xx高考江苏卷作文题【XX年高考江苏卷作文题导写】

xx高考江苏卷作文题【XX年高考江苏卷作文题导写】
［试题呈现］ 根据下面的材料，按照要求作文。 慈母手中
线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊） 为什么我的
眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青）

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一
般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就 在他们的眼里，他们的事
迹里，即可看到生命从没像处于患难时那么伟大，那么丰满，那么幸
福 。（罗曼?罗兰）

请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章 。要求：①
立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。

［题意解读］

1.对三则材料的理解

提供给同学阅读的三则材料分别是唐代诗人孟郊《游子吟》的
前四句、现代诗人艾青《我爱这土地》的最 后两句和法国作家罗曼?
罗兰《巨人三传》序言节选。三则诗文材料涵盖古今中外，给同学以
诸 多提示。

材料一，“临行密密缝”的慈母之爱，源于对 游子“迟迟归”
的忧虑。慈母不忍游子远行，又必须放手任其远行，这是亲人间忧与
爱的交织。

材料二，鸟儿对土地的歌唱，表面上是生灵对环境的忧与爱，
本质 上是儿女对故乡、民族、国家的忧与爱。

材料三，是对所写伟人经历和 品质的某种概括。其中的忧与爱，
超越种族、国界和故土，带有全球视野和宇宙情怀。

2.对“忧与爱”的理解

“忧与爱”不是一个简单 的关系型命题，而是一个有着多重甚
至悖论的复杂关系的命题。“忧”，可以是忧虑、忧患、忧郁、忧思 、
忧愁，甚至是忧愤；“爱”，可以是情爱、慈爱、友爱、博爱，甚至
是溺爱。而“与”所传达 的正是两者的关联。忧中有爱，爱中有忧；
小忧与大爱，大忧与小爱；爱自然、爱生命、爱社会，忧天下 、忧黎
民、忧生态，等等，皆可用“与”来关联，展开多元的或对应的、有
深度的考察与思考。

［记叙文］

忧与爱

江苏考生

老王蹲在墙角，两手对插在袖筒，终于不耐烦地啐了一口。

小区近来又 开始搞绿化，就在老王所住公寓后，轰隆隆的机子
整天响个不停。这咬一口，那儿又吐出来，一排常青植 物规矩地躺在
路边。

而老王进城一年多了，还是不能习惯这个 奇怪的地方。看到这
些小树，他总忍不住怀念老家那片地。［因为“忧”之切，“爱”之
深，故 而睹“小树”而思“家园”。］

“噫，种两垄豆角哪！这么好的地！” 他望着花坛，叹了口气。
［真乃见仁见智！成天待在水泥盒子里的城里人见到空地想到的是
“绿 化”，而原本务农的老王只会想到能“种瓜种豆”。］

老王从前可是个种田好手，手上老茧至今又厚又硬。

前年拆迁，老王无 奈地住进高楼，地耙、平车、铁锨都没地儿
放，只好当破烂扔了，只一把锄头实在舍不得便留在了墙根。 ［这把

锄头是一个“由头”，为下文的“锄头健身操”埋下了伏线，也在为
情节 的展开张本。］

离开了土地的老王像塌陷的土坑，只有被寂寞逼疯的草 在向上
生长。［妙喻，写出了老王失去“田园”这个根后身心无着的痛苦。］

那块地，他回去看过几次。晒豆腐干似的被晾在那儿，没有动
静。

他觉得心疼，那份烦忧藤条般缠捆了笑容。［化无形之“烦忧”
为有形之“藤条”， 形象而真切。］老王是个粗人，提炼不出“家园
荒芜”这样的概念，他只是担忧。［有“忧”而道不出， 这才是土生
土长的农民；如果能道出“田园荒芜”，就成了陶渊明式的诗人了。］

像担忧秋日里留在地里没收的一亩庄稼，担忧扔在墙角的一包
麸皮，或者一只秃了尾 巴的老黄狗。［这丝丝缕缕、碎碎片片， __
让老王“不思量，自难忘”，让人真切地感受到老王那份已融入血液
中的“忧”。］

他抛弃了它们，他被逼无奈。

始终是放不下的，生活可以一夕之间改头换面，而对土地生生
不息的爱哪能说断就断？

忧与爱是利箭进入皮肤，因为深，所以痛。［“题”扣得巧！
既由感而发，不抒不快 ，又入木三分，直穿主旨。］

老王渴望重回故土，哪怕再扛一扛锄头。

然而作为一个农民，一个失了根的农民，他能如何反抗？唯一
可以 慰抚自己的，还好，还有一把锄头。［这把“锄头”是一根精神
的“稻草”。］

“举——前探——”老王扛着锄头在一群老头老太太前做着示
范，“好，回落——收 ！”戴眼镜的老人们略显生疏地扛好了锄头。
［很专业！老王于“寻它千百度”之后，终于找到了排解痛 苦的出口，
因而“示范”得投入而忘形。］

老王啐了口唾沫在 手上［这一细节，于不经意间显露出老王是
一个干农活的“老把势”］，想起前些日子自己被邀来做“锄 头健身
操”的教练，他稍一迟疑地也就答应了。［“迟疑”一词，写出了老
王心理变化的过程： 在城里的一群老头老太太面前“表演”，老王怎

拉得下那张老脸啊！但终是“爱”深“忧 ”切，老王最终还是“豁”
出去了。］

因为他肩扛锄头时，心 里那份空落落的感觉才会淡一点，那块
干旱的心地才如久旱逢甘霖——滋润起来。［这是一种精神、情怀 的
“软着陆”。］

最近，老王又开始了新研究——“铁锨健身操”。［真是“一
发而不可收”！］

沉溺于此［“沉溺”一词用得够味！老王实在被煎熬得太久了！］，
只因他不知如何 排解他的忧，正如不知如何安放他的爱。

［总评］

本文的最大亮色是“化虚为实”。“忧与爱”是一缕看不见、
摸不着的情思，但作者 却借助老王的一把锄头将它“实化”了。随着
“失田园——寻慰藉——扛锄头”的情节展开，老王心中的 那份对田
园“忧与爱”的情思逐渐渗滴、流淌直至奔涌了出来。的确，在农业
文明向城市文明逐 步转型的大背景下，一个朴实得像泥土一样的农民
失去“田园”之后，虽有切肤之痛，却是无力回天。老 王舞动的“锄

头”是意念中的，他的抗争也是阿Q式的，这是一种黑色幽默，带给
人的是一种“含泪的笑”。

［议论文］

忧与爱

江苏考生

伟大的爱似乎都与悲剧有关。在生活的巨大悲痛面前，人类的
情感战胜了摧毁的力量。满腔的悲愤化为安 恬之时，爱才显得那样隽
永清新。［开篇高屋建瓴，抢人眼球，理清了“忧”与“爱”之间“互
动”、“互化”的关系。］


内容仅供参考