郭遵国庆节的新鲜事

国庆节的新鲜事


【篇一：品德与生1】

《品德与生活》教学设计

、

主题二 祖国的生日

课题2 “欢度国庆” 教学设计

单位： 屈洞小学 设计者： 钟玉娟 联系电话：

小学一年级《品德与生活》上册第二单元

主题二 祖国的生日课题2 欢度国庆 教学设计

教材分析：

《欢度国庆 》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年
级上册第一单元第二课《祖国妈妈》中的一个主题 活动。通过开国
大典的图片引出祖国生日的由来；通过天安门前的花坛、庆祝国庆
的大型文艺活 动、边防哨卡的战士以及老百姓手举国旗的庆祝活动，
让学生感受、体验国庆活动的隆重、热烈和喜悦。 同时也让学生用
自己喜欢的方式来为祖国庆祝生日，表达自己对祖国妈妈生日的祝
贺，从而增进 学生对祖国的了解，培养学生对祖国的热爱之情，让
他们做个好孩子。

学情分析：

1、认知目标：了解祖国生日的有关知识，知道国旗、国徽是我们祖
国的标志。 2、情感目标：通过亲 身体验实际感受国庆节日的欢乐气
氛、感受人们欢度国庆的喜悦之情，激发学生作为一名中国人的自豪感，增进对祖国及亲人的热爱，表达对祖国生日的最美好的祝福。

3 、行为目标：能和家人一起搜集国庆节的相关资料，了解有关祖国
的基本知识、国庆节的来历、以及祖国 各地的人们庆祝国庆的不同
方式,培养学生发现新鲜事、探索新鲜事的意识和能力。并以自己喜
欢的方式(唱、跳、写、画) 庆祝国庆节，表达对“祖国妈妈”的热爱。
教学重点：

1、了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。 2、学习收集资
料。 教学难点：

激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝
福。 教学准备： 1、教师搜集一些有关国庆节来历和庆祝活动的相
关资料 、人们欢度国庆的图文资料以及祖国风光录像。

2、师生共同收集有关国旗、国徽的资料。 3、学生课前搜集有关庆
祝国庆的图片资料。 课时安排：两课时。

1

第一课时

2

3

板书设计：

欢度国庆

10月1日是祖国的生日（国庆节） 国旗、国徽是我们祖国的标志
升国旗，要敬礼，唱国歌，要肃立

4

【篇二：苏教版第十一册习作】


苏教版第十一册习作1

题目：学写新闻报道