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2020秋季小学开学典礼教导主任演讲稿

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-09 04:17
tags:小学开学典礼发言稿

十八大手抄报-我的朋友作文600字

2021年1月9日发(作者:梁汉文)


2020秋季小学开学典礼教导主任演讲稿



同学们,老师们:

迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。今年的暑< br>假,我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师,
他们是我们的新成员、新朋友 ,我们用掌声欢迎他们。

同学们,我们的学校是一所优秀的学校,有人也说她是一所名校。< br>是的,因为在近一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才
兼备的优秀人才,他们为世界、 为社会的发展做出了杰出的贡献。
在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那
句话说得好:千里之行,始于足下 。一切的成绩,一切的成就都要
从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学
们要记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。

好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易 。要对
自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名锡
师附小的学生,要承担 哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明
白,做起来!

好习惯,也包含了很多内容 ,而且就体现在我们平时的一言一行,
一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做
起,从小事做起。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意< br>识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要
有持之以恒的努力,坚持不懈地 毅力。学习是很辛苦的,但这里面
有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一< br>定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把


这种学习的快 乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的
快乐!

我也希望你们的老师,给 我们的学生更多的关心,更多的爱护,
更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!< br>
最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝
愿我们的老师们工作顺 利、身体健康!

谢谢大家!

各位领导、老师、同学们:

我们刚刚度过了一个充实、愉快的暑假。今天在飒爽的秋风中我
们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学 校,拉开了新学年学习和工
作的序幕。本学期我们迎来了6名新教师和近200名优秀小学毕业
生。这无疑为我们学校的进一步发展注入了新的活力,在此,请让
我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同 时也祝老师们在新的学期里工
作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步!
新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。
在此,就学校德育工作, 我讲三个方面的内容:

一、新学期德育工作重点:

深化全员德育的工作理 念、强化学生行为习惯教育、加强校园文
化建设、开展丰富多彩的主题教育活动:养成教育、诚信教育、 理
想教育;利用法制宣传日、安全活动月、弘扬和培育民族精神等进行
法制、安全教育、社会主 义核心价值观教育,打造学校德育品牌、

二、两点愿望

1、树立崇高人生理想,确立正确的人生观和价值观

从大道理讲:理想从人生观的角 度讲,就是人生的奋斗目标;从
价值观的角度讲,就是人生的价值目标。树立了崇高的人生理想,
以引导和激励自己,走好人生之路,学涯之路,创造充实而辉煌的
人生。直观的说,同学们应该思考几 个问题,我要成为一个什么样
的人?我到学校来的动机是什么?我如何接受学校、老师的教诲?同学


们初中中三年你要必需学会生活、学会学习、学会做人,为你升入
高一级学校奠定基 础。

2、规范自己的行为,做一个自律的中学生

自律是自己约束自己,是 心理的自我驾驭能力,是对某些人、事
的思想认识和行为,符合某个大众化的标准。无论是在大庭广众之
下,还是在一个人独处时,都有一个做事的道德行为准则,不违背
社会公德,不能损害他人的利 益。自律是一种健康积极的心理,自
律是任何一件事成功的保障。在学习上自律让我们获得知识,懂得< br>责任,受到别人的尊重,从而树立积极乐观的人生观。在生活中自
律让我们结交有健康人生观和世 界观的良师益友,让我们去面对生
活中的一切困难和挫折,去实现自我,求得发展、求得完美。

自律和学习习惯的形成相似,是不可能速成的,它是一个滴水穿
石的过程。所以要做到自律,就 要从小事做起,并持之以恒。如果你
能保持正确的思想行为三个月便会发现,当你有做“坏事”的趋势< br>时,你心里会很郁闷,会不自觉地终止。如果你做了,你无法避免
良心的谴责,你会痛不欲生。< br>
三、四个要求

