离开雷锋的日子观后感：【必备】三八妇女节的作文400字汇总9篇

2020年11月23日发(作者：程元)

【必备】三八妇女节的作文400字汇总9篇

【必备】三八妇女节的作文400字汇总9篇

无论是在学校还是在社会中，大 家或多或少都会接触过
作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
还是对作文 一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的三八妇
女节的作文400字9篇，欢迎大家分享。

三八妇女节的作文400字 篇1
今天是三八妇女节，我准备给妈妈一个惊喜。
趁着妈妈去买菜，我赶紧放下作业抱起弟弟往楼上跑，
好像身后有一条狗追着，跑到三楼， 我猛地停下来，赶紧收
拾起东西来，没想到刚收拾好的积木又被倒了出来，我想到
了一个办法， 我拿来装着水脸盆往积木筒上一盖，可是弟弟
又把水给倒了出来，真是成事不足，败事有余，结果妈妈回
来了，我用了一个小时把楼上的事干完了，还做一张贺卡。
妈妈怒气冲冲的跑到楼上，看 见眼前的景象，满脸愤怒
的表情，马上转成了开心的表情说：“女儿，你真是懂事，妈
妈错怪你 了，以为你在楼上看电视不带弟弟。”我连忙说：“今
天是三八妇女节，祝你节日快乐。”并拿出了一张 贺卡。上面


写着：祝妈妈节日快乐，天天开心。也是我又走进自己的房
间 ，拿起剪刀、一根线，再把珍珠串在绳子上，一条珍珠项
链就完成了。我拿着它，走到妈妈面前，把它藏 起了我的身
后，用红领巾蒙住了妈妈的眼睛，说：“好了，你可以看了。”
然后我把珍珠项链递 到了妈妈手里，妈妈说：“你应该加把劲
的学习，这才是给妈妈最好的礼物。”
我明白了送给妈妈的礼物不重要，最重要的是学习，学
习是送给妈妈最好的礼物。我决定要努力学习。
三八妇女节的作文400字 篇2
今天是个特别的日子——“三八”妇女节，是一个让我和
妈妈之间擦出爱的火花的日子。
两天前，我就在考虑送什么给妈妈：鲜花、贺卡?不，那
太老土了。唱一首歌 ，又太过简单了。那做一 次早餐？我
又不会。正当我冥思苦想的时候，突然看到了桌子上的U盘，
哈，有了！ 我可以为妈妈精心做一份PPT！
我立刻打开电脑，到百度上搜好了背景、插图，点开一
个新文件夹，把背景粘帖在幻灯片上，在首页插入文本框，
用艺术字写上“妈妈，妇女节快乐!”再用一 些花瓣装饰首页；
第二张是卷首语，我把我想对妈妈说的话和感谢妈妈对我的
养育之恩输入到页 面上:“亲爱的妈妈，节日快乐！感谢您这
么多年来……”第三张幻灯片是目录，我简单装饰了一下，导
入竖排文本框，上面是一朵朵旋转的小花，接下来就是正文


了。我先复制 了从网上下载的文字，粘帖在了各个幻灯片上，
插入一些小伞。嗯，这样还太简单，还需要插入什么呢？ 音
乐？哦，对了，就是音乐!我会唱《感恩的心》，先录音，再
导入。终于做好了！
我有点害羞地对妈妈说 ：“妈妈，今天是‘三八’妇女
节，我有一份礼物要送给你。先闭上眼睛，待会 再睁开。”
我扶着妈妈走到电脑前，点开屏幕，“好了！”我打开音乐，
耳畔立刻想起我的声音 ：“我来自偶然……感恩的心，感谢有
你……”等歌曲唱完，幻灯片也放完了。我看看妈妈，只见妈妈的眼睛里噙满了泪水，她一把搂住我，轻轻地说：“谢谢你，
孩子，妈妈真是太喜欢这礼物啦！”
妈妈是无私的、是伟大的，我，就是她的一切！无论我
的成绩是好是坏，她都是爱我的。所 以，别让妈妈失望，多
让她因我而自豪吧！
三八妇女节的作文400字 篇3
今天是三八妇女节。早上起来，爸爸对我说：“今天是三
八妇女节，是妈妈的节日，应该享受特殊待遇， 今天的家务
活就由我们两个男子汉包了，让妈妈好好过节。”吃完晚饭，
爸爸擦起桌子，洗起碗 来了。看到爸爸这么卖力地干活，心
想：我是个小小男子汉，总不能光说不做吧，得拿出实际行
动呀！我想起平时自己经常看《拍走常见病》的按摩书。
从书中已学了不少按摩小知识，今天就大显身手，好好


