部编版四年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总(全册)

部编版四年级语文上册同步作文1-8单元习作汇总
第一单元
习作：推荐一个好地方
【范文1】
《大觉寺一游》
自从第一次在公交站 牌上看到大觉寺这三个字，我就很想去看
看那里是不是真的有一座寺庙。终于在一个爽朗的秋日，我坐上 了那
趟公交车，在一条安静而狭窄的路上奔驰了半个小时后，到站了。
下车后，我抬眼看见的 是一个指向一条上坡路的路标，上面赫然
写着大觉寺。顺着那个箭头，走上坡去。坡道不陡也不缓，连续 地
走是会让人喘气的。坡道两旁是人们的房屋，一个叫聂各庄的村子，
也是安安静静的。路上隐 约有几声狗吠，还有迎面走来遛藏整的大叔，
我紧张恐惧的冷汗全都冒了出来。
这条坡真长! 我回头往下看的时候，已经能看见盘古大厦了，可
寺庙的门还没见着。继续上坡，前面竟然有一条铁轨横 卧在坡上!我
惊呆了!而且，上坡的路被铁栅栏拦住了，我猜是火车要来了，就站
在铁栏外向两 边张望。不一会儿，一列火车从左边密密的树丛中探出
头来，况且况且，它走得并不快，我就一直盯着它 看，目送它消失
在树丛和山壁中。同行的人说，这火车开往张家口的，我猜这条铁路
也许就是一 百多年前詹天佑主持修筑的那条京张铁路吧。铁栏缓缓收
起，我们继续上坡，大概又走了十分钟，大觉寺 的庙门终于在眼前了。

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庙门外有一片空地，人们摆着各种小摊 。卖杏干、核桃、菩提子手串，
还有各种木质的工艺品。有个小贩拿着一个罩着铁丝网的铁瓢，在一个小炉子上翻来覆去。那里面是一些像开心果一样的东西，他说这个
叫白果。白果，我想起小学语文 课里写过银杏的果子就叫白果，要炒
熟了才能吃。我断定这就是热白果了。当即买来尝鲜。
寺 庙里的一切，都很美，这个地方确实是修身养性的最佳所在。
庙里古树很多，坐在下边，聆听佛音真是无 上的享受!

【范文2】
《美丽的三亚》
今天，我给大家推荐的地方是 一个气候宜人，一年四季鸟语
花香的旅游胜地——海南三亚。三亚是度假的好去处。
在三亚你 既能欣赏到江南的美景，也能体会到海边的浪漫，
最重要的是还能品尝到地道的海洋美食。
三 亚是每个人心中的乐园。去三亚玩，亚龙湾是个好去处，
它是一个半月形的海湾，有阳光、沙滩、椰树、 还有清澈的海水。
这里的海浪很有激情，松软干净的沙滩，赤脚踩上去很舒服，也
可以尽情地冲 浪。如果玩累了，你可以躺在沙滩上，沐浴在阳光
里，看着蓝天、大海，呼吸着新鲜的空气，真是一种惬 意的享受。
三亚的沙滩可不止亚龙湾一个。蜈支洲岛也是一个躲在亚龙
湾后面的人间天堂，比 亚龙湾更加宁静。这里最好玩的娱乐项目
是潜水，这里清澈的海水下面隐藏着另一个人间天堂，潜在海水

