全球停电一小时-四年级数学工作总结

高中新生军训心得体会
在父母的万般叮嘱中我们踏上了军训的旅程。我们的目的地是
丰
南军事训练基地。一进门,第一种感觉是严肃,谁也不知道迎接我们
的会是怎样的训练?我心
里也在不停地问自己是否做了充分的准备,
尤其是吃苦的准备。什么是吃苦?军训中的苦又要怎么吃?然
而,当我
看见教官的时候,我放松了很多。那是个很和蔼的教官,很爱笑但又
不缺少军人气质的
教官!安排完一切,已经很晚了,怀着一种好奇的
心情迎来了充实的军训生活!
第一天,
大家起来地都很早,我迫不及待地穿上了我一直渴望的
军服,走在军营里,一种自信、自豪的感觉围绕在
我周围。第一项集
合站队做早操。吃完早饭后,开始了一天的军训。首先学战军姿、转
体等一些
基本的东西。训练很枯燥但是我们的训练并不像我想象的那
么苦。教官很善解人意, 我们也很配合,提
高做事效率的结果便是
换取了更多休息的时间,总的来说训练并不是很苦。然而就在这个过
程中
一股很强烈的凝聚力逐渐地来到了我们这个新的集体。
一天下午,我们举行了第一次军训汇报演出
,我们一上场便赢得
了教官、老师们的掌声。我们的口号喊得出奇的洪亮,当时我心里很
激动,
每一个动作、每一个眼神、每一个口号都尽量做到最好。 当
宣布结果:高一特1班第二名的时候,除了
教官高兴地喊了一句“好”,
其他人没有一个人出声。我第一感觉觉得挺好笑也挺为教官感觉尴尬
的,但猛然间意识到我们这个集体中的目标是多么的一致,我们的目
标都是拿第一,因
此没有一个人欢呼,没有一个人为现在的成绩而感
到高兴!就这样,我们结束了第一阶段的训练。
第二阶段我们连齐步、正步、变步走。
这个阶段更要求人心齐,只有心齐才能步伐齐
!休息的时候教官
教我们拉歌,喊出我们的气势,唱出我们的自信!就这样七天的军训
生活很快
就结束了。在最后的汇报演出中我们给学校,给家长,给教
官,更给自己交上了一份满意的答卷!
这里有我们的汗水,有我们的
欢笑,更培养了我们今后在高中生活中所要用到的那种吃苦的精神!
军训结束了,结束意味着新的开始,真正的挑战的警钟此时响彻在心
中!
作为一名教
育工作者,要围绕十八届三中全会精神和要求,把思想和
行动统一到中央决策部署上来,围绕“教育改革
”主线,立足本职工作
和教学实际,努力提高教育教学质量。
1.学习贯彻全会精神,深
深感到教育的责任重大,任重道远,必
须在工作岗位上认认真真施教,踏踏实实育人,发扬求真务实作风
,
积极参加课程改革。在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实
践,不断创新。作为教师
,必须具有良好的道德品质和道德观念,才
能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得
到健康
发展,形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让
学生在愉悦的环境中
获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所,
教师是播种文明的使者,在教育教学实践
中,教师要做到文明执教。
育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。尊重和
关爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚情操引导学生,
就一定能提高学生的思想道德素质,
帮助学生成人成才。
2.教育关系学生的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情
绪
,从细微处做起,从点滴做起,用赏识的眼光看学生。对待学生有
耐心,特别对于问题生,要开启他们沉
重的心扉,给予改过机会,用
发展的眼光看人,帮助学生树立自信心,精心营造和优化育人环境。
教师要有堪为人师的人格和品德,有着对学生无私的爱心。
3.加强师德修养。树立良好师德形
象,对学生动之以情、晓之以
理、导之以行,用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力
量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立
教。作为一名教师,要淡泊名利,
甘为人梯,把毕生献给党的教育事
业。让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多<
br>赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界带着对生命的了
知、洞察和至爱,带着人格的魅
力和灵性,像寻找珍贵的金子般去发
现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓尽致地展示
人性的魅力和对生命的至爱。
4.在教育教学工作中,坚持以人为本、不断学习、勇于创
新的教
育改革实践,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育教学目标
的顺利完成。落实到
工作中,就是进一步加强学习,提高自己的业务
水平和理论水平。在工作岗位上严以律己
,认真履职,注重落实,切
实有效地上好每一节课,关注每一个学生的健康成长、全面发展。
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