以每个站点都有风景为题的初中作文800字5篇

以每个站点都有风景为题的初中作文800字5篇
每个站点都有风景，我们不要贪 婪于更美，而是学会珍惜眼前的
风景。下面是橙子为大家带来的有关每个站点都有风景为题的初中作文800字5篇。
每个站点都有风景
人生或短浅或长远。有人忙碌的追逐着世俗之物，也有人静下来
饮一杯悠闲的茶。
仲春
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”已是仲春，柳树早已抽
了芽，枯木早已开了花。有 孩子玩耍着，一时疏忽折下一枝柳色，也
能插入土中静待它生根发芽。那死寂了数年的枯木，似乎沾染了 柳的
春意盎然。在枯残破败中也开出了些许明艳艳。
——我愿做一枝枯新绿的柳树，点染着春，笑看云卷风舒。
盛夏
“接天莲叶无穷碧 ，映日荷花别样红。”骄阳似火，在盛夏时节
肆无忌惮地燃烧。树叶的热得发烫，不复往日的青翠模样。 唯有她，
一池荷花，仍冰凉刺骨，仍柔柔弱弱地冰清玉洁。粉嫩软绵绵的花瓣，
仔细地包裹着鹅 黄的花蕊。大片的荷叶轻托起荷花，在水中荡漾。似
乎只要看着这一池的荷花，便可心静，便不复炎热。 那幅景，真应了
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的美丽。
——我愿做一朵冰清玉洁的荷花，亭亭玉立，静待一壶佳酿。
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1

深秋
“菊花已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”稚嫩的菊花在步入深秋
后，更变得越发挺立。一瓣 瓣，一层层，虽不是羞涩的少女，但仍安
分守己地绽放，到这一个个月明风清的晚上。看她，携着独有的 那份
高洁，在一个个月明星稀的秋夜，在只有自己默默开放的深秋里，淡
然。
——我愿做一朵高洁的菊花，摘花瓣为一叶舟，放逐到天涯。
隆冬
“宝剑锋从磨砺 出。梅花香自苦寒来。”清雅的一株梅花，在飘
扬纷飞的“梨花”里浅笑。不顾大雪，不顾严寒，傲然在 隆冬。雪花
片片，却掩不了那梅香，唯一片花瓣，也带着孤傲的香。
——我愿做一株遗世的梅花，远离世俗烦躁，守着寂寞的年华。
人生在世，太多愿与不愿。但这站的劳累，必能换来下一站的美
好未来，只要初心仍在。
每个站点都有风景
恍惚间，记忆在脑海里飘摇。一个个四季的站点，有春花灿烂，
有夏阳 似火，有秋叶纷飞，有冬雪迷茫……一寸寸醉人的风景里，你
兀立在记忆那头。树梢上，未融尽的宿雪， 晶莹剔透。
你是那样爱花，爱风景，在我每一个人生站点里，种下一季一季
的花开。走过 四季，每一个站点，都有风景，都有你。
“桃花深浅处，似匀深浅妆。”柔婉多情的春天里，你总 爱轻轻
牵着我的手，走过村前春前的那几支绚烂的桃树。你的手上皱褶遍布，
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2

