网络的利与弊作文_2

网络的利与弊作文
作文一：小学生上网络的利与弊
随科技的发展，电脑已经 进入了千家万户，网络已经成为学生的热门
话题。这不，刘老师在班上举行了一次讨论会，要大家就“网 络”这
个问题发表看法。
讨论会开始了，有的同学说：“网络是个神奇、有益的世界。我们可
以上网查资料，放假时可以在网上聊天、听音乐...... 想念家人时，
可以发电子邮件，即使他远在天边，也会让你觉得近在咫尺。”
有的同学说：“ 我可不这么认为！我觉得网络不好。我姑姑的班里有
一个同学，在网吧里玩游戏、通宵，结果第二天就被 他的家长带回家
了。”
我补充道：“不仅如此，长期呆在电脑前，不但影响身体的正常发育，
还会使眼睛近视呢。”还有的同学委屈地说：“对啊，我家虽然有了电
脑，可我却失去了自由。 我上网查资料，妈妈在我身边监视着，深怕
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我玩游戏，还一直说‘不要玩电脑，电脑对身体有 害，会让成绩下降
的......’真是烦死了！
……
刘老师说：“大家谈得非常好，我们可以写下来，让人们了解我们的
心声。”

作文二：网络的利与弊
随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联< br>网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来
影响。广大青年认为：从互联 网上获取信息具有信息传递最快、信息
来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中 小
学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学
生素质的提高有着巨大的 作用。
在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年
学生有强大的吸引 力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大
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多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成 一个虚拟的社会，
从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。
由于计 算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实
生活中来；他们虽然人生活在现实生活中， 但他们的思维却仍停留在
游戏角色上。

上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我 们知识视野，增加我们认
识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有
所 好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个
性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不 羁，往往会受到许多打击。一
个有才华的少年从此?华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到
适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽
广，方式更自由。在网上，我们可 以得到同学善意批评，从而便于我
们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。
同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一
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个对学习成提高的好帮手。

作文三：网络的利与弊
现在，经济条件好了，许多家庭都买上了电脑，并且上了网，许多人< br>认为上网的好处多，大家想过没有，那些青少年为什么会迷恋网吧？
甚至逃学、夜不归宿？就是因 为在家里家长不让上网，所以跑去网吧，
玩游戏、聊天。
虽然网吧都有规定：未成年人不许进 入。但有些网吧为了赚钱，却从
不考虑这样做会造成什么样的后果。所以现在，我就向大家介绍一下网络的好处与坏处：
一、好处：
1、网络游戏可以放松心情，释放压力，提高反应能力。
2、在网络游戏上我们可以开阔视野，随心所欲，不受任何控制。
3、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。
4、网络可以结识更多的朋友，增强社交能力。
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5、有些网络游戏可以增添学习乐趣。
6、网络对我们的工作学习有很大的帮助，像查资料等等。
7、可以网上购物。

二、坏处：
1、影响视力，白天上课没有精神，学习下降。
2、让我们过分沉迷于网络，难以自拔。
3、电脑的辐射会影响健康。
4、玩游戏会让我们走上歪路，染上不良恶习。
5、玩游戏会导致脾气暴躁，对学习失去兴趣。
6、玩游戏会让我们抛弃学业，走向犯罪。
7、迷恋上网还会到处乱花钱，进入黑吧等地方。
……
那么应该如何正确利用网络呢?
我们的微机书上有很多网站,但那些网站都是健康的网站。比如说
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xxx这个网站，里面的游戏都是有助于学习的。 还没上学的小朋友可
以玩数数游戏、认字游戏、拼音游戏等。小学生可以玩成语接龙游戏、
科学 游戏、英语游戏等。反正这里面的游戏都是对我们有益的。
总之，网络有好处也有坏处，这需要每个人 自己去把握。一旦入迷就
会变的迷茫，无论是学习还是行为规范都会变的粗暴，所以我认为网
络 游戏坏处多，好处少，我们应该少玩网络游戏才能更好地管理自己，
到时候不要说网络害了你。网络没错 ，只是你自己没有正确利用，才
毁了自己的前途啊！

