妈妈作文之妈妈送我上学作文

2021年1月9日发(作者：阮善先)

妈妈送我上学作文


【篇一：三年级作文我的妈妈】

我有一个平凡而又伟大的妈妈。

一头乌黑秀丽的长发，一双不大却有神的眼睛， 不高不矮的鼻梁上
架着一副近视眼镜，这就是我的妈妈。

说她平凡，因为她和别人的妈妈一样每天买菜、做饭、洗衣服、送
我上学、接我回家。

记得那是一个炎热的夏天，那天刚好停电，我睡在床上，额头发热，
浑身流汗。妈妈见了，赶 紧拿起扇子帮我扇风，在微风中我迷迷糊
糊的睡着了。突然，一滴水落在了我的脸上，我睁开眼一看，只 见
妈妈正满头大汗的为我扇风呢。“妈妈，谢谢你！”我在心里默默读
念叨。

还有一次是雨天，放学了，妈妈来接我，当时雨下的很大，可是妈
妈只带了一把伞。走在路上 ，抬头看天，妈妈那边的天空乌云密布，
而我这边的天空却是紫色的。回到家，妈妈的衣服全湿透了，我 一
下子明白了怎么回事。

这就是我的妈妈，一位慈祥里透着傻气的妈妈。

我的班主任李老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，眼睛
又大又圆，鼻子有点翘，皮 肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓
的辫子，说起话来声音也很洪亮。

李老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。

李老师很有爱心。有一次，我在上体 育课时，在操场上摔了一跤，
把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，李老师刚好也在，她看见了忙说：
“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上
药还不住地安慰我，看着她那慈 祥的样子，真像我的妈妈。

李老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上 课
了，同学们还在打闹。正好李老师走了进来，见此情景，拿起教鞭
往讲台上狠狠的敲了一下， 顿时教室里安静下来。李老师又大声的
训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，不然罚站一天!吓的 同
学们都不敢出声了。

这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老 师，又
像我们的朋友，还像我们的妈妈。

我的老师

在众多老师中，我最喜欢我的语文老师——沈老师。

沈老师有一双明亮的眼 睛，上课时，只要一有小朋友做小动作，沈
老师就会提醒他。沈老师有一双灵巧的手，你看，沈老师杂黑 板上
写的字多漂亮呀!你看，沈老师在打扫卫生时，是多么细心呀??沈老
师的要求比较高，只 要我们有点点的差错，沈老师都会不厌其烦的

将我们的毛病改过来。沈老师也很关心我们，比 如上次我去上海查
眼睛，回来后，沈老师抓紧给我补课，怕我和其他学生拉开距离。
沈老师对成 绩比较好的学生会鼓励他们，希望他们更上一层楼;对成
绩比较差的学生会耐心督促他们，希望他们能够 赶上去。

沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅，不是第
一，就 是第二，非常了不起!我相信沈老师今后一定能桃李满天下。

我的同学

作者：化身为海 | 学校：乐乐课堂 | 时间：2014-07-28

我们班有个同学叫小红，她皮肤白白的，脸圆圆的，浓眉大眼，看
上去很有精神，小红很乐于 助人，所以大家都叫她“爱心大使”。

有一次上体育课的时候，丽丽绊倒了，小红看见了， 赶紧把丽丽扶
起来。“哎呀，你的脚流血了，我带你到校医那看看吧！”瘦弱的小
红二话没说就 把丽丽背到了医务室，看完后，又把她背回了教室。

前几天，班级组织抗旱捐款，多少不限 。班里一个同学由于家庭经
济困难拿不出钱来捐款，急得直掉眼泪。小红知道后，悄悄地塞给
那 个同学五元钱，让她献了爱心，了了心愿。其实小红家并不比我
家富裕，可我却没能像她那样做。我又一 次对她产生了敬佩之情。

小红就是这样一个心地善良、助人为乐的人。她真不愧是我们班的
“爱心大使”！

本 文中，作者通过两个典型事例表现了小红心地善良、乐于助人的
性格特点，而略写了小红的外貌，这样安 排使得文章有详有略，重
点突出。文章结构完整，首尾呼应，语句通顺，对于二年级的孩子
来说 是一篇优秀的作文。

三年级作文夸夸我的同学

夸夸我的同学

陈凤琼是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。

她 ，个子不高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗
黑宝石，很有神采的。一把长长的头发扎 在脑后，走起路来像条小
尾巴，有趣极了。

她的学习很棒，不但书写工整美观，而 且每次考试都名列前茅。她
很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的

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帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了，天气冷，我慢吞吞的擦
着。她看见了，不声不响 的帮着我擦起来。

那一次学校组织为中学一位哥哥捐款，她妈妈给了她五元钱，她一
声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。

校运会上，她捧回了几张奖状。班上的每一次 文艺表演，都有她的
身影。上一次参加县里的经典诵读活动，竟然也有她！

她真是一个值得我们学习的女孩！和她相处，真是一件愉快的事！

夸夸我的同学

她是学习很好,画画很好,体育很好,成绩很好,字也很好.上次,我的妹妹
不会游泳,掉进 了河里,他拉住我妹妹的手,我拉住我妹妹的另一只手,
把妹妹拉上来,在我们齐心协力下,我们一起我 的妹妹成功的拉了上来.
我和我妹妹都非常感激他.你们猜猜她是谁?她就是我的同学郭佳颖

