中学生上网利与弊辩论赛辩词

中学生上网利与弊辩论赛辩词

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随着因特网的普 及，越来越多的中学生走进了网络，引起了社会、
学校、家庭等对中学生上网这一现状的担忧：担心中学 生上网会耽误
学习、影响自身的健康成长等。一项最新调查表明，“因特网有利于
中学生现代思 维方式的形成，更能激发其创造潜力。网络让中学生接
触到了多元的世界文化，接触到开放意识、效率意 识、竞争意识、平
等意识;他们通过阅读网上大量的超文本信息，潜移默化地学习了现
代的发散 性思维方法，懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物
的种种联系，从而改变传统性思维固有的死板 和狭隘。85.6%的上网
中学生认为网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式，增加了
信息量。”所以，我方认为，中学生上网利大于弊。
中学生上网，有助于智力开发，中学生可以通 过网络获取广泛的
新的知识，能够拓展知识领域。在大力推行素质教育的今天，要求中
学生不是 读死书、死读书。网络上有很多书本和课堂上没有的新知识，
据网上一项调查表明：“迄今为止，我国已 有近10000家大中小学校
进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。中学生不仅可
以通过互联网及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学
校的老师进行直接交流，解答疑难 、获取知识。诸多的网上学校的建
立，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。”所以，
我在此特别强调我方观点，中学生上网利大于弊。
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正方第三辩手：古人云：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
意思是说，新事物必将取代旧事物。我国的计算机互联网较国际先进
国家相比，已经起步较晚，据调查 显示：发达国家的许多学生，他们
所掌握的70%的知识都是通过网络获得，并能运用于学习生活中，难
道我们还要固守那一纸之书，甘于落后吗?网络是中学生全面了解外
面世界、增长知识、提高技 能的一个窗口。美国的一些专家学者将计
算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一，一 个能
够熟练使用计算机的中学生，可以在网络中，既方便又快捷地找到他
想要寻找的知识。所以 我们不得不说，中学生上网利大于弊
学生上网的诸多有利之处： 第一、可以开阔视野。上网可以 及
时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活
都有很好的指导作用。上 网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多
学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世 界便尽
收眼底。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就
是缺乏信心，不敢与 外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻
底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开 阔了自己的
视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学
生也可以通过互 联网登录各类教育网站获取学习资讯。 第三、可以
促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾 忌地向网友倾诉
心事，减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个bbs里张贴自己
对各种问 题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感;
可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动 手做主页正成为时尚，把
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自己 喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交
流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做 版主的感觉真的很棒，有利
于树立起学习的信心。 第四、可以促进中学生的学业。中学生的本
职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的
中学生学习知识只能够局限于自己的 学校和一些课外书籍，传授知识
的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、< br>名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考
前辅导”...一个 个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;
普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子 ，如果上了网，
网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。 第五、
可以掌握最 新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解
最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探 索之中，每年几乎都
会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻，
只一味 地埋头书海，因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整
复习重点，适应高考新举措。作为学生，我 们不仅需要缓解学习压力，
更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网
是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上
说，学生上网是利大于弊的。
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