以给老师的一封信为题作文小学800字五篇

以给老师的一封信为题作文小学800字五篇
敬爱的老师: 感谢多年来对我的辛 勤培育。以下是小编给大家整理的以给老
师的一封信为题作文小学800字，希望可以帮到大家
以给老师的一封信为题作文小学800字：
亲爱的陈老师：
见信好!
时光荏苒，一晃，六个春秋。您也陪伴了我们2109天，在这里，用写信的
方式，遥寄我 对您的不舍之情，因为您在我的心中比太阳的光芒还要耀眼。
不忘那年，我刚迈进小学的大门，迎 接红领巾的光荣。就在刚踏入班级大门
的时候，我看见了您，您笑得是多么灿烂，就如一朵生机勃勃的向 日葵。在您透
明眼镜的背后，那双眼睛流露出慈祥的神情，使人心里暖暖的。
为了给我们 从幼儿园到小学做一个更好的衔接，您与其他班老师不同，当别
的班都还在死记硬背“a”“o”“e” 的时候，您对我们说“这节课我们来讲一个
故事：‘从前有个三兄弟，老大叫a，老二叫……”大家顿时 就对这些内容充满
了好奇心，每一双小眼睛都在仔细看着您，小耳朵一直邻听着您的话语，小嘴巴
张着都忘记合上。大家仿佛身临其境，正如听自己爸妈讲睡前故事一样。“一日
为师，终生为父。”就 在那一天，您成为了我们的老师，还带给我们家一样的温
暖。
小学生活 总是越来越枯燥 的，但您却不同，在四、五年级时组织了“语文
广角活动”，为我们的小学生活增添了许多乐趣，除了课 间，令大家最兴奋的还
是语文广角，大家展示各自的才艺：朗诵、乐器、相声……这么多的悠闲与欢乐，
带走了我们学习时的苦闷。您给我们带来了欢乐与欢笑，简直就是我们的“大开
心果”啊!
由于学习的需要，您组织了“十人天团”来帮助成绩稍后同学，我也是其中
的成员之一。这 是因为我期中考考了个73。5分，全班倒数第二，经过许多中午
您的精心辅导以及其他同学的付出。我 们取得了不小的进步，而且我的期末考考
了94的好成绩，排名第四呢!这还是要好好谢谢您呢!
有时候，您是一个严肃的大人;有时候，您是一个有点自恋的阳光大男孩;
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——文章来源网络，仅供参考

有时候，您如我们身边一位亲密无间的好朋友 。您为我们的小学生活增添了无限
的生机，感谢您的一路陪伴，培育之恩，终生难忘!
以给老师的一封信为题作文小学800字：
您好!我想，您一定知道我为什么给您写这封信吧!
说起这件事，我的心像灌了铅似的难受，上个星期五下午，是我校五、六年
级举行毛笔字书 法的比赛，上午，我在学校上课时，您当着全班同学的面宣布：
“李绪嘉、林继斌、邹锋、陈增晖去参加 了作文比赛。”您知道吗?当时我的心情
是多么激动啊!全班女生就只我一个参加，您说，我不高兴吗? 于是，那天中午一
学，我急速跑回家，又认真地打起腹稿，心中充满着希望。下午，我兴高采烈地
去学校，第一节课预备钟响了，我先到了电教室(比赛的地点)，老师已经把座位
给我们安排好，我及 时又想了想作文的要求，就在这时，听见一个让我出乎意料
的消息!老师叫蔡新对我说：“你不要参加， 让李慧颖参加”。听了这个消息，失
落的我沮丧地回到教室，到了教室，许多同学用诧异的目光看着我， 议论说：“李
绪嘉不是去参加写毛笔字比赛吗?怎么回来了;李绪嘉你是光荣退休回来了?呵呵
呵!李绪嘉，上午老师不是说让你去毛笔字吗，现在怎么换成了李慧颖?李绪嘉，
你位置又被人抢走了! 李绪嘉，你真可怜呀!……”听了同学的话，我羞得无地自
容……
我想：老师怎么搞的， 说话不算数，上午在全班同学面前说了，下午怎么变
了?同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个 可怕的魔鬼，我恨马上钻进
一个无底洞里。我还是个小学生，自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重 ，
也同时需要老师的关心和尊重。学生应该尊敬老师的，如果老师不尊重自己的学
生，学生会尊 敬老师，吗?您看，我已坐在电教室里同学那么多，也有其他老师，
而我被您赶走，那么，我还有自尊心 呢!您把我当成了猴子耍，可我不是猴子，
您也不是耍猴人，可是，您的做法伤害了我的自尊心，换成您 ，那么您的自尊心
也不是受到巨大的打击吗?你们大人都会这么大的打击。何况，我还是儿童呢?
心灵的伤害是抹不去的!
老师，就如前一个星期六开家长会来说，有家长没去其中有3位家长打 电话
给您请假，还有几个没有请假，您就生气地说：“那么不尊敬老师，电话也不想
打一个!” 您看，您是多么需要人家的尊敬!而我难道就不需要吗?
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——文章来源网络，仅供参考

