做文明的中学生作文

做文明的中学生作文

1做文明的中学生
我不由得停住了脚步。 花花绿绿的舞台，盛装打扮的小演员们聚
集在此……。在贵阳市，甲秀楼的牌坊前，正在演出关于宣传“ 三创
一办”的话剧。演出的小朋友们手戴绿丝带，拿着道具扫帚、警察的
交通指挥旗在一旁候场 。话剧开始了，小演员们绘声绘色地表演起来，
“面对贵阳市的现状，堵车太严重了，指挥交通对于那些 不文明的驾
车者，真是毫无作用，就像对牛弹琴”演警察的那个小朋友有些气愤
地说道。“唉！ 别提了，贵阳的市民真是……，真是太不文明了，每天
早上来打扫街道时，总是一片狼藉。”演清洁工的 那个女孩说道。看
到这里，我不由地愣了一下，想起了发生在我们初一（1）班的几件
事。在星 期二的历史课上，某同学不认真听课，还打扰认真的同学，
历史老师提醒他要认真听讲——历史也和主科 一样重要。但某同学不
听，还顶嘴：“我什么时候讲话的嘛！真的是。”老师一听就火冒三丈
了 说：“你还顶嘴你就是讲话了，别以为我看不见，把老师当盲人呀！”
老师刚一说完，同学就用手在老师 的背后比动作。这就是行为上的不
文明，这对于我们学生来说是致命的。还有一次，下午三点十五分刚< br>下第一节课，坐在我后面的A同学，站在走廊中，B同学觉得好玩就
去打A同学一拳，哪知A同学 是一点都受不得气的，他一把把B同
学抱住，B同学一直挣扎，两人纠缠尚久，因为A同学力气大一把把
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B同学推到墙壁上，这可把B同学给彻底惹火了，B同学不管在 场的
实习老师和一个个看得目瞪口呆的同学，B同学用摆在桌椅后那些扫
把，拿了一把出来拼尽 全力地向A同学的头上砸，那扫把因为冲击
力巨大而断掉，但幸好A同学的头没事。就在同学们都为他们 担心
时，B同学拿起一张单椅向A同学砸去。就在这千钧一发的时刻，实
习老师及时的阻止了。 真是让人心惊肉跳呀！什么叫做不文明？以上
那些同学的行为就叫做不文明，有些时候就是要谦让，才能 避免以上
事件的发生。打架事件和顶撞老师都是不文明的行为，那什么才叫文
明行为呢？文明有 分心理文明和行为文明，这两种文明都是作为我们
中学生应该有的。“来吧！来吧……”远方的声音在我 耳边越来越清晰。
“来吧！来吧！让我们做一个文明的中学生！”嗬！远方传来了呼声……
一个 人，一个中学生应注意两种文明——心理文明和行为文明。文明
的概念如何形成？在于行为规范和思想“ 洁净”。对于行为规范，我
们应注意自己的行为在各种场合的改变。在公共汽车上，把桌位让给
需要的人，这是一个简单的说明。上课前，我们应按规范坐好，迎接
每一个老师，这体现了每个人的行为 规范又指文明。心理文明，即指
言语和思想，每个人的思想不干净都会通过言语来体现，会通过行为文明体现。每个中学生以至每个人都应过度思想、排出杂念，这样才
会使个人的文明、素养、气质、 人格及别人对你的看法都会不同。我
是一个中学生，我要有一个道德准则，以这个让自己更加文明的目标
去奋斗，去改正。以一个改正方向，去坚持，去向其他同学学习他们
的优点，去持之以恒。让自 己成为一名合格、文明的中学生而努力，
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不断弥补，不断改正。 我相信，我会成为一名合格的中学生。在此基
础上，我还要倡导身边的同学们做一个个文明的使者，去传 递文明、
传递思想、传递美好，成为一个个文明的中学生，为令我们骄傲的贵
阳而添彩，让这个 美丽又凉爽的贵阳因文明而亲切、因文明而美丽。
虽然我们的力量微不足道，但我们会传递文明。到那时 ，我们文明的
团体就会扩大，甚至整个贵阳！乃至整个中国！在这竞争的社会，不
仅需要优秀的 成绩，还要有良好的品德即指文明，就像俗话——成人
再成才。如果你不文明也就不可能成才！就像广播 体操的名字那样—
—时代在召唤!在这激荡的思绪中，我不觉加快了脚步……2我们应该
做一名 文明的中学生
我的家乡盐池县城是一座古老而文明的县城。我们的学校——县
城第五中学就坐 落在盐池的西门边上。无论你走在街上，走进学校，
都能看到绿色的垃圾箱。这是为了美化我们这个城市 而专门设置的，
可是我们常常见到有些同学吃完了水果、方便面等小零食，都把果皮、
塑料袋等 垃圾顺手往地下一扔，管都不管，甚至有些同学认为，扔就
扔了，反正大街上有那么多清洁工，他（她） 捡起来不就完了！再如，
有些同学在假期里拿着弹弓、单喷枪等危险的器械掏鸟窝、捅蜂窝、
打 路灯、甚至用玩具枪打过往的行人等等，这些都是错误的行为。其
实，大家应该知道，公共卫生是靠我们 大家来维护的，不单单是清洁
工的任务，而是我们每一个人的责任。大家可以想一想，如果我们大
家不保护自己的家园，单靠几名清洁工是无法保护我们生活和学习的
环境。我们应该弯下腰来，每个人 捡起一块垃圾。我们共同来保护环
