关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

我的儿媳艳玲:2019年奇妙的什么作文400字范文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-23 17:52
tags:初中作文, 初中教育, 作文

视觉角度作文-生活中处处有语文

2020年11月23日发(作者:冀旭)
2019年奇妙的什么作文400字范文
今天,当我完成了最后的一项作业――日记后,一看时 间,哇!
10点半了,我倒头便睡,马上进入了梦乡,乘上睡梦火车出发了,
睡梦火车到站了, 我也下车了,这一站是奇妙小学。
奇妙小学的教学楼是一艘船的模型,在这里上学,你每天都可以
体会到坐船的那种感受,并会让你有种畅游于知识海洋的快乐和惬
意。教室里的设置已实现全自动的机 械化管理。电脑已是我们的主要
学习用具。书包这个名词也早已成为了久远的历史。老师再也不用
“吃”着粉笔灰,为我们写字。她只要用手轻轻在显示屏上一点,电
脑黑板显示屏上就立刻出现老师所 要讲的内容,这样老师健康了,我
们也轻松了。下课了,同学们被短程运送带通过一条隧道,只要0。< br>1秒就到达操场了。他们自由自在地在操场做各种游戏,开心极了。
学校的体育馆是一个透明的魔 方,里面有许多现代化健身器材。每天,
同学们在课余时间都来这里锻炼身体他们就像一群快乐的小鸟一 样
轻松、愉快。“儿子,起床了。”我真不想起来,妈妈又打开闹钟。
唉!再见了,奇妙小学。 我又搭上了梦醒火车回到了现实。这虽然是
一个梦,但梦里的学校真好,我会为梦里的学校努力的!今天下午的最后一节电脑课,我们利用剩下的时间来玩游戏“生
命时速”。
我也玩了,不过 我和三个同学玩这个游戏,都赢了。
我先和何文洋玩。
他知道了,胸有成竹在说:“好!我会胜 得的!你当小偷,我当
警察!”我也满怀信心地说:“好,我会逃赢的!”不一会儿,游戏
开始 了。
我飞快地用我熟练的手法打着英文字母,过了一会儿就把何文洋
的警察远远地甩在了背后。
我赢了!然后我和曾千惠玩,我当警察,她当小偷。
由于她是女孩子,打字速度比较慢,所以我 轻而易举地赶上了她,
并且胜利了!她还很不服输输呢!最后我和陆必嘉玩。
我原以为她的打字 速度和曾千惠一样慢,没想到她打得好快,我
决不相信警察追不上小偷。
于是,我使出我的决招 ——滑板。
没想到这“机灵鬼”竟开了小车。
正当我束手无策时,忽然,我狂打,最后她卡机时 捉住了她。
今天我玩赢了三个同学,我可真高兴啊!我非常希望我的打字速
度越来越快!最近, 我玩了一次游戏,那场面真是太好玩了!那天,
妈妈批准我玩一次游戏机,听到这个振奋人心的消息,我 万分高兴,
便迫不及待地打开了游戏机打开游戏机,我便选了“格斗类”因为里
面有我喜欢玩的 游戏,有“小猪处妖魔”、“大闹游艺场”、“神奇
宝贝”、“桃太郎”、“大闹魔鬼村”┅┅在玩“小 猪除妖魔”的时
候,我瞪大双眼,保持警惕,因为,危险随时都会到来。
我用“小猪”随时踢着 猪蹄,因为你一不小心,可能小猪就要挂
了。
我顺利地通过第一关。
在第二关的时候, 我就猛往前跑,一边跑还一边踢“猪蹄”,因
为,不定哪一次,火车箱就会断开。
这样就可能会 出现妖魔,如果不妨备,就会GAMEOVER了。
玩“神奇宝贝”的时候,我要打倒一个神奇宝贝,就 可以收服到
精灵球里,否则便减少一条命。
把神奇宝贝收服起来,也可以帮助作战。
到 关底的时候,再把梦幻放出来,把别的神奇宝贝传给梦幻,梦
幻一口气把魔打倒了,我赢了!另外,告诉 你一个秘密:幼年时期的
神奇宝贝经过多次战斗就可以进化成成年期神奇宝贝。
还有,如果有个 很厉害的神奇宝贝,初学者应该放出厉害的神奇
宝贝来作战,如果你是个厉害的训练员,那么你就可以拿 能打败那个
神奇宝贝的神奇宝贝来作战。
这次玩游戏机带给了我很大的乐趣,丰富了我的暑假生 活。
我喜欢玩游戏机。
今天,老师和我们玩游戏,这个游戏的名字叫:传花。
规则是: 花落到谁的手上谁就表演节目。
游戏开始了,我们的心情既紧张又兴奋,花是从王晨曦这边开始
传。
大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快,传来传去传到杨天
哲的手中。
杨天哲 表演的节目是脑筋急转弯。
杨天哲说:“一加一等于几?”同学们开始七嘴八舌,议论纷纷。
有 的说等于田,有的说等于王。
赵天普同学说:等于一千一百一十一。
杨天哲说对了。
原 来,是要把加号看成二个一。
第二次玩游戏,是从杨天哲的手中开始的,没想到刚传到我手上
的 时候老师说:停。
我心想,怎么会落到我的手中?我表演的节目是猜谜语。
谜题是:小时有四条 腿,大了有两条腿,老了有三条腿。
我刚一说完,杨天哲就说出了谜底:人。
第三次玩游戏的时 候,花落在了薛如玉的手中。
