初三作文之初中作文600字大全

初中作文600字大全


【篇一：初中600字作文大全】

爱,在人间

有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着
人心。我用这双渴望沐浴春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着
爱。

一 天，一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。
这里有许多乘客都是去北京探亲的—— 包括她——一个一岁多的小
女孩。

但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊 犹如晴天霹雳般地
打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫
的开水的方 便面盒里。听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位
列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了 列车长。列车长
赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的
药品。孩子还 在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。

此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫
伤药膏，在下一站等候。

乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗
烫伤的药物，现在的药物也 都不是很管用，但大家的热情却让孩子
母亲的心稍稍有了一点点安慰。

经过一番漫 长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送
上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭 喊，母亲也欣慰
的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了......

我想，我 已经找到我要寻找的东西了———爱，就在人心里。列车
长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广 播站的工作人员和
乘客们，他们那热情的心中喷涌而出的，不就是爱吗？

列车继续 开着，但是，车上多了一样东西——那就是浓浓的人情，
列车乘载着人与人之间的友爱，奔向远方... ...

【篇二：初中优秀作文600字】


初中优秀作文600字

篇一：初中优秀作文600字

从前的我总 是喜欢胡思乱想，看着身边的人、拥有的东西，常常会
想失去了会是什么样子。我伤心的哭呀，什么人、 什么东西，都得

让我哭没了不可！那时我就像躲在壳里的蜗牛一样，任凭阳光怎样
明亮，我都宁愿躲在自己的世界中害怕刺伤。忽然有一天发觉，其
实身边的人、拥有的东西，所有一切 的一切都有一个通点：是你的
永远是你的，不是你的强求也没有用。呵呵，原来我是懂事了。

时常会为了一点小事哭泣。像某年某月某一天在某地丢失了心爱的
东西，我会郁闷、哭一天 的。回过神来想想，那算什么呢？丢了可
以再买，也许有一天会回来个更好的呢！明智的人决不会坐下来 为
失去了而苦恼，因为老天不会欺负人的，你失去了一样东西，他会
还给你更好的！何必为了一 件小事哭哭啼啼，而让这一天不快乐呢？
哈哈，原来我是想通了！

过去的我有时 候快乐有时候不快乐，如果按照比例的话，乐观会占
很少。如今，无数次的自我诠释，终于，我不在悲观 了。乐观向上
的我横空出世了！不会再为了小事而痛苦流涕，不会再为了谁而胡
思乱想，不会再 为了失去而后悔莫及。

我战胜了悲观，战胜了自己，战胜了每一滴想要流下的眼泪。「乐
观」将是我字典里永远的头号“主将”，我会将「快乐思想」进行到
底！

允许我再喊一次：“再见，悲观！”

篇二：初中优秀作文600字

只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！这是一首老歌。
可它却流传至今。

今天，它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼
睛，原来他叫张子豪，年仅3岁，他刚 出生不到一个月就被诊断的
了白血病，幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利！整天躺在冷
冰 冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。
所以，这次同一首歌节目组就展开了一 次献爱心活动，来帮助这些
换病儿童。

演员们唱起了这首老歌，抱着捐款箱。这时 人潮沸腾起来了，人们
都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的
来到 捐款箱前，小心翼翼的把钱放入捐款箱内，钱虽然不多，但却
显出了他们一颗火热的心呀！大人们就出手 阔绰了，几十

的，几百的，几千的，都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他
们的 一颗善良，金子般的心呀！

一小时过去了，两小时过去了，人潮还是不见 少，人们依然抢着为
儿童们捐款。演员们为这个场面感动了，他们流下了激动的泪水，
而那些站 在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。

最后，同一首歌节目组宣布：他们将 出资为白血病患儿建造一所专
有教室。听到了这个振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼
起来。这样一来，白血病患儿就有了自己的天地，就可以像正常人
一样学习，生活了，就可以感受学习的 乐趣了。虽然他们有病在身，
但是我相信，随着医学技术的发达，他们一定能摆脱病魔，成为祖
国的栋梁之才的！