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境，我们的校园、我们的街道 将会变得像花园一样美丽。如果我们再
不保护我们的家园——地球，说不定哪天我们人类会像恐龙灭绝那 样
可怕的消失。因此，我希望大家和我一起来为我们创造一个美好的家
园。从现在做起，从身边 做起，做一个文明礼貌的中学生。3做文明
礼仪的中学生
荀子曾说过：“人无礼则不生，事无 礼则不成，国家无礼则不宁。”
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质，
教养的体现，也是个人道德和社 会公德的体现。更是集体的脸面，更
是社会大家庭的风貌。我国是一个具有五千年历史的文明古国，素以
“礼仪之邦”享誉世界。在大力提倡社会主义精神文明建设的今天，
我们中学生更要弘扬“礼仪 之邦”的道德风范，在举止、谈吐、着装、
仪容等方面养成良好的习惯。当我们身处公共场所的时候，文 明礼仪
就是不能总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在
文物上乱写乱涂；而 是应该自觉地爱护公共财物，讲究公共卫生。当
我们乘坐公共汽车的时候，文明礼仪就是不为抢到座位而 沾沾自喜，
而是主动为老人、小孩、孕妇让座，挤到、踩到别人的时候说声对不
起。当我们作为 子女的时候，文明礼仪就是耐心地和父母交流，总是
非常珍惜父母的血汗钱，总是记住父母的生日。当我 们在校园内遇到
领导老师，文明礼仪就是对领导老师的一声声问候、一次次敬礼。当
我们身处校 园的时候，文明礼仪就是不在课上大吵大闹，不在楼道内
相互嬉戏，而是专心听讲，注意安全。当同学有 困难的时候，文明礼
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仪就是同学有难时的热情帮助；当同学路上 相遇的时候，文明礼仪就
是路上相遇时的微笑……亚里士多德曾这样说：“播下一种行为，收获
一种习惯，播下一种习惯，收获一种品格，播下一种品格，收获一种
命运。”谁都想拥有一个好的命运， 然而决定命运的不是上帝，而是
我们自己。如果平时我们能经常注意规范自己的行为、举止，经过一段时间后就会逐渐形成一个个好的习惯，良好的习惯就会形成高雅、
文明的品质，那我们就拥有了世 界上最为宝贵的精神财富，将拥有好
的命运。为了我们自己，为了我们的班级，为了我们的校园，为了我
们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明，懂礼仪。4做文明守礼
的中学生
播下一 个动作，便收获一个习惯。播下一个习惯，便收获一种文
明。播下一种文明，便收获一种命运。作为一名 工大附中人，必有属
于自己的自豪与责任，为了营造出更加美好的校园，在生活中，我们
必须时 时刻刻讲文明，懂礼貌，争做一名文明的中学生。争做文明中
学生，首先要做到的就是语言文明。在生活 中，我们要时时刻刻注意
自己的言行举止，确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明
话 ，切不可粗言粗语，恶言相向。或许你不经意间的话语很可能会伤
害别人，同窗好友因此反目的事例更是 数不胜数。话不投机时，我们
更要以微笑面对，体谅他人的难处，万万不能将自己的观点强加于人。正如伟人卡耐基所说的：如果我们要交朋友，就要以高兴和热情去迎
接别人。也只有这样，我们才会 向文明中学生的标准更进一步。其次，
要做到行为文明。行为是否文明，直接代表了这个中学生的文明程 度。
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因此，在日常生活中，作为中学生的你，行为一定要规范， 要时时刻
刻做文明事，说文明话，这样，文明就从你捡起的一片纸屑，做过的
一件好事中流露了 出来。争做文明守礼的中学生，要做到语言文明、
行为文明，还需要我们加强思想上的学习，从思想上端 正文明守礼的
态度。我有一个疑问——面对漫天飞舞的纸屑，为什么有人能够弯腰
捡起，而有人 却可以熟视无睹。这种行为上的区别，是思想文明与不
文明的反映。同学们，中学生的世界好比一个充满 希望的春天，而文
明守礼充当的角色无疑是春天里的太阳。文明，就在我们身边，它不
仅是一个 象征性的词语，更成为我们中学生多彩学习生活中不可或缺
的一部分。为了我们的校园更加美好，让我们 大家一起行动起来，争
做文明守礼的中学生。
做文明学生作文500字今天是5月1日，国际 劳动节，晴空万
里，爸爸带我到中央生态公园游玩。这是我第二次来到中央生态公园
了，记得第 一次去时，还是公园刚建成时，那时公园里的树木不...


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