中学生课余生活的调查

中学生课余生活的调查
浙江省杭州市十三中初一（9）班 付雪瑶
调查目的
中学生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，而课余生活是这个舞台的重要组成部分。如 何安排、利用
好课余时间，促进中学生身心的健康发展，是中学生走向成功的重要因素之一。为了能让校 园的管理者更
好地了解学生的课余生活和他们的一些想法，制定出合理的校园文化生活发展计划，我们进 行了此次调查。
调查方法
采用填写调查问卷的方式展开。总共发出40张问卷，收回38张，有效率达到95％。
调查对象
杭州市十三中初一（9）班40名学生。
调查结果
调查问题大 体上可分为两部分：（1）同学们如何安排自己的课余生活；（2）同学们对如何利用、
丰富自己的课余 生活有何意见或建议。调查问卷及结果如下。
中学生课余生活调查问卷及结果
1.你每天可自由支配的时间（不包括上学、睡眠、吃饭、做作业等必须时间）。
A.1小时以下（9%） B.1～2小时（45%） C.2～3小时（22%）
D.3～4小时的（19%） E.4小时以上（5%）
2.双休日或者假期，除了做作业，你还会做些什么？（多选）
A.看电视（81%） B.上辅导班（69%） C.假日小队活动（2%）
D.玩电脑游戏（35%）E.阅读书报、杂志、参考书（33%）F.体育活动 （24%）
G.没有想过（8%）
3.你每天从事多长时间的体育活动？
A半小时以下（39%） B半小时至1小时（43%）
C.1～2小时（13%） D.2小时以上（3%）
4.你一般进行哪些体育活动？（多选）

A.羽毛球（35%） B.篮球（31%） C.跑步（5%）
D.足球（15%） E.无（35%）
5.你都看什么类型的读物？
A.文学名著（20%） B.散文（11%） C.趣味性读物（24%）
D.小说（15%） E.科技（5%） F.政治（0%）
G.历史（5%） H.杂志（10%） I.无（10%）
6.你喜欢的音乐类型是什么？
A.流行音乐（68%） B.高雅音乐（20%） C.传统音乐（5%）
D.都不喜欢（5%） E.都喜欢（2%）
7.你常去的网站类型是什么？（多选）
A.娱乐、时尚、音乐类型网站（43%） （65%）
C.教育、文学网站（20%） D.体育网站（15%）
E.游戏网站（47%） F.新闻资讯（0%）
G.不太上网（6%）
8.你一般看什么类型的电视节目？（多选）
A.综艺节目，包括风光旅游、音乐、艺术等（61%）
B.新闻时事（46%）
C.卡通片（42%）
D.科教片（3%）
E.不看（23%）
9.你利用课余时间，培养自己的什么特长？（多选）
A.书法（17%） B.乐器（14%） C.绘画（28%） D.篮球（6%）
E.唱歌（5%） F.足球（3%） G.电脑（15%） H.无（15%）
10.你觉得你的课余生活丰富吗？

