宇宙探险-怎样写记叙文
你需要帮助吗
张盈盈
我正在书店买书。
归功于老师的旨意,虽然
已经开学三四天了,但是各大书店仍是
顾客爆满。这不,放眼望去,全是人头攒动,上到六十岁的老奶奶
,
下到八岁的儿童,全都挤在一个不到三十平米的小屋子里,嚷嚷着,
叫喊着,时不时地还能听
到一名女子的尖叫“你踩到我的脚了”,接
下来就是道歉声,最终又被人群声淹没。
我好不容
易避免了踩人脚或是被脚踩的厄运,艰难地走上了二楼。
相对于一楼的爆满,存放各种辅导书籍的二楼就
显得十分冷清了,只
有五六个儿童。我来到那熟悉一个书柜前,寻找着数学老师让我们买
的资料
。语文的、英语的、化学的……我总算找着了需要的那本数学
资料,刚打算去一楼结账,一个小男孩的举
动引起了我的注意。
他的身高刚及我的腰间,此时他的脸蛋因为垫着脚尖奋力去拿顶
部的一本
书而涨得通红,虽然他已经尽力了,依然够不着书。我停下
了脚步,说出了一句明知故问的话:“你需要
帮助吗?”虽然他没有
回答,但是眼神已经告诉了我一切,我抬手取下那本书,放在他的手
上,
只听他说了声“谢谢”,然后飞快地下楼了。我隐约觉得他那小
脸更红了。
谢谢,虽然仅是两个字,但在我的心灵之河中却激起了一片涟漪。
此刻,“谢谢”这两个再简
单不过的字好似比千金还要贵重。助人取
书,手留墨香。我感到无比的快乐。
老师点评:作者观察细致,善于从生活中选材,用朴素风趣的语
言记述了助人取书的小事,弘扬了助人为
乐的传统美德。描写逼真,
令人有身临其境之感,例如开头一下子就将读者引入到了书店那拥挤
喧闹的场景之中。
今天你快乐吗
蔡晓琴
唐代诗人
罗隐诗云“今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁”。岁月
无情,人生苦短,我们在拼搏的同时也要学会感受
生活的乐趣,今天
你快乐吗?
当你忙碌了一整天精疲力尽的时候,不妨回家静静地躺在柔软的
床上,闭上双眼,戴上耳机,聆听一首悠扬、柔曼的舞曲,放空一切
琐事,抛弃所有烦恼,伴随
着优美的旋律,让思绪像一滩海水自由流
动,像一片落叶轻盈飘舞,像一扇羽翼任意东西,一会儿畅游海
底世
界,一会儿跋涉深山密林,一会儿翱翔碧空蓝天。神游在音乐的世界
里多么轻松,多么惬意
,多么游览快乐!感官上的快乐,就是这样的
简单。
当公布成绩的时候,几家欢乐几家愁。别人在为进步而欢呼, 而
你呢,那出乎意料的分数如晴
天霹雳,给你当头一棒,你是否觉得“乐”
是那样的遥远?想当初经过几天几夜的艰苦复习,自信满满地
跨入考
场大门,换来的却是少得可怜的分数。这的确令人沮丧,但祸兮福之
所倚。你可以换个角
度思考:好在我已经很努力,要不然会更惨;好
在这不是中考,现在补救还来得及;好在这次考试能够及
时暴露出存
在问题,要不然小问题会变成大问题就不堪设想啦……这样想,你是
否应该感到庆幸
快乐呢?当你回头查看试卷时,一定会发现:“原来
我把这个公式理解错了,原来我错在这儿啦,原来这
题应该这样
做……”这样的惊喜,这又何异于哥伦布发现美洲新大陆时的快乐?
学习上的快乐,就是这样地无处不在。
当看到马路上有一个老奶奶拎着重物,你赶忙走过去,帮她减轻
负担。在分手的时候,她那和蔼的笑容和沙哑的“谢谢你啊孩子”,又
是否会触动你的多巴胺?
助人就是这样的快乐,既快乐了别人,更快
乐了自己。
快乐看似很远,其实就在我们身边。希
望处于低谷期的你能重拾
微笑,心情甚佳的你能够笑口常开,让快乐永驻心间!
老师点评:本
文层次清晰,作者描述了音乐、学习和助人三个方
面的快乐,用词精致,语句优美,尤其善用排比,从文
字上给读者带
来一种美的享受。
快乐之梦
蔡雍蓉
在我醒来之前,我的世界中总是充满着快乐。
刚躺上床时,身体是最先快乐的。先坐上床,将
身体的重量都压
在床上,双腿解放,快乐了。再缓缓躺下,把脑袋压在软软的枕头上,
头和脊背
都有了依靠,快乐了。最后,再将眼睛合上,身体调整到一
个舒适的位置,整个身体都快乐了。
这时候,大脑还在高速运转。它刚使身体快乐,还要处理一下一
天下来接受到的全部信息。今天发生了
许多事情,把它们储存在记忆
里;今天学习到各种知识,把它们分门别类地储藏起来;今天受到了
表扬,遇到了不快,把它们封存起来。最后关上记忆的大门,拉下电
闸,让大脑进入休息模式。
沉睡的我进入了专属于我一个人的梦世界。
这是一片自由快乐的世界,为我所控制的世界。在
这个世界中,
我可以创造大陆,将一滴水变为一片汪洋;我可以制定自己的法律,
像女娲一样捏
出自己的公民;我可以变成美丽窈窕的公主,踩着亮丽
的高跟鞋,穿着飘逸的长裙与英俊潇洒的白马王子
共进烛光晚餐;我
可以成为一名才貌双全多才艺的女学霸,在课堂上妙语连珠,在考场
上力压群
雄,在赛场上一骑绝尘,在舞台上惊艳全场……
在这片充满快乐的世界中,我度过了愉快的几个小时。最后,唤
醒我回到现实世界的铃声响了。
没有关系,床在远处,梦依旧会开始。那份快乐不会消失。
老师点评:作者立
意新颖,独辟蹊径,生动地向我们描述了一个
绚丽多彩、快乐自由的梦世界。语言风趣,想像丰富,充满
浪漫激情
的梦境无一不透露出作者对美好生活的执着追求。
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