最后，我想说一句话：“不要为了自己的荣誉而去伤害别人自尊心!”
以给老师的一封信为题作文小学800字：
尊敬的黎老师：
您好!
时间过得真快啊!一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接
触，我对您又有了更深入的了 解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了
很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。 办事情认真到位，能够根
据学生的特点来进行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上
课上得好。
您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了< br>解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积
极性，让我们“更 上一层楼”。例如，有一次您给我们上第10课《月光曲》中的
第6自然段，您从盲姑娘的一句话中推敲 出了“这位穷苦的盲姑娘，不仅热爱音
乐，还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以，贝多芬认为他 遇到了知音”。
除了上课这方面，还有您给我们布置的作业并不多，而且光是背和读就占了大部
分，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”
和“重复劳动”的作业， 你所关注的重点都是“怎样以最少的时间，完成最多的
任务”。
你做事情也是按照这个准 则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系，您
做事情都是赶前不赶后，比如说，改作文这一方面，5 3篇习作，您很快就能改
完，而且每一篇习作还加以详细的点评，一些错别字也逃不过您的眼睛。而改考
卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出来，真是“神速”。
至于您是如何根据 学生特点来进行教育，我想首先是您在上课的时候,对一
些简单的问题，您一般都会叫那些学习不太好的 同学来回答，而对于比较难的问
题，您总是留给学习较好的同学来回答，这样使全班同学都有锻炼的机会 。其次，
有的时候，您还会根据某个同学存在的问题，找他单独“谈一谈”。您还会适当
地给差 生减少作业，这一点，您比较与众不同，别的老师都是给差生拼命加作业，
而您对差生只是要求他们掌握 基础的知识就行了，您就象一位母亲一样关爱着您
的每一个学生。
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——文章来源网络，仅供参考

当然，人无完人，您也有缺点。您最明显 的缺点就是上课的时候，一不留神
就读出了口音，在《燕子》那课中，“五线谱”的“五”字，明明是读 “武”，您
却读“无”，害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读，您还经常把“八”读成
“拔 ”。听得我们同学哄堂大笑。我希望您能够把您经常读错的字记下来，多加
练习，在课堂上每当读到这个 字时，就要特别注意，这样也许就能够把您这个坏
毛病改掉了。在这里，我要再提一个小建议，您要注意 身体，要劳逸结合，毕竟
身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。
以给老师的一封信为题作文小学800字：
亲爱的田老师：
您好吗?
您教了我们三年，这三年的一千多个日子里，我们把你的存在当成了习惯，
就像刻在石头上的字一样，很 难抹去。
记得您初来我们班时，没有像其他老师那样讲讲你的规矩，而是讲很多的笑
话， 把我们逗得哄堂大笑，笑声经久不息。也是因为这个，我们从一开始就喜欢
上了您。
您讲 的课通俗易懂，传授的知识也很容易让人明白，不拖拉，不懒散永远是
您的标志。您从来不布置很多的作 业，因为您知道，作业的数量和成绩不能成正
比，所以，您只能更加卖力地在课堂上讲重点，每周仅有的 一次数学早读就让我
们来背公式，当然，这种方法十分有效，每次考试，我们都惊喜地发现，试卷上所有的题型，都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”，所以
成了大家都敬佩的对 象。
您是一位严厉的老师，我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传
的话“严 师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”，您虽然不要求我们做到最
好，但每次都要我做到更好。您 对作业的质量十分苛刻，对我们的书写也很严格。
听人说每个严厉的老师的背后，一定都有许许多多的疲 劳和责任。
您还记得吗?那一次的教师节，同学们纷纷送出准备已久的小礼物，老师们
个 个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时，嘴角抽动着，赶紧跑回办
公室，办公室里空无一人。 您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看，不由得
惊呆了，您坐在位置上，竟然默默地流下了眼泪，桌 上放着的，都是同学们为您
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准备的各种礼物，我和同学们在心底里呼唤：这是田老师吗?这是那位一向严厉
的田老 师吗?
以给老师的一封信为题作文小学800字：
您好!
时间过的 真快，不知不觉您陪伴我们六(1)班已走过了六年。六年来，您不
辞辛苦，将我们从稚嫩懵懂的小孩子 带成知礼懂事的翩翩少年。在这里，我想对
您说声“何老师，谢谢您!”
记得六年前，我 刚来到这个班时，面对陌生的新环境和新老师、新同学，多
少有些胆怯，不爱和同学们交流。下课时，总 是一个人孤单的坐在角落发呆，当
您发现我后，您主动走到我跟前拉起我的手，来到同学们身旁，并亲切 地跟我说：
“李庆烨，不要怕，和同学们一起玩去吧!”可是我……可是我……“没关系，
不要 怕，老师相信你。”我抬起头用疑虑的目光注视着您，从您眼睛里看到了信
任和鼓励，您的话如同春雨般 滋润着我的心田，让我鼓起了勇气，走向同学、走
向伙伴，和同学们一起快乐的游戏玩耍。您的这一次无 意间的举措，让我战胜了
自己，也让我树立了自信!何老师，在我心中对您有一种说不出的尊敬和感激，
真心感谢您。
六年来，我深深感到战胜自我和自信的重要性，每每因此收获成绩时，我都
会不经意间想到您当初的这个善举，我忘不了您当时对我说的那些话，那些话语
至今铭记在我心 中，激励着我，促使着我不但好好学习，向实现新的更高的跨越
和突破努力奋斗。转眼间，六年的小学生 活即将结来，我们也即将分开。“十年
树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”我将铭记您对我们的辛 勤付出，和陪
伴我们一起快乐成长的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用实际行动来回
报 您对我的关心和爱护，勤奋学习，追求上进，尽自己最大的力量把各科功课学
好，上课专心听讲，回家好 好复习，按时完成老师布置作业，考出一个好成绩。
其次，培养自己独立自主的能力，平时经常帮助家长 做些力所能及的家务活，自
己能做的事情一定要自己做，锻炼自己动手实践能力。学会自己照顾自己，不 要
让家长担心。最后，帮助弱小者，和同伴友好相处。用实际行动，做一个遵纪守
法、乐于助人 、向上向善的好少年。


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