(完整版)雷锋事迹故事

雷锋事迹故事
雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火
车。
从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，
给旅客 倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，
他又拿出随身带的 报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。
到沈阳车站换车的时候，他发现检票 口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年
妇女没有车票，硬要上车。
人越围越多， 把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：你没有票，怎么硬要上车呢？
那大嫂急得满头汗地解释说：同 志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知
啥时候，把车票和钱都丢了。雷锋听她说的 是真情实话，就说：别着急，跟我来。他领着大
嫂到售票处，用自己的津贴费被了一张车票，塞到她手里 说：快上车吧，车快开了。那大嫂
说：同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。雷锋笑道 ：我叫解放军，就住
在中国。就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。
雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，
拄着棍，背了 个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：大娘，你到哪去？老人
上气不接下气地说：俺从关 内来，到抚顺去看儿子呀！雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱
接过来，手扶着老人说：走，大娘，我送 你到扶顺。老人高兴地一口一个好孩子地夸他。
进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出 刚买来的面包，塞了一个在大娘手
里，老大娘往外推着说：孩子，俺不饿，你吃吧！别客气，大娘，吃吧 ！先垫垫饥。孩子，
孩子这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲 切。他在
老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不< br>知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道
老人 找儿子的急切心情，就说：大娘，你放心，我一定帮助你找到他。
雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的 包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多
小时，才找到老人的儿子。
这些事后来被战友们知道了。有人评论说：
嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车！雷锋却并没当一回事。
雷锋关心群众是一贯的。有一 天，他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰，下起了
雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路 上有个妇女带着两个孩子，怀里抱着个小的，手
里拉着个大的，肩上还背着个包袱，叭叽叭叽膛着泥水， 在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车
来，迎上前去一打听，原来她姓纪，从哈尔滨来，要到樟子沟去。她发 愁地说：兄弟呀，叫雨
浇得，我都迷糊了，往哪走是正路呢？雷锋听了，看看她背这么大的包，还带两个 孩子，天又
快黑了，下着这么大的雨，怎么走呀！就说：大嫂，你在这里等等…….他连忙跑回宿舍，拿

来了自己的雨衣给纪大嫂披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送她们回家。
一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上，一直走了将近两个
小时，才把她们 送到家。纪大嫂感激地说：“兄弟，我一辈子也忘不了你的情意啊!雷锋说：
军民是一家，何必说这个… …
风还在刮，雨还在下，天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下，等明天天晴了再走。雷
锋 想：刮风下雨算什么？一定得赶回部队，明天还要照常出车呢！就辞别了他们，又浑身湿淋
淋地冒着风雨 连夜跑了回来。

雷锋钉子精神
这位解放军的普通战士，在党的培养下成长为全国 人民的好榜样，他身上的魅力不仅是共
产主义精神的体现，同时也是对中华民族传统美德的最好诠释。他 的爱憎分明、言行一致、公
而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民 服务之中去的崇
高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。
“有些人说工 作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不
会挤时间。要学习的时间是 有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上
面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进 去呢？
时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用
时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，
晚上学到 10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学
习的书本放在挎包 里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来
学习。熄灯号响后为了不影响 其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，
并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉 到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有
这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。
雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、
方向 盘”。他说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行！”在学
习上，他不 仅有明确的目的，而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在
没有时间学习时，他便 根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、
没有时间学习。我认为问题不在 工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时
间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿 意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉
子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻 进去的。由此看来，钉子有两个好处：
一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’ 精神，善于挤和善于钻。”这就
是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
时间对任何 人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时
间的人来说，一天可当成两 天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚

