蚊声-此生必看的科学实验
我把掌声送给你作文600字
掌声,是生活中一个美丽而动听的名词,它表达了对他人
的肯定,赞美,尊重以及鼓励,是
对一个人能力的最高认同。今天,我将要把我的掌声送给一个伟大的人
民教师——我的小学
语文教师。
我的语文老师长相普通,戴一副眼镜,个子高高的
。她性格温和,很少对我们发脾气。她总
是把我们当做她的孩子一般悉心教导。上她的课,同学们不用挺
直腰板,也不需要紧绷着神
经。“你们只需要认真听讲!”——这是她唯一的要求。同学们都很喜欢她。
记得那是冬季的一个傍晚,我与同学们在班中办板报,天渐渐黑了下来。我们收拾好了东西<
br>准备离校。途经老师的办公室,办公室内灯火通明。我不经意地向里一望,看见了我的语文
老师:
她坐在座位上,面对着桌子上一沓一沓的卷纸,练习本,拿着红笔,孜孜不倦的批改
着,时不时的扭扭脖
子。
还记得,老师在给我们讲课时总是会揉揉脖子,还开玩笑似的对我们说:“哎呀!老师
真是
老了,脖子是天天的疼!”我心中不由得荡漾着丝丝钦佩。
还记得我们在拼命
比赛时,老师在为我们大喊加油!还记得当我们得到不公平的对待时,老
师替我们出头,不怕“挨骂”,
去找校领导理论!还记得多少次老师顶着病痛来给我们上课。
还记得……
往日老师与我们相处的点点滴滴涌上心头,无一不饱含了老师对我们深深的爱!
办公室里,老师长出了不少白发,明亮的灯光照在她的身上,是那样的圣洁!
老师,我想把我的掌声送给您!送给您我最真诚的钦佩与尊重!
青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满
一条条的荒凉,然后我们写下尾语纪
念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一
段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道,我是在怀
念那段无所事事的荒唐年华
,还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见,遇见另一个自己我不争将立并为。而他人,
年和
子哭,明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么,只要我能见到明日朝阳,我还
是会微笑的。能在们必为昨过是的泪,走多认
并自湿今过是的阳光。如果有来生,要做一棵树,站成永恒
,没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,
非常沉默非常骄
傲,从不依靠 从不寻找
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