她给我们讲了一个故事。
老师说:“游戏结束了。
”我们 太开心,好高兴。
今天下午第二节课,我们的英语老师去判卷了,田老师就要我们
玩了一个好玩 儿的文字游戏。
我们从笔记本上撕下一张纸,我是中间的,所以我写的就是在那
里,为了有趣我 就想到了飞机和仓库两种事物,所以我就写了一个‘’
在天上的飞机仓库里‘’,等我写完了以后,我读 了一边,弄得我也
哈哈大笑,等到读到我的时候,更是让我哈哈大笑,因为他们和我组
合的是; 超人在在天上的飞机仓库里飞速的穿行。
我想;这和我配合的真实太默契了。
别人的更是五花八 门,比如说;温子怡在枝叶茂密的花丛中读课
文、猪猪侠在厕所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里疯狂 地吃汉
堡……都逗得我们全班笑的前仰后伏,有的甚至一边笑一边敲大桌
子,第二次的时候我们 更是搞笑,我们写的是人物,我突然想起了动
画片,我就写了‘’巨大的梦比优斯奥特曼‘’我又看了一 下,我还
是笑的前仰后附,等到读我的时候,我有些生气,因为他们和我配合
的一点儿都不默契 ,第二次同学们写的比第一次好多,因为特别好笑,
比如说;小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里 为人民服务,猪
八戒在南极吃冰块……这次的文字比赛可真好玩儿啊
一件有趣的事每个人的生活 中,都会有许多“故事”,快乐的、
悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣 .
记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴
们炫耀,经常骑着它在小 区里“招摇过市”.这天,天高气爽,我特
别想骑自行车.于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶 ,让他
们看看我的“真本领”.由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,
就笑着跟我开了个小 玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,
我们可不负责哦!”我听后,牢记住奶奶的话.告别了 爸爸、妈妈和
奶奶后,就向小花园骑去.我越骑越快,就像一只快乐的小鸟.我一边
骑,心里一 边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记
录了.可是天有不测风云,就在洋洋得意之际, 我的车子被路上的一
颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃
了起来 ,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔
回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶 说过摔疼了,他们不负责,
只能打消了这个念头.我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤
口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸
一拐地回家去了.回到家,家人见了 我腿上的伤,着急地问我怎么回
事.我把事情一五一十地告诉了他们.奶奶笑着点了点我的脑门:“真< br>是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮
你包扎.”说完,就带我去小 房间包扎伤口了.一件有趣的事一想到这
件事,我总会笑自己当时多么傻啊!今天,我和张宇打羽毛球时 一不
小心,羽毛球“飞”上了屋顶.用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛
球停在屋顶上正“狡黠 ”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个
球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫 人又折兵”
啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,
何况这副拍子还 是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的.跳
上去又够不着.这怎么办呢?正当我们急得团团转时 ,一位正在打扫
的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有
可以利用的 工具呀!”于是我们四处“侦察“了一下,发现花园门口