思的文章实属不易，值得表扬。文章的题目是“夸夸我的同学”，小
作者紧紧围绕这个主题写了 为什么要夸赞这位同学的原因，既写了
她的优点，又写了她做的好事，举例恰当，表述得体。老师希望你
能看一些好的作文，从中得到启发并将其运用到自己的创作中去，
多多练笔，老师期待你的进步 ，加油！

夸夸我的同学张翼

我有33位同学，最爱助人为乐的就是 张翼同学了。他是个男孩子，
有短短的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注
目，可我在这里要夸夸他。

有一天，做眼保健操的时候，我与一些同学都没带红领巾，我们 怕
被红领巾监督岗检查的同学抓到，这样就会给我们十星班级扣分了。
这可怎么办？大家着急的 向周围的同学借红领巾，可是一些同学不
是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他。我们急得直跺脚， 不
住地说：“怎么办呀！怎么办呀！”这时张翼向我们挥手，大声说：
“我这

【篇二：我和妈妈共读书-】


我和妈妈共读书

小 时候，妈妈常常给我读有趣的故事哄我睡觉。上小学后，我学会
了认字，妈妈给我买了很多课外书供我阅 读。渐渐地，我爱上了阅
读，我在书的海洋中尽情地遨游。妈妈总是跟我一同来阅读，一起
分享 书中的乐趣。

我和妈妈共读的书有很多：《格林童话》、《十万个为什么》、
《昆 虫记》等等。但最让我受益匪浅的却是《小布头奇遇记》，因

为这本书的主人公许多心理 活动与我非常相似，我觉得我就是现实
中的小布头。

故事主要写了小布头从出生到 成长所经历的各种遭遇，小布头起先
认为勇敢就是胆子大，他为了练胆子闯了祸，浪费了粮食，他的好< br>朋友苹苹批评他不应该，他不接受，开始赌苹苹的气，并逃走了。
于是他开始了自己的“历险”， 和“奇遇”。他来到了农村，他见到很
多又奇怪又新鲜的事儿，认识了许多新朋友，最后小布头从一个胆
小任性的布娃娃变成了一个勇敢乐于助人的好孩子。从他的身上我
懂得了很多珍贵的道理。
我觉得和妈妈一起阅读，使我成长很快，进步很快。妈妈

每天一定会抽出半 小时作为我们的‘温馨三十分’，妈妈做到了，我们
俩都从书的海洋里收获了很多知识，很多道理！
和妈妈一起读书的日子是幸福而快乐的！

三年级一班

刘天翼

【篇三：妈妈陪我读书的日子】


妈妈陪我读书的日子

轻轻翻开崭新的书页，总会让人展开无限遐想。

从小，妈妈就给我买了很多有趣的书。每天晚上，是多姿多彩的故
事时间，我睁大了眼睛，看着妈妈手中 红红绿绿的图画书，听她一
字一顿的讲解；长大一些了，我爱听《西游记》和《一休的故事》，
睡觉前，总是央求着妈妈一边一边的给我念，忙碌了一天的妈妈从
来没有拒绝我，可是，她往往念着念着 就困了，书掉到地上，这时，
痴迷的我还是催促她不停地念，妈妈就把书捡起来接着念，一个个
奇妙的夜晚，就这样在妈妈故事的声音中度过，我看着那神奇的载
满美妙故事的书页，充满了好奇。真想 早一天识字，自己到书的海
洋里遨游。后来，我真的认识了越来越多的字，自己可以打开书页，
读书了，妈妈更是不停地给我买书。

翻开新书页，隐约闻到淡淡的油墨香，给人一种熟悉而 清新的感觉。
看到书页上方方正正的汉字，不同的排列编织出不同的故事，说明
不同的道理，多 么神奇，我从一张张新书页上读到亲情、希望和梦
想。我渐渐发现，书其实是一种心灵的安慰，它能帮助 我战胜寂寞，
能指引我生活的方向，更能带给我幸福。我很喜欢翻动新书页时的
感觉，因为它带 给我轻松愉快的心情。

新书页也会变旧。随着时间的流逝和翻看次数的增加 。一天，妈妈
找出了我小时候爱看的一套《一休的故事》，我看到原本崭新的书
页卷了、有的还 掉页了，我和妈妈一起把这些书页细心抚平，用胶

带粘好，忙了大半天。晚上，我和妈妈躺在 床上，偎依在一起，听
妈妈讲一休哥用智慧帮助别人的故事，好像回到了很小的时候，心
里既温 暖有感动，我想，不论我长到多大，都愿意像今天，偎依在
妈妈身边，翻开书页，在妈妈温暖的陪伴下， 在淡淡的墨香中接受
知识的熏陶，做书最好的朋友，从阅读中获得无穷尽的知识和启迪。