A.一般（17%） B.丰富（9%） C.无聊（74%）
11.你对你现在的课余生活有什么意见请写下来？
48%的同学希望多些活动时间，少点儿 作业，有更多可以自己支配的时间；32%的同学希望无压力；
15%的同学对自己的课余生活已麻木， 没有任何意见；5%的同学希望和同学组成一个学习小组，开展关于学
习的竞赛，多学习课外的知识，也 可以一起玩或做作业，让课余生活更丰富。
12.你对今后学校在课余生活方面的工作有何期望？
主要有：组织各种比赛及社会实践等活动。
调查结果分析
1.上述资料显示，认为所拥有时间太短的占54%；刚好的占41%， 很充裕的占5%。可见，部分 学生
对自己所能支配的时间不太满意，只有极少数的同学觉得课余时间是充裕的。这说明现在同学们对于 课余
时间的期望已不再只是纯粹的增加时间，而更看重如何利用好现有的时间。
2.上述资料 表明，同学们大多倾向于较安静的活动，这些活动足不出户便可完成。这可能是导致中
学生社交面过窄的 一个原因。我们希望学校最好能多组织一些社会实践之类的活动，加强同学们与他人交
往的能力。
3.大部分同学的锻炼时间较短，这可能与现在的学习任务繁重有关。
4.资料显示，有35 %的同学不进行体育活动。这一方面可能是因为可供同学们活动的场所比较少，也
可能是同学们把大部分 课余时间放在了学习上。为了增强同学们的体质，我们建议增加校内可供锻炼的活
动场所，增加体育设施 与运动器材。同时，学校可以多开展体育比赛、活动，促使同学们自觉参与到体育
活动中来，为提高学习 效率打下坚实的基础。
5.趣味性读物在书籍中居首位，占24%，说明同学们在学习之余需要阅读一 些幽默感较强的课外读物
来放松自己。如果能够适当地阅读这些图书，对同学们的影响将是利大于弊。上 述资料中，还有一点是显
而易见的：绝大多数同学偏爱阅读文学作品，对科技、语言、政治、历史等方面 的读物不太关注。我个人
认为作为一名中学生，应该多方面发展，对各种类型的知识都有所了解，而不能 仅仅满足于掌握一方面的
知识或只为娱乐而读书，希望同学们在选读何种课外读物时能够考虑到这一点， 以扩大自己的知识面和学
习的视野。
6.显然，流行音乐占了主导地位，因为它朗朗上口，符 合时代的潮流，自然受欢迎。但真正具有价
值的，还是一些经久不衰的高雅音乐和传统音乐。当然，要求 所有的同学都去欣赏高雅音乐而对流行音乐
嗤之以鼻也是不现实的。我们只有通过不断的学习，认识到不 同类型音乐的魅力，才能够以欣赏的眼光重
新审视这些音乐，培养自己对音乐的审美能力，提高欣赏水平 。
7.网络已经成为同学们日常生活中不可缺少的一种事物，它对中学生的影响也是多方面的。在网络
技术飞速发展的今天，如何引导中学生上健康、有意义的网站，发挥网络拓展学习的功能，无疑是非常重
要的。

8.综艺节目、旅游节目等都具有一定的知识性，可开阔眼 界，又具有较强的趣味性，所以广受欢迎。
其次是新闻时事，我们身处在信息时代，“两耳不闻窗外事， 一心只读圣贤书”的学生已经越来越少。关
心时事，关注我们生活的世界，是每一个生活在这个时代的人 都应该做到的。从调查结果不难发现，与卡
通片的红火形成鲜明对比的是，科教片备受冷落，只有3%的 同学选择了看科教片，这说明我们很多同学对
科学、对科技不太重视，这对今后的发展是不利的，也不利 于扩大同学的知识面。
9.现代社会，学生特长的培养越来越受到家长的重视。有85%的学生表示正 在培养特长。这个数值较
高，是个可喜的现象。但同时也应该看到不能盲目地培养特长，而应该根据自己 的兴趣和实际的学习状况
来定。
10.令我们吃惊的是，有的同学都觉得课余生活无聊，没有 想过做些什么。我们正处于花季的年龄，
因为学习上的压力而不去玩甚至没有想过在课余时间干些什么， 这是非常可悲的一件事。就我个人的理解，
造成这种状况的重要原因之一是：现代社会的竞争异常激烈， 如果想在激烈的竞争中脱颖而出，就必须不
断地学习，完善自己，这也造成了现在学生有更多的压力。其 实，学习不仅仅是课堂上端坐在座位上，听
老师的长篇大论，还可以玩中有学，学中有玩。就说英语吧， 玩一玩全英文版的游戏，就可在游戏中体会、
领略单词的含意，熟悉每个角色的对话。当然，还可以在网 上用特殊的聊天设备，用英语和别人交流，这
对提高英语口语也是很有帮助的。
调查总结 < br>本次调查活动广泛征求了同学们的意见，就课余生活中的各个方面进行了调查，从中发现了一些问
题，也得到了许多启示。希望今后学校能正确、合理地引导同学们开展课余生活，并为同学们在课余时间
的进一步发展创造一个良好的环境。相信在不久的将来，我们都能拥有更加丰富多彩的课余生活！