的人都
有与其身份相适应的欲望。人的欲望是人们生存的原动力，也是推动
人类文明进步的原动力。一个人放飞自己的欲望无可厚非，但不能太
贪，应留有余地;如果一味贪婪， 纵欲无度，就有可能将原来拥有的都
赔进去。
这是一段对欲望的认识，我觉得正能解释自己的看法，所以就整
理了。
早期教育失责可能铸成终生大错
三岁看大，七岁看老 表达的就是早期教育的重要性，早期教 育的
深远影响。苏联教育家马卡连柯就指出孩子在五岁之前，你把他教育
好了，以后的成长就是 顺水推舟，水到渠成。蒙台梭利认为，对儿童
成长最为重要的是0 3岁，这是生命中最神奇、最神秘的阶段，人通
过 本能工作 ，通过 本能构造了自己 。儿童的敏感期分为：
秩序的敏感期，秩序是生命的一种需要，当它得到满足时，就产
生了真 正的快乐。主要表现在一个孩子习惯了母亲穿着外套，如果母
亲脱掉外套，孩子就会表现出焦躁不安的情 绪，他会哭闹不安，当母
亲穿上外套后他就很安静的躺在母亲怀中。
细节的敏感期，孩子的注 意力集中于细枝末节上，他们的注意力
不在美丽的花朵上，而是在地上的转缝上。
行走的敏感期 学会走路对儿童来说是第二次降生，他从一个不能
自主的人变成了一个主动的人。
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手的敏感期通过手的活动，幼儿发展自我，发展自己的心灵。
蒙台梭利发现敏 感期是幼儿的学习关键期，是自然赋予人的一生
仅有一次的特别生命力。敏感期是自然赋予幼儿的生命助 力，如何运
用这股有效动力，帮助孩子完美成长，正是成年人的职责。父母首先
要了解孩子，要 了解孩子心理发展的特点，尊重孩子，才能让孩子顺
利成长。
最近一直很关注张文质老师的作 品，很能勾起我的兴趣，很有说
服力，我很希望深入的了解他的作品。
第四周周记
这一周我跟随街道的工作人员进行了文体工作检查。
各个社区大多在办事处附近，但是逐个去 检查还是很辛苦的，这
也使我深深体会到一个社区工作者的辛劳。首先，我们到的是奎园社
区， 工作人员告诉我这个社区是条件较好的社区，果然不错，是二层
小楼，但是要宽敞明亮多了，一楼是社区 开的一个健身房，这个社区
多少也有一些收入。二楼是办公的地方，类似于邮电的收费大厅，每
个办公地点都会挂上一个牌子写明他的业务范围。例如户口、就也、
劳保等工作人员给我俩向负责人的主 任做了介绍，便开始检查了。其
实，检查并非我之前想的那样去社区各个检查，而是各社区负责文化的主任到它的辖区内各个门市去检查，主要检查个经营场所：
歌厅、音像店、书店、打字复印社等 ，然后做好检查记录，每月
一次。街道办事处的工作人员是每半年来一次检查他们的记录。看看
是否合格，另一个检查内容便是各社区开展活动的记录以及区里各项
重大活动的记录，于是我明白了社区 工作的内容，办事处人员负责检
查，社区工作者做具体工作。
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办事处的工作人员开始检查他们的活动记录，发现问题还真的不
少 ，几乎所有活动的记录都来按要求上传照片，可是活动记录缺少活
动内容和参加人员，工作人员都做了一 一交待。而我俩的任务是在工
作人员检查完那本 文化场所检查记录 后将检查记录眷写到我们带来
的本子上以备案。这本检查记录也不是没问题，最为重要的表现在 现
场检查 记录的内容太少，一句两句太不具体。工作人员吩咐那位负责
的主任要补上，有告诉 我俩要在添加些内容。我俩就抡开膀子抄起
来，其实写的是一些套话，大同小异，无非是 经营手续齐全，营业执
照完备。 未发现有18岁以下的进入网吧 若是音箱店就写 未发现有
黄色淫秽音像别的 等等。我要是直言不讳的说，这是个机械的工作，
里面有太多的不 真实性，我有许多质问，那个主任是否真正的作到每
个月都去检查那些门市经营的情况呢?看来基层工作 中流露出许多的弊
端，尽管我现在没发改变，但我会去发现去思考解决的办法。我俩抄
太累，这 一天的实习就在最后一次落笔处结束了，有了新的感受和认
识。
第二天八点半我俩准时到了街 道办事处上班，工作的内容和昨天
的一样，还是去检查各社区工作。这天去了另外一个社区，负责这摊< br>工作的主任是个新手，他对这方面工作还不是很熟悉，但从记录来
看，已经很努力了。在抄写副本 记录的间隙我与她攀谈了一会儿，也
告诉我她要平时的工作太多了，收费、检查、户口忙的团团转，我说
看来社区工作都在基层，机关里的人都闲的发闷，她直夸我讲的对。
在接下来的两三天中，工 作的内容都一样，我在也不愿意在复
诉。这里只写些我的一点看法。各社区主任的工作态度不太认真，有
能虚做假的嫌疑。他们中很少有几个回真正每个月都去辖区内的门市