篇三：初中优秀作文600字

微笑是一缕阳光 ，驱走恐惧的阴霾；微笑是一拂清风，抚平心头的
创伤；微笑是一串雨露，滋润干枯的心田；微笑是一束 鲜花，散发
芬芳的幽香；微笑是一涓溪流，激荡欢悦的音符。给自己一个微笑，
让光明存于心间 。

给自己一个微笑，就是给自己一份鼓励。每当灰心丧气之时，失意
绝望之刻， 给自己一份鼓励，便会重汲动力。一个微笑，就是对自
己的肯定，有了这份肯定，就掌握了前进的力量。 爱迪生为寻找适
合作为灯丝的材料，历经了数千次的失败，但他每次失败后总微笑
地说：“我又 成功了――又成功地发现了一个不能作为灯丝的材料。”
正是这种微笑，这种鼓励，使爱迪生不受失败的 困扰，仍以饱满的
力量进行着研究。微笑是一剂良药，医治心中的负能量。当你失落
时，彷徨时 ，绝望时，迷茫时，给自己一个微笑，也就是给自己一
份鼓励。

给自己一个微笑 ，就是给自己一份信心。许多人之所以失败，便是
缺少了信心。给自己一个微笑，弥补缺失的信心。像霍 金，虽然全
身瘫痪，却仍以微笑面对现实，他的微笑给予了他信心，让他能继
续进行研究，才能 让他最后取得举世瞩目的成就。微笑能建立起自
信，一个没有自信的人一定不会成功，因为越在成功之路 上走下去，
艰难险阻就越多，信心就支撑着人们。给自己一个微笑，就是给自
己一份信心。
给自己一个微笑，就是给自己一份勇气。如果人没有一往无前的勇
气，就会在半路上 畏缩不前，半途而废。曾经有一个人想游泳横渡
英吉利海峡，却因为被雾霾笼罩看不见对岸，在最后的关 头失去了
勇气。后来才发现，他离陆地仅仅只有几英尺之遥。因为久久看不
到海岸，他失去了勇 气。如果他当时能给自己一个微笑，让自己多

添一份勇气，或许他就能成功的达到目标了 。给自己一个微笑，也
是给自己一份勇气。

在未来的路上，我们或许会遇到失意，遇到困难，那么给自己一个
微笑，迎接更美好的现实吧。

篇四：初中优秀作文600字

知了还在不知疲倦的叫个不停，一阵阵凉爽的晚 风吹拂着我的脸庞，
吹去了夏日的燥热，可却吹不去我眼皮上的沉重。

夜深了，该睡了，可作业却成了我不得不除去的羁绊。

为了不让亮光打扰到爸爸妈妈的休 息，我把房门悄悄地关上，独自
挑灯夜战，完成那似乎永远也完成不了的作业。

其实并不是作业太多，而是我白天没有写，一直在玩，把作业抛到
了九霄云外，于是，才出现了此刻的情 形。 “吱嘎”门轻轻的开了，
轻缓的脚步声，那是专属母爱的声音，总是那么温柔。

“喝点水吧，提提神再接着写。”随着那么阵轻缓的脚步，一杯微凉
的水就放在我的书桌上 ，很显然，那应该是一杯被冰镇过的水。水
杯传来一丝丝清凉，让我顿时精神了许多，不知为何，竟有一 股暖
流传遍全身。

有了妈妈的陪伴，我很快写完了作业，躺在床上，却没有丝毫 的倦
意，不知是因为那杯水，还是因为那水中所包含的母爱。

正当我努力进入梦 乡时，又听见了一阵轻缓的脚步，那么的熟悉，
那脚步声的主代表替我关好了窗，隔绝了窗外的些许杂声 与渐凉的
夜风，也许是怕我被夜风吹感冒了吧；又为我打开了门，也许是怕
我因窗被关而太热吧 。把这一切都做完，脚步声才渐渐消失，依旧
是那个熟悉的频率，也许是怕吵到我睡觉吧。

窗外的知了一定还在不知疲倦的叫着，凉爽的有些过分的夜风一定
还在一如既往的吹着，可 我却因为有了那人、那情以及那脚步的守
护，睡得无比香甜。

【篇三：初中满分作文600字】


初中满分作文600字

分享快乐（一）

“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果 你把忧
愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之
口。事实的确如此。

人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会
再增添一丝枯燥的心酸。

对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐；
对待忧 愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自
己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受，分担是 一种解脱。就拿我对
待欢乐来说吧。上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网
上。因为 是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这
件事告诉我的家人，告诉我的朋友，告诉所有的 人。

为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚
投稿时的 心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。
谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张， 为我坐立不安。谈到
稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定??分享过程中，
我与朋 友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全
程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋 友的友谊基层坚固了，
也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望，
是怎样 的感受，是怎样的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激动，
是自豪，是??千万种感受都出自于各自的 欢乐和友谊。

与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和
别人分担和倾诉。

正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温
馨的亲情；才有了忧虑的减少和欢乐的 增加??

