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初中生写老师的作文和诗歌10篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-09 09:39
tags:中学生作文网站

描写草原的成语-心理课

2021年1月9日发(作者:顾廷龙)


初中生写老师的作文和诗歌10篇
初中生写老师的作和诗歌10篇
教师赞
初一(4)班 陈婷婷
一个暑假很快过去了,我们又走进了新的学年,同时也迎了一年一度 的
教师节我们学到的知识,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血
老师就像一位辛勤的 园丁,用心血浇灌我们为了我们的成长,为了我们
能学到更多的知识,老师不知负出了多少汗水,而他们 却不求回报我们
做的每一本作业本,老师都是认认真真,仔仔细细地批改,晚上还要备,
直到深 夜
有一句诗写得很好:”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像春蚕,
只为他人服务 ,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为
人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你的学习成绩
很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学
习成 绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,
希望你能更上一层楼老师对每一位同 学都是爱护的,平等的
现在教师节又快到了,我们应该送什么礼物给老师呢 对!我们送给老
师最好的礼物就是我们的进步只有这样,老师才会感到欣慰在这金风
送爽的9月里,让我们献上对老师 最真诚的祝福吧!

神圣的使者
初一(1)班 麻晓娟


9月10日教师节就快到了,此时此刻,我心里有无数的话想对老师倾
吐……
记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门,我觉得好紧张,好
像我的心已经跳出了我的 身体可是,当我看到老师那亲切,慈祥的眼神,
我的心一下子放松了许多老师向我伸出慈爱的手,我用怯 怯的眼神望
着老师,而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着,火花的眼睛看着我于是,
我将颤抖的 手慢慢地伸到老师的手里就这样,我的学习生涯开始了
六年,老师给我无微不至的关怀:在我生病的 时候,老师细心地照顾我,
就像妈妈一样;在间,老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的
时候老师送的不是祝贺词,而是为我敲响了警钟,在我失败,伤心,失去
自信的时候,老师到我身边, 把那双温暖的大手轻轻按在我的头上,给
我讲古时候的故事,让我重新鼓起勇气,找回信心,继续前进
就这样,我在老师的哺育下,茁壮成长,在知识的海洋里尽情遨游,终于
以优异的成绩升入中学
俗话说”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是啊!老师就像这勤劳的蚕
一样,她把所有的知识 都传达给我们,却牺牲了自己人们把老师比做辛
勤的园丁,燃烧的蜡烛这话一点儿也没错,老师正如园丁 ,培育着祖国
未的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛,用自己的光和热,为我铺成一条
黄金大道!
我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神
老师是世界上神圣而美丽的使者!


洒下一片深情
初三(2)班 全柏整
记忆的银河里 ,那最幽沉,深邃的印象,便是老师如果说父爱如,那么师
爱就如流水般延绵不绝它融汇成溪,成河,滋 润了一片片充满希冀的土
地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上
不加修 饰的幽沉,不需解说的深邃,老师,化成了心中不可泯灭的信仰
在冷风呼啸的严冬中,在炎热如火的酷暑 里,时间停留的地方,都印下
了老师陪伴的足迹
时间易逝,往昔的老师现已风华难再,额角 上已被岁月磨刻出一条条深
深的皱纹老师奉献的青春,成了我难逝的回忆
在夏夜的星空下,当你仰望遥远时,最亮的星星是否是你的老师 当你
出现在未的未,走向成功的领奖台时,你是否会在心中呼唤你的老师
老师啊!在您的滋 育下,花朵开得那样骄艳,鲲鹏飞得那样锐不可当!在
幸福背后,而您却把自己埋藏在一层层的枯叶里
在心中洒下一片深情,献给您——我的老师

老师的眼睛
初三(3)班 徐 琼
我的班主任,谢老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并 不炯
炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下这双很平常的眼睛,却常在我心灵深
处闪烁
那次上,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双


锐利的眼睛盯上了 我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上我虽然看不
清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一 阵颤栗,但是老
师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何
表情那次 起,我再不敢做小动作了,因为我怕……
期末考试我名落孙,心中那股无名的感情不断涌上心头,化 作悔恨的泪
水在眼眶里打转,但是我强忍住了我没有像以往直视老师的眼睛,因为
我怕但在转身 的那刹那,老师开口了:”徐琼,你要再次站起!”我转过身,
面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回 过身,两行热泪随即滑过面颊,
这次我不再是害怕,而是一种深深的感激
虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……

一句话的释义
初二(6)班 林晓君
少不更事起我便在老师的启蒙与熏陶下,慢慢成长初识的汉字,初学 的
短都勾画出老师谆谆教导的形象
记得从看图写话起,作就成了我的心病在我手下诞生的都 是庸俗不堪
的”垃圾作品”,枯燥乏味有一次,像往常一样我的作平淡无味,但作本发
下后,打 开一看,一行鲜红的批语映入眼帘:”你很棒,写的很好,继续努
力”短短的一句话,一下子使我提了神 ,像一把火,使我看到了希望和光
明从此,老师布置的作,我也格外认真地写作本,日记本上留下老师不
少切中要害,鼓励我上进的批语那鲜红的批语,老师的热情之火,鼓励
我更投入地去写老师还给 我创造参加各种作赛的机会虽然每次都名


