以师恩难忘为话题的作文

以师恩难忘为话题的作文
在记忆的长河中，给予我最多关爱的老师，是我的语文老师。

一个云淡清风早晨，班 里来了一位新的语文老师。于是安静的教
室顿时沸腾起来。同学们议论纷纷：“新老师不会很丑吧?”“ 不会
很凶吧……”大家众说纷纭，好不热闹。

来啦!新老师走进教室的一瞬 间，教室里就变得鸦雀无声，一根钉
子掉下来都能听见。只见新来的老师长得眉清目秀，老师的鼻子就< br>像木匠细心打磨过，是那么的高挺秀气。红润的嘴唇、炯炯有神的
大眼睛，她微笑起来像一朵绽开 的向日葵。那一刻，老师在我眼里
美得如同仙女下凡。

听语文老师说，她是一名志愿者，她曾帮过国外较穷国家的华裔
学中文。原来是一位有爱心的老师!

介绍完自己的情况，老师微笑着对我们说：“今天我们来学习古
诗??”“老师 ，我们上《送元二使安西》吗?”明明抢先一步说道。
“不错，送元二使安西主要讲了王维对老朋友离去 的依依不舍之
情”。

正当我听得津津 有味时，老师笑眯眯望向乐乐与佳佳，然后幽默
地说：“乐乐与佳佳真是多年未见的老朋友。”我猛地回 头看他
俩，只见他们在那里窃窃私语，聊的不亦乐乎!老师神采奕奕地说：
“我来给你们讲一个 故事：“从前，有一只猴宝宝与猴妈妈，猴子
妈妈为了让猴宝宝学到更多知识，于是把它送去学校，而小 猴子在
学校却非常不听话。大家说这样好不好呢?”全班哄堂大笑，望着乐
乐和佳佳，他们俩脸 红的像个红彤彤的苹果，乐乐和佳佳立刻安静
起来。老师并不是直接骂学生，而是用最独特的方式去让学 生改
正。除此以外，老师还和我们一起玩老鹰捉小鸡呢!

窗外下起了倾盆大 雨，哗啦哗啦，如同暴躁的娃娃。一听要发语
文试卷，我心急如焚。“小欣，83分。”那一瞬间，悲伤 的心情慢
慢地扩散出来，犹如一滴墨水滴入纯净的大海中。渐渐地，遍布大
海。老师在我耳边悄 悄的说：“下课来我办公室一趟。”我听见老
师说的话，心里忐忑不安。下课了，我蹑手蹑脚地走进老师 的办公
室，老师给了我一颗普普通通的糖。和睦的说：“没关系的，这仅
仅是一次考试而已。” 聊着聊着，我便打开了心结。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的语文老师不仅 幽默，而
且善良。听说她还养了三只流浪猫呢!你说她是不是一位善良的'老
师呢?

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每次读到这句 诗时，心里总
会有一丝丝的悲凉。老师为我们付出了许多，最后却什么也没有得
到。老师，我将 永不忘记您的点滴之恩。

还记得初次见面时，您的身影深深的印刻在我的心上：风度 翩翩
地走来，给人带来清爽。没想到，您居然是我们班的语文老师。因
为喜欢您，所以上语文课 时我分外专心。这位老师上课时，我从没
感到过疲倦，或许这就是所谓的“亲其师，信其道。”

洛克说过，礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要从观察，从
那些有教养的人 们的举止上去学习，经过我的一番仔细观察，我发
现，这位老师上课、下课，平常待人都非常客气，礼貌 。我作为她
的学生而感到骄傲!

宽容对于这位老师来说，并不算什么。记得 有一次，我们班上的
有一个同学做了一件让人愤怒不已的事情。同学们都非常着急，就
这位老师 ，她像一座山，平稳的在原地不动，冷静地思考着。最
后，也是这位老师让这件事平静了下来，我打从心 底里佩服她。

而且这位老师是肚子里揣了个地图——知晓天下事，每次上课
时，她总会滔滔不绝地给我们讲故事，这让我们是芝麻开花——节
节高，习作水平也上升了不少。

这位老师 还 非常的谦虚，不像别的老师，自己 写错了字还怪学
生。而他却是谢谢我们为她纠正了错误。这让我想起了一句谚语：
宽阔的人平静 ，博学的人谦虚。

转眼之间，这位老师就教了我们两年了，我们之间的关系也越来
越亲密了。

教师节快到了，可这位老师在教师节这天外出去开会了，就连她
的节日，也得不停地忙碌。

老师啊!您从来没睡过一次懒觉，没有好好地出去旅游过一次，您
休息一下吧!让我在小学 中的最后一个教师节深深地送上我的祝福
吧：祝您节日快乐，万事如意。

长 大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的
是汗滴。长大后我就成了你。才知道那个讲 台举起的是别人，奉献
的是自己。是啊，“老师”——两个多么崇高的字眼，是您用黑板
擦净化 了我的心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里书写了智
慧。就让我翻开时光相册，来找寻被爱的旋律串 起的片段。