却是那样柔软，好似满树粉桃，柔软的颜色有 ，直醉进人心里。漫步
乡间小径上，你伸出手，指尖点着那沁人的花：“妞，快看，一枝一
枝的 桃花，多美……”我凝神观望，清风里，含苞待放或是似放微含
的花苞，仿佛豆蔻年华的女子，一双似喜 非喜的含情目，透着动人的
娇羞。“去年今日此门中，人面桃花相映红……”你口角擒笑，轻轻
吟哦。风中微舞的银丝，衬着娇红遍地，仿佛一道风景，嵌入心中……
紧紧握住你的手，走过一个 个四季的站点。我在秋思蹁跹的秋季，
伫立回望。将要离家了，将要作别这温馨的土地，甚至与你，相望 天
涯。泪水，止不住地滚落双颊。你有些艰难地迈着步子，再一次，牵
着我的手，走到无人的旷 野上。天地阔大，飞鸿掠过无垠的天际，带
走秋日里绵延的愁思。豪迈的气意，在胸腔里涌动着。“晴空 一鹤排
云上，便引诗情到碧霄。”你眯起有些沧桑的双眸，缓缓说道：“春有
春的婀娜多姿;秋 有秋的天高气爽。故乡，有故乡的温柔婉转;天涯，
又有天涯的豪情……我望着你的双眼，似注目一泓秋 波。春天，我与
你相依，赏那桃之夭夭，灼灼其华，秋日，我与你作别。旷野之上，
离别的站点 ，天涯的等待，也会有长鸿放歌的风景，将你我，紧紧相
连。
春花谢秋零，秋华成春碧。 人生路上，我走过一个个站点，悲欢
离合，原来都是一道道风景。你拈一枝深巷明朝的杏花，伫立记忆那
头，明亮的双眸，似在鼓励我，奔赴人生的一个个站点，欣赏一季季
花开花落，一次次云巷云舒 。
相依的站点，你教会我珍惜;离别的站点，你指引我奔赴。你说，
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3

每个站点，都有风景。我想，每个站点的风景， 都因你，我的奶奶，
才那样绚丽。
每个站点都有风景
站点，既是匆匆而过的栖息处，又是暂时的落脚点;既是旧行旅
的终点，又是新行程的起点……
目送着列车远去，我已站在这宽敞明亮的站台上，望着站牌上那
清晰的字迹，我不禁小声的 喃喃道：“又是一年毕业季!”
毕业了!这三个字不知何时已悄然出现在我的心头。六年光阴，< br>就此匆匆而过，心中的惆怅、苦涩以及种种说不出的情感已交杂在一
起，内心，波涛滚滚。
夜幕下的校园，却似乎比过往更冷清了，只依稀看到几道熟悉的
身影在操场上匆匆而过，随 即消失在教学楼的层层阴影中。缓缓地穿
过走廊，推开熟悉的木门，一张张熟悉的面孔再次出现在我的眼 前，
日常的欢声笑语好似依旧在耳畔，只是现在只有无尽的沉默在教室中
徘徊。昏白的灯光下， 笔尖划过同学录的“窸窸窣窣”代替了每个人
的心声。重新坐在那熟悉的位置上，望向漆黑的星空，回忆 起三年的
点点滴滴，不免百感交加。回过神，愣愣的望着桌上不知何时多出来
的一张张同学录， 心，沉，沉……
往日巧舌的老师们在此时也失去了往日的尊严，仅有干涩的微笑
及眼中欣 慰的泪珠，寂静在昏暗的教室中蔓延，沉默让人窒息。
许久，班主任率先开口：“同学们……”话 未毕，他的泪水却先
流了出来，泣不成声。哦，原来，老师也有这么脆弱的一面。断断续
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4