给妈妈按摩一回。我轻轻地 拉着妈妈的手，让她俯卧在床上，
我挽起袖子，开始按摩起来。从头颈部开始，我用了些基本
手 法，如叩击法、掌击法、抓拧法，拍推法，从上慢慢向下
按摩。我一边按摩，一边回忆书中的一些按摩技 巧。真是看
看容易做起来难，还没按摩几十下就感到两臂有些酸了，汗
也有些出来了。我想到平 时妈妈每天把家里整理得井井有条
付出了许多，我付出这么一点力气又算得了什么。于是我继
续 坚持着，我边按摩边问妈妈感觉怎样？妈妈说：“真舒服，
没想到你平时学到的课外知识。
今天亲身体验一回，感觉学得还挺专业，现在成了我们
家的小小按摩师了，真是太棒了！”，我又对妈妈 说：“这就
是我今天送给你 “三八”节的一份特殊的礼物吧！”妈妈开心
地笑了夸我越来越懂 事了！最后，我又送了一朵用零花钱买
的小花给了妈妈，祝她节日快乐！ 愿她永远健康快乐！
三八妇女节的作文400字 篇4
柳教导常说：“语文教学要常回头看看，尤其是低年级 教
学，更要像牛吃草一样，反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇
女节，是母亲的节日。那么，如 何引导学生在节日里，关注
母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情，懂得母爱的无私和
伟大？用 自己的爱回报母亲呢？
二年级下册，第二单元的主题课文是“母亲”，本组教材
在第二周 已基本教完，时隔两周。因此，今天，我采用“回头


看看”的办法，带着孩子们重 温本组教材。先温习自读课文《塘
鹅母亲》，因为这是一篇非常有趣的童话故事，容易引起学
生 的兴趣。接着，结合口语交际“夸夸我们的母亲”，拉近学
生和教材的距离，让学生更好地挖掘生活中母 亲爱自己的点
点滴滴。然后，引导学生声情并茂地朗诵《母亲的爱》，进
一步激发学生结合生活 实际来体会母爱的无私和伟大。再次
复习《儿子们》，让学生知道：真正的爱母亲是尽自己的力
量为母亲做事，要用自己的爱回报母亲，让母亲快乐！最后，
思考：明天就是“三八节，我们能为母亲做 点什么？”
片刻，教室里小手如林。有的说：“帮母亲做一件家务事。”
有的说：“送母 亲一件礼物。”有的说：“完成一份得优的作业，
让母亲高兴高兴！”有的说：“自己吃饭，别让母亲喂 。”？？
孩子们的想法可多呀！感觉母亲辛苦的孩子认为帮母亲
做家务，母亲最开心。作 业不能自觉完成好的，认为母亲见
到自己得优的作业最幸福。还要母亲喂饭的，发现自己吃饭
是 母亲最满意的好孩子？？
从此可见，孩子们在母亲的节日到来之际，通过回头看
看——重 温母亲的爱，更进一步学会理解母亲、尊重母亲、
体贴母亲。
三八妇女节的作文400字 篇5
过几天就是三八节了，我一定选一件特殊的礼物送给妈
妈。


因为妈妈放在钥匙链上的钥匙总是丢，所以我编了一结
结实实的钥匙链，它是蓝黄一体的， 每层都形成一个“口”字。
三八节这天，我把编好的钥匙链从书包里拿出来，找了
一个精 致的盒子装了进去。我心想：把这个钥匙链放哪呢?
对了!我双手捧着盒子一步三回头，生怕妈妈忽然回 到家;我
迅速跑到卧室，立刻把它放到枕头边。我如果写完作业，妈
妈会更高兴的。于是，我马 上就去写作业。
写完作业后，我又与爸爸做好了饭。这时候，就万事具
备了。我耐心地等待妈妈的到来。
直到八点多钟，我才听到了妈妈那轻轻的脚步声。我高
兴极了。但是妈妈好像很累，用手擦去了脸上的汗 水，用她
那疲倦的声音问我：“儿子，写完作业了吗?”
“写完了”我回答道。
“真自觉!”妈妈好像放松了许多，和蔼地摸着我的头。“妈
妈一会就去做饭。”
“但是是，我们已经做完饭了。”
妈妈用惊奇的目光望着饭桌。
“是我和爸爸一起做的。”
妈妈高兴极了，露出了甜美的微笑。“谢谢你们，我马上
就来。”说完就到主卧换衣服去了。
妈妈出来后，仿感到一丝欣慰。她只是望着我笑。我非
常着急：是不是妈妈没看到我送的礼物呀?要是没 看见，我的