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中 学
生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男
生不留长发、怪发,女生不 烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇
装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生
的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的
学生除扣班级分数外,对本人 还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:上楼下楼、出操、课间活动、上学放学
都要 把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立
“安全第一”的观念。卫生是文明的标志, 坚决禁止乱扔垃圾,如
纸屑、包装袋、果壳、瓜皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个
班卫生 工作好,哪个同学卫生习惯好。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生守则》和《 中
小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。同学


们,学校里 多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起
校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来 ,整理好学习用
品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题—
—是大事。< br>
4、讲究文明礼貌:在学校里,尊师重教;在社会,尊老爱幼。

学校是教育 人的地方,教师以教书育人为天职,言传身教是常见
的教育手段,但不是唯一,教育也离不开处罚。对于 遵章守纪、勤
学好问、诚实守信的学生我们会给予充分的肯定与表扬;对于那些学
习态度不端正 、学习目的不明确,严重违反学校规章制度的学生或
大错误不犯小错误不断的学生,除了按《青龙乡中学 违纪学生处理
办法》处理或处分外,本学期做一个补充:即期中办一个德育培训
班(主要内容有 :日常行为规范的学习、军训)。

同学们,新学期的钟声已经敲响,新的学习任务已经摆在我 们面
前,让我们满怀激情地去迎接新的挑战吧。把理想装在心中,学会
做人、学会学习、学会生 活,以优异的成绩来回报老师的教导,以
深厚的学识去回报父母的期望,以辉煌的成就去回报祖国的培养 ,
以璀璨的人生去回报你们无价的青春!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当盛夏的躁热 渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们调兵山市
晓南学校全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这 里,迎来了
一个新的学年,开始了新的学习生活。今天我们隆重集会,召开新
学期开学典礼,这 是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!再过几
天,就是我们的第28个教师节,在这里让我们以热烈 的掌声,向辛
勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!下面我将上学
年学校亮点工 作进行总结,并拟定本学年度的德育和教学工作计划。

学校亮点工作总结

一、我们塑造环境,环境塑造我们


校园内我们本着“处处是教育之地 ,人人是教育之师”的原则,
把教育理念和科学文化知识融进校园的每一个角落,教师、学生齐
动员,开垦楼后荒地。我们在开垦出来的土地上种花草,栽树木,
一草一木的设置、一花一景的搭配,都 使整个学校体现着浓厚的人
文氛围,美好的环境不仅给学生以美的享受,更能于无声处发挥其
规 范学生言行,净化学生心灵的作用。在劳动之余使学生有了“学
习如禾苗,懒惰如蒿草”的人生感悟
优美的校园环境对学生品德具有潜移默化、陶冶熏陶的作用。我
们本着“有限空间,开拓 无限创意”对教学楼墙壁进行着装,一层,
名人名言警句。二层,师生书画作品。三层,获奖美术作品。 四层,
科技创意作品。让学生置身于文化氛围浓郁的教学楼中耳濡目染,
感受传统文化与现代文 化的对接,感受名人与伟人的人格魅力,感
受传统工艺与现代科技完美结合。

二、“问题引导教学法”扎根于我校课堂

全面推进落实我市的“问题引导教学法”, 实施“五环三步一中
心”的课堂教学模式。以“天天公开课,人人公开课,校校公开课”
为有利 平台,校长亲自带领教学领导参与听课、评课、研讨活动。
在四月份校长进课堂活动月中深入课堂听课3 0多节。并做了题为
“抓实务本进课堂,问题引导已绽放”活动总结报告。现在我校教
师的教学 行为和学生的学习方式有了极大的转变。学生在学习中思
想活跃,大胆质疑,积极提出问题,并能认真思 考自己提出问题,
问题意识增强了;包括认真倾听别人的意见;经过思考后发表自己的
意见和别 人交流;能与同学合作,培养合作精神;把自己融入集体之
中,与他人一起分享成功的喜悦。

三、习惯在细节中养成

一位教育家说过:“孩子的心灵就是一块神奇的土地,你播种 一
种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播
种一种习惯,就会收获一 种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。
教育的核心不仅仅是传授知识,而是让学生学会如何做人, 养成一
种良好习惯。我校以学生行为规范为重点;以学会做人、学会做事、