作文四：网络的利与弊
网络有利也有弊，下面我给大家讲明网络的利与弊。
说起网络的利嘛，就是可以查资料，空闲 时也可以和别人聊天，而且
网络上有问题可以上网和别人讨论，在网上发表的文章大家都能看到，
在远方的朋友只要上QQ，打开视频聊天，样子都能见到，用电话就
没有这个效果了。大人们闲着的时 候也喜欢玩电脑，比如说我妈妈，
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最近出了一个“QQ农＆牧场”，我妈妈一下班就打开电脑，忙着摘菜 、
偷菜、喂草、收农产品，玩得不亦乐乎。
再说网络的害处。有些青年人看了一些黄色网站， 身心不健康，犯了
罪，还有的上网被陌生人骗了，聊天时把自己的信息透漏给陌生人，
使自己遭 到了绑架，有可能受害身亡。还有的人迷上了网络游戏，在
网吧里玩上好几天不回家，特别是中小学生， 上瘾后就改不了了，结
果弄得上网费没了，学习下降，没钱上网后，处心积虑地去偷别人的
钱， 因此坐了牢。有的把家里的钱用完后，还偷父母的钱，造成家庭
破产。更有甚者为了上网费去抢别人的钱 ，还去杀人，真是太恐怖了！！！
同学们，网络就像一个双面胶，得时刻提防才行啊！

作文五：网络的利与弊
现在是信息时代，电脑是不可少的。在网上可以做很多事情，比如看< br>书、娱乐、炒股、聊天，它可以让你增加知识，交到朋友，也可以让
你掉进万丈深渊，这就是电脑 的利与弊。下面我给你介绍网络的利与
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弊。
在网络上可以和自己的朋友聊天， 即使他远在千里，你也会感到他近
在咫尺。哪像从前还要飞鸽传书，就算邮寄的也起码要两三天呢。在< br>网络上还可以把自己的得意之作发表上去，让大家来点评，既可以知
道作品的好坏，又可以提高自 己的写作水平。
虽然在网络上有非常多的好处，但如果使用不当，也会给自己带来许
多麻烦。 有很多人因为在网络上被人诈骗而走上了极端，甚至有些人
因为没有上网吧的钱，所以走上了犯罪道路。 还有些人长期待在电脑
面前，引发腰间盘突出。网络构造了一个虚拟世界，它可能会让意志
薄弱 者跌入“泥潭”而不能自拔。我们要做网络的主人，而不要成为
它的奴隶。

作文六：网络的利与弊
网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世< br>界，与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区，甚至与
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远在地球另一端的好友交谈，就像隔壁邻居一样亲 近。在网络这个自
由、平等、开放的交往空间，许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络
文化为他 们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

网络丰富了青少年的交往方式。越 来越多的青少年热衷于进入网络世
界，与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区，甚至与< br>远在地球另一端的好友交谈，就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自
由、平等、开放的交往空间， 许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络
文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

但是，我们沉浸在网络给我们带来欢乐的同时，也给我们带来了不幸。
随着电脑 科技的高速发展，互联网已从一个仅为军事服务的通信设施
转变成为一个供全球人类信息交换、休闲和娱 乐的媒介。它可以使人
间接地走上犯罪的道路，比如有大量的不健康信息在侵蚀着成千上百
万的 青少年，青少年学生对于新兴事物总是充满了好奇。青少年学生
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上网，一直是教育专家和学生家长们关心的问题。 当今青少年学生，
上网已是一种流行和时尚的趋势。在现在的网民中，青少年学生已经
占有了很 大的比例。许多青少年学生甚至迷陷于互联网，而犯罪分子
正是利用了青少年学生涉世未深的特点，进行 犯罪，而许多自制力较
差的学生更是迷恋于网上聊天，搞“网恋”，从而荒废了他们的学业，
断 送了自己的前程。

