中国数学家的名人故事精选

中国数学家的名人故事精选

导读：
本文 中国数学家的名人故事精选，仅供参考，如果觉得很不错，
欢迎点评和分享。
【苏步青】
苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家
境清贫，可他父母省吃俭 用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，
对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可是，后 来的一堂
数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一 位刚从东京留
学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故
事。他说：“ 当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕
食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴 科学，发展实业，
救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学
都有责任 。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大
作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图 存，必须振兴科学。数
学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生
不知 听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴 奋剂。读
书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众;读书，
不仅是为了个人 找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青
辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的 兴趣从文学转向

了数学，并从此立下了“读书不忘救 国，救国不忘读书”的座右铭。
一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、< br>解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中(即当时
省立十中)还珍藏着苏步青一 本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。
中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工
业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为 国争光的信念驱使苏步青较
早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，
在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学
位。获得博士之前，苏步青已在 日本帝国大学数学系当讲师，正当日
本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，
回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。
面对困境，苏步青的回答 是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我
选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊!”这就 是老一
辈数学家那颗爱国的赤子之心
【陈景润(1933—1996)】
陈景润不爱玩公园，不爱逛马路，就爱学习。学习起来，常常忘
记了吃饭睡觉。
有一天， 陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，
应该快去理一理，要不，人家看见了，还当他是个 姑娘呢。于是，他
放下饭碗，就跑到理发店去了。
理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八

号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能
白白浪费掉。他赶忙走出理 发店，找了个安静的地方坐下来，然后从
口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起 上午
读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这
是陈景润的脾气。他看 了看手表，才十二点半。他想：先到图书馆去
查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他 走了不多
久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫：“三十八号!谁是三十
八号?快来理发! ”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发
员叔叔喊三十八号吗?
过了好些时间 ，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才
高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室，有 各式各样的新
书，可好看啦。又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想
起理发的事儿 来。他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着
哩。但是他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已 过时了。
陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。
可不，又有一天 ，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图
书馆去了。
陈景润在图书馆里，找到 了一个最安静的地方，认认真真地看起
书来。他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只 馒
头来，一面啃着，一面还在看书。“丁零零……”下班的铃声响了，
管理员大声地喊：“下班 了，请大家离开图书馆!”人家都走了，可
是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。

管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家
去了。
时间悄悄地过去， 天渐渐地黑下来。陈景润朝窗外一看，心里说：
今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他 拉了一下电
灯的开关线，又坐下来看书。看着看着，忽然，他站了起来。原来，
他看了一天书， 开窍了。现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那
道题目，继续做下去。
陈景润把书收 拾好，就往外走去。图书馆里静悄俏的，没有一点
儿声音。哎，管理员上哪儿去了呢?来看书的人怎么一 个也没了呢?
陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。他推推大门，大
门锁着;他朝 门外大声喊叫：“请开门!请开门!”可是没有人回答。要
是在平时，陈景润就会走回座位，继续看书， 一直看到第二天早上。
可是，今天不行啊!他要赶回宿舍，做那道没有做完的题目呢!他走到
电 话机旁边，给办公室打电话。可是没人来接，只有嘟嘟的声音。他
又拨了几次号码，还是没有人来接。怎 么办呢?这时候，他想起了党
委书记，马上给党委书记拨了电话。
“陈景润?”党委书记 接到电话，感到很奇怪。他问清楚是怎么
一回事，高兴得不得了，笑着说：“陈景润!陈景润!你辛苦了 ，你真
是个好同志。”
党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。图书馆的大< br>门打开了，陈景润向管理员说：“对不起!对不起!谢谢，谢谢!”他一
边说一边跑下楼梯，回到 了自己的宿舍。他打开灯，马上做起那道题

目来。
【华罗庚】
华罗庚出生在一个摆杂货店的家庭，从小体弱多病，但他凭借自
己一股坚强的毅力和崇高的追求，终于成为一代数学宗师.
少年时期的华罗庚就特别爱好数学，但 数学成绩并不突出.19岁
那年，一篇出色的文章惊动了当时的数学家熊庆来.从此在熊庆来先
生的引导下，走上了研究数学的道路.晚年为了国家经济建设，把纯
粹数学推广应用到工农业生产中，为 祖国建设事业奋斗终生!华爷爷
悉心栽培年轻一代，让青年数学家茁壮成儿使他们脱颖而出，工作之余还不忘给青多年朋友写一些科普读物.下面就是华罗庚爷爷曾经介
绍给同学们的一个有趣的数学游 戏：有位老师，想辨别他的3个学生
谁更聪明.他采用如下的方法：事先准备好3顶白帽子，2顶黑帽子 ，
让他们看到，然后，叫他们闭上眼睛，分别给戴上帽子，藏起剩下的
2顶帽子，最后，叫他们 睁开眼，看着别人的帽子，说出自己所戴帽
子的颜色.
3个学生互相看了看，都踌躇了一会，并异口同声地说出自己戴
的是白帽子
聪明的小读者 ，想想看，他们是怎么知道帽子颜色的呢?“为了
解决上面的伺题，我们先考虑“2人1顶黑帽，2顶白 帽”问题.因为，
黑帽只有1顶，我戴了，对方立刻会说自己戴的是白帽.但他踌躇了
一会，可 见我戴的是白帽.这样，“3人2顶黑帽，3顶白帽”的问题
也就容易解决了.假设我戴的是黑帽子，则 他们2人就变成“2人1

顶黑帽，2顶白帽”问题， 他们可以立刻回答出来，但他们都踌躇了
一会，这就说明，我戴的是白帽子，3人经过同样的思考，于是 ，都
推出自己戴的是白帽子.看到这里。同学们可能会拍手称妙吧.后来，
华爷爷还将原来的问 题复杂化，“n个人，n-1顶黑帽子，若干(不少
于n)顶白帽子”的问题怎样解决呢?运用同样的方 法，便可迎刃而解.
他并告诫我们：复杂的问题要善于“退”，足够地“退”，“退”到
最原始 而不失去重要性的地方，是学好数学的一个诀窃.