的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺在 墙壁上,好像正等着
我们的重用.我急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,
拖着竹 竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别
再神气了,看谁高!”竹竿太重,我们俩齐 心协力,使出了浑身的力
气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都
乖 乖地落了地……我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出
来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩, 快把竹竿拿走!小心弄到了
人……”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼
了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,
放到了原地.还好,他就责怪了我 们几声,没对我们怎么样.回家的路
上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中 .
这可真是件有趣的事啊!
我最喜爱的游戏哈哈!今天别提有多高兴啦!因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。
游戏规则是:选两位同学相对站好,在每位同学的双 腿内上侧,
夹着一张厚卡纸,伸出双手放在胸前,双手对扑,若哪一方的卡纸掉
了或被对方逼到 墙边时为败。
游戏开始了,第三轮上场的看上去是一对个头相差无几,旗鼓相
当的两只“袋鼠” 。
但我还是看好那只个头略大的“袋鼠”不好了,只见小“袋鼠”
来了个先发制人,大袋鼠被对 方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无
有还手之力,连连败退。
顿时,教室里一片沸腾,有为大 “袋鼠”助威的,也有为小“袋
鼠”呐喊的。
就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时,我按捺不住地 喊道:大“袋
鼠”千万顶住呀!在这关键的一瞬间,大:“袋鼠”触惊不变,机智
地将身子一转 ,竟然围着讲台转起圈来,这才化险为夷。
一刹那,发生了戏剧性的变化。
大“袋鼠”发起了猛 烈的进攻,连连将小“袋鼠”推向教室的前
门。
这时,教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼 伏,一浪高过一
浪。
小“袋鼠”脸胀得通红,死死地守在那里。
而大“袋鼠”神采飞扬 ,乘胜追击,一鼓作气直逼得小“袋鼠”
难以支撑,卡纸掉了下来。
大“袋鼠”这种临危不惧的 精神深深地折服了我。
我十分喜欢的游戏虽然结束了,但同学们的欢笑声仍旧在教室里
久久地回 荡着……参考资料:系本人原创——范文仅供参考希望我的
回答能帮助你,祝你学习进步!
今天 ,朱老师说道:"同学门,我们来玩个游戏吧!"同学们非
常高兴,齐声说:"好!"等老师说完游戏规 则后,我们就拉开了游
戏的序幕.朱老师首先拿出了四纸片,分别写了四个字"官"“打""
说 ""贼"。
接着朱老师把四张纸片叠好放在桌子让,我们抓阄.抽到"说"的
人猜谁是"贼"猜 错了要挨打.我们为让自己不当"说"个个在心里
念上几百遍:别让我拿到"说",千万别让我拿到"说 "呀!念归念,
还要抽.我抖了抖身子,心想:算了!听天由命吧!怕啥啥偏来.我把
拿到的纸 条打开一看,正是"说".我当时真想跑出去藏起来,唉!
真倒霉!猜"贼"吧!呀.我看了看朱老师又 看看王娜,又看看小不
点儿,后来我看王娜一脸的阴笑,我想"贼"肯定是她,于是我说
道:" 王娜是`贼`!"可王娜把纸条放到我面前一看,天呀!他是"
打",啊!太可怕了,因为她和我一样都 是同年级呀!下手一定很重.
当我回过神来,看到王娜正阴笑着向我走过来.我真想溜之大吉,可
我发现我的手正被小不点抓着呢!唉!我闭上眼睛等着她们"宰割".
啪---,啪---,啪,啪! 啪!我的手心已经变得红了起来,任我痛的
呲牙咧嘴她们也不管不顾.可怕呀!这场游戏终于结束了.通 过这场游
戏,我认为王娜她们太"坏"了!只不过这场游戏还满有趣的!要是
还有一次的话,我 一定还要玩!一个有趣的游戏一个有趣的游戏今天,
我们玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
游戏开始了,郑雅丹做老鹰,陈皓妍做母鸡,其他的同学做小鸡。
老鹰的眼睛不停地盯着小鸡,好像很喜 欢吃小鸡似的,老鹰左跑