人际关系（二）

从小学到初中，从幼嫩到成熟，正处在 过渡期的我们心理上会出现
变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的“交
往”我们又了解多少呢？

人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流 ，
但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以，通过心理课，我了 解到，要想懂得交往，就必须创造交往的
空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康 发
展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦；可以
分享自己的所见，所听，所 感；可以解决自己不懂的问题等。

看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会 对它如此
无奈呢？这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时
间。在生活中容易出 现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间
的沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间 与时间，
将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使

气氛 变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自
己的心思，这样不是很好吗？所以，这时间 和空间是必要的。

通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时，< br>动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的距
离等等。

人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风
景！增添了一点一滴美好！

小小的我（三）

当婴儿的啼哭声渐渐远去，当蛋糕插上第十二根彩色的蜡烛 ，当除
夕声再度“铃声”响过，我似乎又张大了一点，但我依然是小小的我、
不懂事的孩子。< br>
小小的我，对全世界任何东西都充满了好奇。一只蜻蜓误认为我的
手臂是木头，迎 了上去，我惊叹；风雨过后，天空架起一道七色的
彩虹我惊叹；小鸟欢快地飞过树梢，叽叽喳喳地叫着我 惊叹；狂风
暴雨将一棵年轻的小树连根拔起，我惊叹；汽车在奔驰，两边的树
木飞一般地倒退， 我惊叹??

小小的我，也很野蛮，有时还真像个横冲直撞的“猛牛”。就说那一
次吧，我骑着自行车来到一座高高拱起的小桥。其实上次我已经来
玩过了，只是觉得很好玩，这次我又心 血来潮，准备故技重演了。
于是，我以猛长之势，冲向拱桥下坡，还得意忘形的扬扬眉毛。谁
知 ，“把路上杀出个程咬金”，挡住了我的去路。眼看就要撞上了，
我大势不妙，手慌脚乱地转过弯去，可 是，已经来不及了。只听“嘭”
的一声，我与对面的自行车，撞了个两败俱伤。我的脸可真够瞧的，竟摔得鼻青脸肿，连爬都爬不起来。这时，与我相撞的那位阿姨走
过来，扶起我，语重心长地说：“ 小朋友，以后骑车要小心点，可别
再撞着人了。”我见她受了伤，连忙给她赔不是。她笑着说；“没关< br>系，以后别再蛮干了。”我惭愧地低下了头，小声地说：“知道了。”
你们可千万别学我呀，未满 十二岁可不能骑自行车。

小小的我，也爱异想天开。幻想插上一双天使般的翅膀，与“神 州
七号”携手遨游太空；学会七十二变，挥舞金箍棒，披荆斩棘，斩妖
除魔；乘着时光机回到五 千多年前，发掘人类文明的祖先——苏美
尔人的奥秘。

瞧，小小的我就是这样，永远也长不大。

美丽的苹果（四）

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上
转着，果 皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，
绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，

圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，
妈妈总会拿过碟子，将苹果一 片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈
妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后< br>总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋
的。不过，心里总想，要是自己 能吃上一个完整的苹果该多好啊！

岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地 搂着我看妈
妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的艺
术品。不同的是， 我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着
那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或 妈妈削一
次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！

那年深秋，祖母病了，昏迷了 好几天。我依然记得她那慈祥的容貌
和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说< br>着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是苹??果。
爸爸在上班，妈妈上街了， 谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动
手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作
操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越
不听使唤，深一刀浅一刀地， 果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将
那仅剩下半边的丑八怪递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种幸< br>福的笑容。

如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑
脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心 的小天使，快乐着家人，也快乐
着自己。