续，鼓励与道别的话语再次钻入我 们的耳畔，抽泣声终是在各个角落
中响起，再听，已是泪落心头……
阳光再次带来了新的 开始，而我已站在了候车区，回想起昨日的
点点滴滴，望着呼啸而来的列车，我知道我已告别了青涩的青 春。但，
结束了吗?不，这是一个新的开始。我将带着这段美好的风景再次踏
上征途。
每个站点都有风景
人的一生中，好比是一个又一个的站点，连成了一条完整的路线。
这些一个又一个的站点，就好比是我们人生中的几个阶段。
站点都会有一个起点，而人的 一生中，出生就是起点。人刚出生
的时候，就是一位“小王子”、“小公主”，整天被人抱在怀里。这时
候的我们，尝尽甘甜的乳水，得到他人的夸赞，听着妈妈的摇篮曲进
入梦乡。这不是一道风景吗 ?
第二个站点，是我们的求学阶段。这时的我们，不能撒娇，不能
在家里，也不能长久地 待在父母的怀里，这看起来是一件坏事。但这
个阶段，我们学到了知识，学会了做人，学会了常识，这让 我们的视
野变得更开阔。在这时，我们在情感上又多了几种，原本的亲情之上，
又多了现在的同 窗情、友情，这让我们的生活变得更加美好。这不是
一道风景吗?
第三个站点，是我们的 工作阶段。在上学时，总会听到父母说：
“工作是比学习辛苦的，如果你不好好学习的话，将来会很惨的 。”
当时的我们不以为然，还处于少年无知的时候。开始工作的时候，才
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知道了不容易。每天早起买早点，赶公交，到了公 司后，又不能休息，
要继续工作。到午饭时，才有那短短的休息时间。你要是觉得这一切
看起来 非常糟，那你错了。俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”
正是因为这种体验，才让我们在社会中 立足。这不是一道风景吗?
第四个站点，是我们为人父母的时候。这时的我们，去教育孩子，尝尽了当父母的辛苦，也因此明白了父母教育我们的辛苦了。看着孩
子慢慢长大，越来越懂事，会让 我们特别欣慰。这不是一道风景吗?
最后一个站点，是我们这一生中的终点站。在这个时候，我们 没
有太多的想法，只有一个，那就是子女平安。我们会陪着子女，走完
我们人生最后的一刻钟， 与子女说再见。这也是一道风景!
人的一生中，看过太多的风景，只有自己才能深深的体会这些风
景。
每个站点都有风景
从彼岸走到他乡，赏日出直到朝阳。
——题记
“什么年纪有什么年纪 该做的事。”这貌似是父辈们辛劳一生后
得出的最朴实的感悟。他们脸上的褶皱条条相接连成坎坷的路， 那里
仿佛有他们看过的繁花似锦和落叶纷飞……
每次我向父亲倾诉少年郎心中的郁结时， 父亲总会嗔笑：“你这
年纪也未必事事不顺，你有未来，还有希望。”不错，在我身后的站
点里 ，我曾拥有过童真与单纯;在依旧等待我的站点里，不知还有多
少未知的旖旎风光。
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第一站：嫩芽初探春
我一直都在惋惜，为何人会丢失了孩童时期那最美好的记忆。本
以为 我绝不可能回溯过去，弟弟的出生，却勾起了我的过往。
见过弟弟的亲戚们无一不说他像极了我小时候的模样，我便一寸
一寸地从他身上寻我的影子：
不知那时的我，可曾为一块方糖儿跟母亲置气?可曾为一盒积木
跟伙伴扭打?可曾被长辈的几句玩笑话逗 得干着急?
或许我真……干过……
谁不曾停留在那嫩芽般的年纪，好奇地看陌生的风景，一切都新
鲜离奇。
那里，有朝阳和晨光：
我斟两樽小酒，一杯敬童真，一杯敬自由……
第二站：雏鸟才展翅
父亲说：“你现在抱怨过的校园生活，是多少人回不去的曾经……”
我介于无知与理智的转折，初尝成长的苦涩，有着一个个难以处
理的抉择，关于家庭、关于 友情或关于善恶。我在苦乐参半的海中徜
徉，渐渐学会为自己掌舵。
平心而论，我未尝不 觉得快乐。在豆蔻年华，有不少与同窗、父
母碰撞出的火花：此题如此方为正解……我参加诗社怎么啦? ……
他们坚毅地盛放，有他们自己独具的芳华，而我亦桀骜不驯，在
荆棘丛中有自己的坚持……
在这里，有花苞和荆棘：
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我斟两樽小酒，一杯敬懵懂，一杯敬自强……
未来站：雄鹰创蓝图
不知我的远方是否有美好的诗，但那时，我必须卸去父亲的保护、
母亲的照顾，独自去面对 社会，去冲撞南墙，不论险阻，绝不回头!
会遇到新的朋友，会学到新的知识，会踏足新的土地。
在那里，会有繁花和旷野：
我斟两樽小酒，一杯敬担当，一杯敬志向……
每一个站点的风景都繁华过，又凋落。还有多少个站点在等着我，
尽管景色依然扑朔……

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