跑,右跑跑。
母鸡为了保护孩子,不停地挡着老鹰的攻击。
小 鸡手忙脚乱,不停地转来转去。
老鹰抓到一只小鸡,特别开心!母鸡很伤心。
今天,我们玩得很 开心。
吴江市盛泽实验小学北校区二(6)班一个有趣的游戏今天下午,
我和春笋园尖尖作文馆 的同学们玩了一个有趣的游戏,我还是第一次
玩呢!这个游戏很好玩,逗得我哈哈大笑,差点儿笑破了肚 子。
我想,你要是知道这个游戏你也会心动的。
这个游戏的名字叫“默契”,这是两个人玩的游 戏,一个人猜,
另一个人做动作或用语言来表达,但是不能说到这个成语中的字。
前面两组在笑 声中结束了。
第三组,是我和黄郅淳来玩,我们共猜对四个,得了40分,没有
小组比我们的得 分多,我们猜对了“九牛一毛、笨鸟老飞、鸡飞狗跳、
车水马龙”这四个成语。
我们先猜“九牛 -毛”这个成语,黄郅淳用手势表达了“九”和“一
',我一猜就猜出来了,用手做了牛角的形状,放在 头上,我轻而易
举看出来这是“牛”,接着,他指着眉毛问:“这是什么?”我。
我们再猜“笨 鸟先飞”,他做出很傻的样子,我就知道是笨,而
前两场猜到过这个成语,我就猜到了“笨鸟先飞”这个 成语,每轮我
们都带着微笑,胸有成竹的样子。
我们后来猜“鸡飞狗跳”,黄郅淳叫"喔喔喔" ,让我猜出了“鸡”,
接着,他两手往外扇,我就知道是飞,黄郅淳"汪汪"的叫,这明显
是狗 ,他用力往上跳,这当然是跳啦!还有-个“车水马龙”,这让
我在心里暗暗地笑,我只做出开汽车的样 子,就让黄郅淳猜出“车水
马龙”。
陈纪元和张蔡龙猜的“滴水成冰”让我回味无穷。
陈纪元问:“海里有什么?”张蔡龙说:“鱼”,让大家笑破了
肚皮,陈纪元气得说了一声“哎呀!”再 问:“鱼生活在哪里?”张
蔡龙居然说:“湖里”,陈纪元追问“湖里有什么?”他还说“鱼”。
让大家哈哈大笑,好久了才停了下来。
在这个游戏中,我觉得我的表达能力和沟通能力还行。
有趣的游戏今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。
”我们说:“好呀!”龚老师说:“我们来做 第一个游戏,老鹰
捉小鸡。
”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当鸡妈妈。
后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。
”于是我们开始了紧张而激烈的游戏。
老鹰不断地抓小鸡,小鸡们 不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼
命地保护小鸡们。
游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个 游戏哪里有趣?”有的
同学说:“鸡妈妈有趣。
”有的同学说:“小鸡有趣。
”还有的 同学说:“老鹰有趣。
”龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。
”龚老师在黑板上画了一 个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼
睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。
龚老师说:“我用书把 自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻
子画在什么地方了。
”第一次龚老师把鼻子画在了脸上 ,第二次龚老师把鼻子画在了
眼睛上。
龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子 画错了
地方很好笑。
”我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。
有趣的 游戏有趣的游戏星期六的下午,冯老师带领我们在操场上
做了一个有趣的游戏-----拔河。
游戏开始前,冯老师给我们分成两个小组。
并宣布了游戏规则。
大家都十分期待着游戏快一点开 始。

人生答案 作文-美丽母亲


我的理想作家作文500字-自古雄才多磨难


什么给了我什么作文500字作文-梦想缤纷


说心里话的作文350字-干部自传范文


去植物园作文300字-春去春又回来


作文晚霞的颜色-幻想天堂


作文一件生气的事情-给小孩


2015中考作文指导-热爱生命的作文



本文更新与2020-11-23 17:52,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/15551.html

2019年奇妙的什么作文400字范文的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文