记得有一次下课，我有一题弄不明 白，便来到您的办公室，想请
教您。当时，您正靠在椅子上休息，我看到您十分劳累，所以站在
门口迟迟不敢喊“报告”。这时，您看到我站在门口朝里张望，便
说：“小陈，来来来，有什么事吗?” 您用美丽的笑容一下子就把我
心里的紧张驱走了，使我顿时感觉到浑身十分轻松，再也感觉不到
害怕……

您不仅用知识净化了我们的心灵，还教会了我们许多道理。

记得在一个风和日丽的下午，班上的两位同学因为口角而打了起
来。您知道后，不声不响来 到他们身后，轻轻地问：“离毕业还有
多长时间?”“还有两个月呀!”两个同学摸不着头脑地说。“? 我们
就快要分离了对吧?我们是不是应该好好珍惜身边的人，珍惜每一寸
光阴?”您继续平静地 说，此时此刻，两位同学这才意识到自己的错
误，其中一位同学羞红着脸主动拉起了另一位同学的手，说 了声
“对不起”，另一位同学则不好意思挠挠头：“我也错了。”就这
样，在您的“英明指导” 下，一场“战争”平息了。

是啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师 ，快推开
窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思
想的滋润，怎么会 绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂

的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸
福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人!

时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情然 而老师的一点一滴
都印在了我的脑中老师的教诲之恩让我永生难忘!

师恩如山是一份最深重的情;师恩似海是一份最深远的爱。 是谁
像蜡烛燃烧自己点燃别人的希望?是谁 像园丁辛勤付出呵护幼苗的成
长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海向小鱼们张开自己知识的胸怀?—
—是您我敬爱的老师们。 老师的一生奉献给了讲台。老师您给我们
带来了知识、欢乐和希望却带走了无知、悲伤和失落。

老师您为了我们学习进步每天兢兢业业地工作中午也不休息一直
守在办公桌前一 本本地、认真地批改大家的作业。 老师为了让最后
一排的学生学到知识您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓 子用最大、最
洪亮的声音给我们讲课。 老师您身患腰椎盘突出身体无法动弹但您
忍着常人无法 忍受的巨痛腰上套着一个巨大的铁环站在讲台上认认
真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时您只是用 手轻轻地扶扶
桌子或靠靠黑板然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到
这一切我的心里 流过一股股暖流。 老师您为我们付出了太多太多我

真不知如何才能报答您。 明天是教师节我要送给您最诚挚的祝福：
“老师祝您节日快乐!”我 要用最优异的成绩来报答您请您放心。我
要用心记住您关爱我们的点点滴滴让它激励我好好学习不断努力 。

老师的微笑时刻鼓励着我们去拼搏、去进取;母亲的微笑时刻给予
我们莫 大的安慰。也许这两种爱是相辅相成的，是合而为一的……

当我降生于这个世界时， 母亲对我说：“孩子，你要逐渐地懂得
如何做人。”我记住了，并且随着年龄的增长而不断学习着，变化
着。这是我的第一位“老师”，在为我下定人生理论。

当我第一步踏入舞蹈 之门时，老师对我说：“既然你已经选择了
舞蹈，无论在任何情况下，你都不能放弃。”我记住了，并且 以这
句话为目标。若干次因为太苦太累想要放弃，但是一想起这句话，
我的想法便立刻消失了… …

当我从舞蹈学校走出来时，老师和母亲一起对我说：“孩子，你
长大了， 你成人了!你要将自己以后的人生路走好，希望在你的头脑
中还记得我们!”我记住了，我会将你们永远 记在头脑中，记在心
底。

老师常常给 予我们鼓励与安慰，在我们最困难时，是老师伸出手
来将我们扶起，给予我们慈母般的关爱;母亲常常给 予我们指导与关
心，在我们最难辨别方向时，是母亲给我们指引出一条正确的道
路，让我们无疑 前行。在我们最委屈时，是母亲在倾听我们的诉
说，为我们解除烦恼。

老师 是母亲，给予我们关爱，给予我们指导;母亲是老师，为我们
排忧解难，为我们指引前方。师恩等于母爱 ，这是无疑的!

在教师节来临之际，祝天下所有的老师节日快了。


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