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检查，有些人以记录上看一年能去检查一次就已经不错了。最后，还
得拉上我这个实习的 小学生 跟这能虚做假，就显得很荒唐。有很多
问题在以前我只凭主观臆断，但 是从实习中让我认识到看问题要一切
从实际出发的重要性，不负责任的工作态度固然应当给批评，可更多
时候我想还应理解他们工作中实际遇到的难处，用一种教育引导的方
式要求主任的工作认真程度 会更好。
第五周周记
由于上周区里召开了一次全国性的文体工作会议，负责文体活动
的工作人员需参加会议，于是在上周末进行社区检查的工作便耽误了
两天。上周检查时余下的几个社区 只好这个礼拜去检查。周一，周二
花了两天的时间走了余下的社区，将检查记录全部集录完毕，很是辛< br>苦。
此后，在办公室的时间里，我俩帮助工作人员将前些日子的检查
记录装订成册，整 理妥当。工作人员告诉我这些是留作年底检查的，
前几日，我们整理的上半年的记录，以等年底上级的工 作检查。机关
事业单位全都忙在年底，一年中的各项工作都需在年终做出总结，还
要布置下一年 的工作计划。
在剩下的两天中，我俩基本上无所事事做好了记录内容后只得做
在办公室内看着 办事的人进进出出，或者随手翻翻当天的报纸打发无
聊的时光，人一多，我俩在屋里就显得碍事，我想还 是跑社区好，既
锻炼能力有增添长见闻，比坐在屋里一整天什么也不干好多了。
当我们没有事 做的时候，我们就在各办公室看资料或者跟他们聊
天，在看资料的过程中，我们能够更了解街道办事处工 作的一些事
情，在聊天的过程中，我们能够获得很多书本上我们学不到的。比
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如，我们可以知道一些社会上的一些潜规则，可以具体了解一下工作
之后到底是个什么样子的，还可以了解到结婚到底是什么，这对我们
谈恋爱也是有帮助的。
总之，我们在办事处工作，不一定是要在那有工作要做，在各方
面我们都有很多要学的东西。
虽然办事处相对于社会来说，还是块净土，相对于其他的工作单
位也是个竞争比较少的地方，但 它也让我们知道，在工作中，最主要
的是我们要和每个伙伴处好关系，而不是，和每个人都是表面的关< br>系，其实心里边把别人都恨死，毕竟在当今这个社会，知心朋友越来
越少，人们心里越来越多的是 竞争和其他利益方面的东西。
第六周周记
这周相对于前几周来说，我对街道办事处的熟悉程 度更加进一步
的加深，随着我们对街道办事处工作的熟悉以及对工作人员的熟悉，
还有对办事处 的结构的不断认识，我们对街道办事处的感情也在一步
一步的提升。
当然当工作人员有什么事 情要忙时，我会尽我们最大努力来帮他
们来做我们力所能及的事情。因为我总感觉我们来实习，是占用人 家
的地方，各方面给人家带来不便，虽然我们帮他们做了好多事，但从
本质上来讲，我们是客， 他们是主。如果没有我们的帮忙，他们照样
会把工作做的很好，当然我们也会很肯定我们自己的成绩，有 些琐碎
的事情，他们要自己来做，肯定要花费他们很多的时间，但我们人
多，而且去人家那实习 肯定不能对人家给我们分配的工作心怀不满，
我们要尽可能帮他们做事，这样才能让人家不讨厌我们，认 为我们实
习是给人家添麻烦。
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这周学习到的还真不少，我接触到了户籍资料，据说是整个江苏
省最完整的户籍资料，比派出所的户籍 资料完整得多;我了解到了法轮
功肆虐时各个社区的整顿防范措施;我了解到了街道办事处最近十年来< br>丰富多彩的文化体育活动;我了解到了这里的老年大学在老年人的晚年
生活中的重要作用;我了解 到了街道办事处是怎样组织和管理各个社区
的工作的
实际上这些都不重要，重要的是我们是 怎么样接触到这些资料
的。过程很简单，我通过大厅里的姚姐和宋阿姨了解到里面有两位正
式的 员工，一位是负责综合治理工作的，名字叫做杜伯镇，一位是负
责财务的会计，也姓宋，我称她为宋大姐 。实际上无论到哪里实习，
其中一项重要的工作就是和这里的工作人员建立良好的关系，这样才
能有利于自己以后的实习，在实习过程中我们才能从他们身上学到更
多的东西。
在杜主任办公 室，我们看到了许多资料，其中包括上面我提到
的，我们很有兴趣的看着这些记录，脑海里出现一幅幅画 面，这些画
面栩栩如生，好像我们亲身经历了那些调解矛盾的事件，那些文艺晚
会的筹备，那些 非典防范措施的讨论，那些户籍资料登记的困难
在宋阿姨办公室，我帮忙

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