落孙,但是却更好地锻炼了我,我的作水平也提 高了
告别那个短暂而又难忘的小学时代时,我又一次迎了一场作赛赛场上,
面对空白的作纸 ,想起那鲜红的批语——”你很棒”,便有一种感动这短
短的一句话支持着我获得了有生以的第一个奖欣 赏着自己的作我仿
佛看到浸透在段间的老师的关爱,老师的心血!
“你很棒”,一句话的转折,一句话的起点,打开了我的思绪之门

永远的感动
初二(3)班 戴炜兼
五年级,成绩依然平平一听到”考试”我就像一只可怜巴巴的小羊听 到
虎啸般害怕我开始为自己担忧
就在我难以在寒冷的黑夜找到路标时,他——班主任出现在 我面前谢
老师好像看穿了我的心事直截了当地说:”你的基础差了些,不过补补
完全可以赶上去 ,考取好成绩不成问题”为我补 我不敢奢望”怎么 还
有问题吗 “老师和言悦色我鼻子酸酸的,除了学习,我还能说什么呢
在老师温馨的小屋里,我集中全身心的注意 力去聆听老师每一句话;每
一句教诲接下每一天,我都是满怀信心努力去学习终于,我进步了
是老师点亮了在寒冷黑夜的路灯使我找到了路标
教师,是一个平凡而又神圣的职业,您用您的实际行动在这个平凡的岗
位上谱写着不平凡的辉煌

堂即景


初三(4)班 缪仁义
“同学们,如果我说’力是维持物体运动状态的原因’,对还是错 “物理
老师了一阵”狂草”,转过瘦瘦的身子,一本正经地提问
教室里像放了颗定时炸弹: 有的歪着脑袋苦苦思索,有的把书翻得稀里
哗啦响,有的与旁边同学交换意见,还有的干脆就用笔占卜对 错
“同学们——时间宝贵呀!”老师谆谆教导
“错,错的”小张莉”揭竿起义”了
“错的!”“错!”“错—”一声比一声肯定
“错的吧 嗯 “老师扁了扁嘴像在询间
这一轻声咕哝,好似一个原子弹,教室立刻被一声声”对的”,”对的”的声
音笼罩
“不过,”老师用手抬了一下眼镜,”牛顿认为,这是错的”
“错的!”学生们相觑着,暗下着决心,声音似乎比原先的坚定了些
“但亚里士多德认为是对的”
教室沉寂了许久,似乎在进行更新更深的思索……


新班主任
初一(7)班 黄海霞
时间过得真快,一眨眼 我已经是一位中学生了刚踏进校门,我就想:我
将要面对怎么样的一位班主任呢 是否像铁公鸡一样天天拉着个脸,
只管干自己的事,或是遇事不问青红皂白,狠狠训斥同学一顿 ……我


一想汗毛立了起,我不敢再往下去想了
走进教室,我发现事情和我想 的恰恰相反他年纪不过40,身材瘦长,着
一身休闲装,长方脸上挂着美丽,富有童趣的笑嘴,最为突出 的是那又
圆又大的棕色眼镜,像只可爱的大熊猫活灵活现的一双有神的眼睛像
个害羞的小姑娘偷 偷地躲在眼镜的后面,观注着我们每一位同学的一
举一动……
眼镜是他的标记;眼神是他的语言,笑容是他的形象我很快就记住了他
这三者完美地组合在了一起,他就是我们的初中班主任谢老师
语言幽默的谢老师用他丰富的知识不断地在与我们沟通,交流
最后我长叹,想:有那样个班主任我就学的踏实多了

我的谢老师
初一(7)班 邵栋栋
我告别了小学轻松的学习生活,进入了中学,认识了许多新朋友我有 个
新朋友,他姓谢,是我班的班主任,同时,也是我的语老师一看见他,就知
道他是一个知识渊 博的人,因为他的鼻梁上架着一幅又大又厚的眼镜
当然,说他知识渊博肯定不是吹牛的他一开始就教我们”在生活中找
语”因为处处有语 他教我们在幽默,风趣中学语这是我上中学的第一节谢老师一进教室,
看着这30张陌生的脸孔,便 开始亲切地介绍起自己”我姓谢,名叫……”
老师并没有说,只是拿起笔在黑板上写上”谢定淮:三个字 ,老师刚写好,
一个同学大叫起:”谢定准”我们班全体哄堂大笑老师也觉得好笑,说:”


你的老师是’谢定淮’,而不是’谢定准’哦!’谢定准’就不是你的
班主任了!”你瞧,老 师用风趣的言语介绍了自己,还让我们分辩了”准”
和”淮”呢
他还教我们从做事中学语那 天出板报时,黑板上写不下字了,我向谢老
师请教如何处理剩下的几个长句子,他便对我说:”将这人物 名儿的头
一个儿写上去,加个’等’,把别的去掉”我又从中学会了省略了
这便就是我的班主任——谢老师,一个戴着一幅又大又厚的眼镜的老
师……


谁是最可爱的人
三(4)班 刘 蓓
有人说,
教师的生命像一个长长的句子,
辛勤是定语,耐心是状语,热情是补语
也有人说,
老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方
我说,老师,
您是春天的第一朵花儿,那样鲜嫩,那样可爱;
您是夏天的第一阵甘露,滋润大地,生机黯然;
您是秋天的第一缕秋风,带着果实,吹拂大地;
您是冬天的第一场大雪,素裹人间,充满希望


您划着浆,载着我们,到达知识的彼岸……
您手指天边的朝阳,叫我们看,
我们踮着脚,望着望着,
啊!看到了,看到了!
从此明白了,谁是最可爱的人:
终身粉笔染白发,一心报国育桃李的您——老师



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