学会 学习、学会合作、学会发展为宗旨;以培养学生做一个有道德的
人为目标。以开展“六个一”体验、实践 式德育活动为切入点,即:

寻找一个岗位,扮演一个角色;

明白一个道理,获得一种感受;

培养一种能力,形成一种品质。

通过岗位工作的开展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。
给学生一个空间,让他们自己往前走; 给学生一个时间,让他们自己
去探索;给学生一个机会,让他们自己去选择;给学生一个题目,让
他们自己去创造;给学生一个条件,让他们自己去体验、实践、感悟。

在养成教育工作中, 我们形成学校—家庭—社会以及各学科渗透
的三结合教育网络,通过家长学校、家长会、家访、家长开放 日等
形式,使家庭形成合力,增强教育效果。做到“事事在育人,时时
在育人,处处在育人,人 人在育人”的教育格局。

四、以校为本,开发特色

我们给学校的特色发展 定位“校本”二字上,也就是在立足于农
村、立足于学校的基础上,充分利用校本资源,深入挖掘校本潜 力,
灵活运用教育手段,科学合理地把学校特长转化为特色,

1、装饰画教学

常言道:“有个性的东西才是最有生命力的”。学生的装饰画为我校的特色工作,学校统一安排每周两课时的授课时间,并制定了
相关的方案、计划、奖励措施等。 由专任教师―――陈老师任教,
陈老师运用感悟与发现,审美与创作,实践与品性等方法,促进了
学生意志型、审美型、社会型等个性特征发展,提高了学校美术教
育的育人功效。学生学习兴趣浓厚, 参与面广,参与度高,成绩卓
著。学生的作品在走廊随处可见:有用麦杆制作的《福娃》;有用黄
豆、绿豆、红豆堆出的《亭子》;有用几片布头,几块棉花创作的
《小羊羔》……装饰画的教学让学生 显现出了美术才能与天赋,他
们对生活与周围事物的一腔热忱点燃了人生激情,这对学生确立积
极人生观的隐性影响是十分巨大的。


2、成立书法教室。

正所谓,静水长流、静以修身。我校在五层成立书法专用教室,
教室内的布置充满书香气息,教室前面嵌 有国画名家张志民的两幅
极具意境美的山水画《丘壑无言》、《逐日》,教室左面挂着遒劲
有力 的“宝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”教室右面写有潇洒
飘逸人“宁静致远,淡泊明志”并购置笔筒 、笔洗、宣纸等书法用
品。面向全体教师、学生开放,同时学校成立书法小组,将进一步
开发书 法校本教材,陶冶情操,美化心灵。

五、教师自身素质在磨炼中提升。

1、读书成了我校教师的习惯。

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。故 此我校推出
“阅读经典,丰富人生”活动,制定《晓南学校教师读书活动实施
方案》,规定每周 五为学校教师读书日。旨在引领全体教师从自身
做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学 习习惯,
探索科学的学习方法,树立终身学习的观念;营造人人热爱学习、善
于学习的氛围,积 极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
此项活动的顺利开展,得益者——教师,受益者——学 生,

2、定期举行教师岗位大练兵活动。

教学是一门技术更是一门艺术, 它的技术性和艺术性就体现在教
师的教学基本功上,教师的基本功更是直接影响着教学效率和教学
成绩。为了能使此项活动开展得更广泛、更持久,我校定期开展了
由全体教师参加的教师技能大赛,聘 请外校教师为评委,进行了教
师口语大赛、三笔字大赛,课件制作大赛等活动。极大地调动了广
大教师大练基本功的热情,提高了教师自身的基本功。

一草一本散发着勃勃生机,一字一画折 射出文明的光芒,让每一
面墙壁会说话,让每一颗小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每
一颗 心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是我们晓南学
校全体教育者独具匠心的睿智,也是晓南 学校全体师生坚定不移的
信念。


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