到这里为止我想我们已经试着对网络做了一定的分析了。如何对待网
络相信大家的心里已经有了自己的看法。总之，扬长避短，利用网络
的特点为生活学习服务，远 离网络的一些不良的地方使自己健康的成
长就是我们现在该做的事。

我深信只要我们懂得克服自己，懂得分配时间，善用网络，网络将会
是我们生活上的好帮手。

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作文七：网络的利与弊
现在，电脑已经 逐渐成为我们生活不可缺少的东西。随着世界的科技
发展，电脑网络在我们生活中的用途也越来越大，工 作，生活，学习
都离不开它。
会利用电脑网络来提高自己的知识水平的人，当然在学习，工作 等各
方面的成绩出类拔萃；而那些利用网络游戏来占满自己的所有生活空
间的人，当然各方面的 成绩都一落千丈。
网络给了人类很大的帮助，但网络的不同作用，再加上我们自己的想
法，让 我们变得有所不同，有好，有坏。只有正确地认识电脑网络的
利与弊就是网络的好与坏。网络的好有很多 ，比如可以上网搜索学习
资料，工作资料，科学资料等；还可以搜索图片，MP3音乐，MP4电
影，动漫动画；可以了解时事新闻，股票趋势，医疗信息。但有些沉
迷于网络游戏，不但不会让我们变 得越来越优秀，反而会使我们变成
他的奴隶，甚至会使我们作出更可怕的事。所以大家要正确地认识和< br>利用电脑网络利弊，不要被网络中的有些事物所迷惑。
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我们应该正确地认识和网络的利，会使我们收益非浅，而不是祸害无
穷。

作文八：网络的利与弊
“同学们，今天我们小小辩论会的主题是“网络的利与弊” ，现在的
我们经常接触网络，那网络到底是利大于弊还是弊大于利呢？同学们
先分成两组，认为 网络利大于弊的一组为正方，认为网络弊大于利的
一组为反方。大家先在小组内讨论，我们的小小辩论会 马上就要开始
了！”老师站在讲台上郑重其事的说道。
今天，我们举行了一场别开生面的辩论 会，老师发言完毕后，一场唇
槍舌剑的辩论会拉开了帷幕。
小组内的讨论很激烈，双方都滔滔 不绝，议论纷纷，五分钟后老师拍
手示停，最后宣布：“接下来的时间就交给大家了，请双方阐明自己< br>的见解，并指出对方观点中的缺陷，好了，开始吧！”
老师在黑板左右两边写上正、反。正方的组长胸有成竹的说：“我是
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正方，我们认为网络是利大于弊。因为网络世界里 包罗万象，网络可
以开阔我们的视野、增长见识、培养兴趣，更是我们了解世界窗口，
邓小平爷 爷也说过：“普及计算机要从娃娃开始！”嘛！
听了正方的发言，反方的组长立即又站了起来反驳道： “虽然是这样
没错，但是现在网络上有太多内容不健康的东西，会影响身心健康的，
而且有的人 整天沉迷于电脑，引起眼睛近视，造成严重的后果。因此
我们认为网络弊大于利！”
反方：“ 那些因为网络而造成伤害的人原因都在个人，只能怪他们自
己不会正确的利用，网络为人们提供了便利， 拉近了世界的距离，使
沟通多了一样工具！我们应该正确利用才对呀！”
反方一听，微微点了 点头，皱皱眉头说道：“可是，很多人一旦走进
网络游戏就无法摆脱对它的欲望啊！最近，有一所学校就 因逃校去网
吧闹出了人命呀！诱人的网络游戏，不就像毒品一样吗？让这位学生
付出生命的代价 ，哎……”反方深感惋惜的说道。
双方还争论不休，相持不下，各有其见。而，最后大家得出结论：电
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脑是我们认识世界的一个窗口，所以可以接触。但 由于电脑是面向整
个社会的，其中自然会有一些不适应小学生接触的东西，因此，无论
网络利大 于弊还是弊大于利，我们都应当有选择，正确利用并适度适
量。

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