国庆节旅游-信守承诺
付出爱,收获幸福
杨科
作为教师,我没有多少成绩,所以我无法慷慨激昂;身为班主任,我也没有什么爱生的
感
人故事,所以也无法催人泪下。但自从经历了一场磨难后,我的心中就永远响着这样一个
声音:工作着,
便是幸福的。因此,在我的教学生涯中,我就拥有了一颗真实善良的心,拥
有了向学生们无限敞开的胸怀
。有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。所以当我用心
去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是
快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥
之不去的幸福。
作为一名语文教师兼班主任,
我时常在想,除了知识以外,我还能给学生什么呢?我想
我唯一可以给予,也是取之不尽用之不竭的,那
便是爱。有人说:爱自己的孩子是本能,爱
别人的孩子是神圣。我觉得,做老师确实很神圣,因为我们把
爱学生当作了本能。
当学生心结难解时,我为他们排忧解难,送去温暖与关怀,期盼他早日走出情感的
阴霾;
当学生违反纪律时,我耐心说服教育,帮助他尽快走出心灵的误区;当学生间产生矛盾时,
我耐心地教育他们要做天上的星星相互照耀,不要当沙滩上的石子相互碰撞;当学生学习有
困难时,我
细致为他们讲解难点要点,让他们拥有克服困难的勇气和信心……无论何时,我
都会不遗余力地去帮助他
们,为他们撑起一片蔚蓝的“心”空,因为,他们是我最挚爱的学
生,我希望未来的人生之路,他们能比
我走得更顺畅,更幸福。
也许这是我能够带给他们的,最珍贵的东西。我没有能力在学生前进的道
路上,都铺上
鲜红的地毯,但却可以见证他们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的
人生。
是的,作为一名教师,我没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更
没有显赫一时的名声和荣誉。但是,学生们清脆地喊着“老师,你好”时,当他们轻声对我
说“
老师,您辛苦了”时,我懂得了,这就是我的幸福,我付出爱,收获了幸福。
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