上学到10点至11点 的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习
的书本放在挎包里，人到哪里书 到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学
习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息， 他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，
并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边 ，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有
这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。
在学 习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，
他在学习毛主席著 作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用；
二是主席为什么分析这个问题 ；三是主席在文章中提出几个什么观点；四是主席的方法论是什
么；五是联系个人写心得体会。翻开雷锋 读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些
学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。 在阅读《纪念白求恩》一文时，他在书上的
批注达7处之多。据统计，他在短暂的一生中，共写了9本近 20万字的学习心得笔记。这些是
他刻苦钻研革命理论的真实记录。
雷锋坚持用马列主义、毛 泽东思想武装自己的头脑，更注意理论联系实际，来指导自己的
行动。他学习革命理论不是走形式、做样 子，简单地背诵一些词句，而是努力掌握立场、观点、
方法，改造主观世界和客观世界。他在日记中深有 体会地写道：“我是在1958年夏天开始学习
毛主席著作的，经过学习，提高了阶级觉悟，武装了头脑 ，增强了本领”，“我学习了《毛泽东
选集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人， 为谁活着……”雷锋给自己订
了个学习公式：问题——学习——实践——总结。由于他注意联系实际，学 以致用，对党的路
线、方针、政策理解得深刻，对党的纪律执行的自觉，对自己政治上要求严格，有力地 加强了
思想锻炼和改造，逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
科学的理论 ，是行动的指南。江泽民同志多次强调一定要善于学习，努力学习马列主义、
毛泽东思想，特别是邓小平 理论。在新的历史时期，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像
他那样明确学习目的，坚持理论联系实 际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻，真正掀起学
习邓小平理论的新高潮，落实好用邓小平理论武 装全党全军的战略任务。

雷锋语录：
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一 颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守
着你生活的岗位……无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本 要素没有变，那些人类
任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的 人们所淡忘，
然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的 力
量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把 雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋
对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、 爱护人、支持人、理解人

的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20 多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是
有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我 们公司，运用到生产实践中去，会改变员工
的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 无论我们从事什么工作，
都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你
的工作就 会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。
任何时候，雷锋身 上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要
素。雷锋精神是不受时空限定 的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷
锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴 求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。 雷
锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中 国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，
哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。 我们的国家才能进步，我们的生
活才能更美好。
还有：3月5日，是学雷锋纪念日。 41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋
的名字 响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫 苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，
成为一名光荣的人民解放军战士。 在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全
心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公 牺牲那年，他只有22岁。
雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上， 他看到许多旅
客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车 厢，
拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅
客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇
吧！” “我不累！”是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常 节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，
为全班战友购买了许多学习 书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960
年，辽宁省遭受特大水灾。他悄 悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100
元钱，以一名解放军战士的名义捐给了 灾区人民。
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，他< br>又用自己的被子去盖水泥。
他在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民 服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民
服务中去……
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上
也要发扬这 种“钉子”精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的 ，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的
人。
对待同 志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，
对待敌人要像严 冬一样残酷无情。

雷 锋于1940年12月18日出生在湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿，过着饥寒交迫的
生活。 1949年8月，解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，
还帮助老乡 挑水，扫地，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。
参军之后,他整天驾驶汽车东奔西 跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身
边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾 驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:有些人说工作
忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在 于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是
有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好 好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能
钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有 两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.雷锋事
迹让我们明白了一个道理：只要努力学习就能获得成功。钉 子精神，是我们最应该向雷锋同志
学习的一个方向。
了解了雷锋的艰苦短暂和充实的一生，那 么的不平凡。“人的生命是有限的，可是，为人民
服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人 民服务之中去。”我觉得这句话很有道理
的。我觉得我们不光要在学雷锋日那天要学习学雷锋的精神，我 们要把雷锋的精神贯穿于我们
每天的学习生活当中去，这样才行。
这就是他的钉子精神，一种 碰到困难决不服输的精神，也是我们有些同学缺少的精神。生
活和学习中难免遇到风浪，有的人能够迎难 而上，勇于面对自己的不足，勇敢改正自己的缺点，
在困难面前不低头，在挫折面前不放弃；而有的人却 因为一点小挫折而一蹶不振，面对一次失
败的小测验就萌生想逃避的感觉。同样的人，同样的智商和体质 ，他们的差别就是在于精神。
这些人应该好好学习雷锋。雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好 好学习和工作，没
有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾集体，没有理由只顾个人眼前利益， 而忘了
整个国家的最大利益。我每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我今后< br>努力学好知识的动力。