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国庆节手抄报通讯稿

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-09 14:19
tags:庆国庆手抄报图片

书中有个我-北京大学艺术特长生

2021年1月9日发(作者:劳丽诗)


国庆节手抄报通讯稿
“爱祖国,爱家乡,爱学校” ——————曹叵集中学2019年
迎国庆演讲比赛 为讴歌建国66年来我国社会主义建设所取得的辉
煌成就,描绘家乡的变化和新气象,我校于2019年9月30日下午组
织了“爱祖国,爱家乡 ,爱学校”迎国庆演讲比赛。
演讲比赛在雄壮的国歌声中拉开序幕,王校长为演讲比赛致辞之
后,比赛正式开始。开场第一名选手选手不负众望,用激情澎湃的语
言抒发了对祖国的热爱之情 ,对家乡的喜爱之情,博得了大家热烈的
掌声。此后各位选手各显其能,都以自信十足的姿态,慷慨激昂 的语
言抒发了“爱祖国,爱家乡,爱学校” 的情感,更有肢体语言的合
理配合,博得了台下观 众的阵阵掌声和声声加油。参赛选手个个热情
澎湃,他们用流畅的语言,优美动人的手势,饱满的情深情 怀,将个
人理想融入及中华民族的共同理想,融入到这场演讲当中之中,演讲
阐述了赛手自己对 建设美丽中国的梦想,表达了对美好未来的渴望,
体现了他们追梦的决心。学生们精彩的演讲,博
得师生们一阵阵热烈的掌声。许多选手以其独特的个性脱颖而出,
在展示对家乡对祖国的 热爱之余,也展示了青春不言败的自己!比赛
有条不紊地进行着,不仅得益于主持人的巧妙串词,也归功 与台下学
生观众的默契配合。
本次演讲比赛旨在弘扬同学们的爱国热情,培养同学们 以爱国主
义为核心的民族精神。让同学们认识到对于当代学生,爱国主义不只


需 要宣传,更需要践行。学生们应该在以后的学习生活中以爱国主义
为指导,增强社会责任感,促进学风的 建设,以科学知识武装自己。
本次演讲比赛不仅丰富了校园生活,营造了浓厚的校园文化氛围 ,
提高了我校学生的演讲口才、临场发挥能力,同时也为我校演讲爱好
者提供了展现自我价值的 平台。参加此次活动的同学们表示,今后应
多参加此类活动,不仅是增强爱国主义的有效途径,还是很好 的丰富
课余生活的一种集体活动。
手抄报通讯稿
撰稿:陈晓伟
为培养学生阅读的兴趣,提高学生的搜集、资料能力,杨庙镇北
西尚学举办了一场内容为 “读书节”的手抄报比赛。本次比赛以“读
书乐”为宗旨,以“人人参与”为原则,让同学们在学习语文 知识的
同时,开阔视野,形成良好的书写习惯,培养学生综合实践能力。 活
动中,同学们充分 利用课外时间搜集有关资料,对图片进行认真地、
设计并将有关资料誉抄在素描纸上,再配以精致、可爱 的插图。经过
一番激烈的比拼,全班同学都纷纷上交自己的参赛作品。最后,经过
班主任黄老师 的精心评选,挑选出内容丰富多彩、设计新颖独特、书
面整洁、字迹工整的二十幅作品,评出一等奖六名 、二等奖七名、三
等奖七名。并分别为获奖同学在“德育银行”存入了相应的积分。
通过这次活动,同学们不但开阔了眼界,而且动手、动脑能力得
到了很好的锻炼,营造了浓郁的读书氛围 ,激发了学生学习文明礼仪
知识的热情。


“歌颂祖国,爱我中华”迎国庆活动通讯稿
“歌颂祖国,爱我中华”迎国庆活动通讯稿
为了庆祝中华人民共和国成立65周年,进一步加强学生的思想道
德建设,激发学生的爱 国主义情感,增强学生的集体荣誉感,XX城
XX学校根据学校目前实际情况,因地制宜,在9月30日 下午分年级
段组织开展了“歌颂祖国,爱我中华”系列活动。
当天的庆祝活动中,一 二年级学生通过观看相关图片资料,了解
国名由来、建国时间、国旗含义等国庆节知识,然后自由设计绘 画作
品送给祖国母亲;三四年级学生针对国庆节知识开展抢答赛、诗歌朗
诵等活动;五六年级学 唱爱国歌曲、制作国庆节主题手抄报。 少年
心系祖国情,童心共筑中国梦,形式多样的活动对该校开展 爱国主义
教育很有教育意义,活动中该校学生或歌或舞,演讲绘画,不断激荡
着学生们的爱国情 怀,激发着学生们的民族精神和自豪感,在为祖国
65岁生日深情祝福的同时,该校学生萌发着热爱祖国 、感恩社会、
勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。

内容仅供参考

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