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下能清晰的看见游来游去的鱼群，它们的颜色五彩斑斓，随便用
手一抓，就可以触及到它们，还有海底的各种各样叫不上名的生
物。另外，三亚的天涯海角也是 一个不错的海滨。海浪、沙滩、
还有一些大小不一样的石头耸立在海滩上，有日月石、许愿石等。 三亚既是一个旅游胜地，也是一个可以享受美食的好去处。
这里有大人们喜欢的海鲜大餐，还有孩子 们爱吃的水果盛宴。亲
爱的伙伴们，我说了这么多，你心动了吗?
第二单元
习作：《小小“动物园”》
【范文1】
《小小动物园》
我有一个“动物之家”，里面住着“猪”爸爸，“老虎”妈妈，
“熊”宝宝。
我的爸 爸很像一只肥肥“猪”，他有着一个西瓜似的大肚子，和
猪八戒的肚子有的一拼。他走起路来一摇一摆， 面对自己渐渐臃肿的
体型，他依旧每餐吃两碗饭，还特别喜欢吃一些油油的肥肉。我和妈
妈都劝 他少吃点，要运动减肥了。他每次刚开始他都同意了，可是坚
持了没几天，就罢工了！他最喜欢干的事， 就是眯起他那小小的猪眼，
窝在床上看新闻和玩手机。有时候，妈妈干活需要他搭把手时，怎么
叫他，他都听不见呢。我真怀疑那猪耳朵是否失灵了！

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我的妈 妈是一只名副其实的“母老虎”，一生气就大吼大叫，还
很喜欢把我和爸爸当出气筒。有时她的小剪刀不 见了，便叉着腰，
对我们使出虎啸功：“是不是你们用过了没放回来？”这时，我和
爸爸总是一 声都不敢吭。有时她工作不顺利，心情不好，碰上我作
业本上字写得不好，就让我把作业本上的错题错字 抄上10遍，这时，
我只能默默忍受，谁叫我撞到枪口上呢？不过，如果她心情好，对
我们也会 很温柔，像个贤妻良母，让我和爸爸感到无比幸福！
我，是一只淘气的“小熊”，和爸爸一样比较喜欢 睡懒觉。特别
是冬天，我就喜欢窝在暖洋洋的被窝里。我也很淘气，有一次，我
洗好澡，把我用 的手拿花洒关掉，开成了喷头花洒，这样，下一个
洗的妈妈一进浴室，就会“哇——”地喊起来，原来妈 妈的头发全
湿了。谁说老虎屁股摸不得，有时我还真敢摸一下！哈哈！我还很
贪吃，最爱吃零食 了，我还是一个吃素的家伙。看，我有多淘气，
就是爸爸妈妈口中的“熊孩子”。
怎么样，我的“动物之家”有趣吗？你最喜欢我们中的谁呢？

【范文2】
《小小动物园》
如果我家是一个动物园，那这个动物园里有一只小蜜蜂，有一
匹骏马 ，有一只猴子，还有一—头大熊猫。
会变身的小蜜蜂

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我家有只勤劳的小蜜蜂，不用说，那就是我的妈妈。天蒙蒙亮
时，她就已经起床忙活着给我们准备早餐， 直到晚上还在做家务。可
是有时，小蜜蜂也会化身为凶猛的大狮子，冲着我大吼。又有时，
小蜜 蜂也会变成爱美的孔雀，把自己打扮的干净漂亮，落落大方。
奋勇直前的骏马
我家有匹骏马， 那就是我的爸爸，他身体健壮，力气很大，跑
得又很快。有一点非常值得我学习，他做事情有计划有目标 ，只要有
没做好的事情，他绝不放弃，直到现在，他都没有停止学习的脚步，
不断地进行着学术 研究!
灵巧的小猴子
哈哈，不用猜，我就是这只灵巧的小猴子，因为我身手敏捷，行
动迅速，每次妈妈让我拿东西，我总是像火箭一样飞奔出去，快速的
把东西拿回来。我还特别爱吃水果， 每次看到水果都迫不及待地吃了
起来，只要吃了一口，就停不下来， 直到吃完为主。
肥肥胖 胖的大能猫
我家有头大熊猫，她就是我的姐姐，她每天都要吃很多东西，
运动又少，是我们家里 最胖的人。
这就是我家的小小动物园。
第三单元
习作：写观察日记


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【范文1】
《观察日记》
听说，鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明，真的会这样吗?我决
定亲自动手做做看。
一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手
轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒 上醋。咦，鸡蛋立马被成千
上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，
就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指
甲盖大小的一个小尖尖。
它到底变成什么样子呢?第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看
鸡蛋。它仍然漂浮着，但上 面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗?我
仔细一看，蛋壳还在啊!我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一 道道
划痕，露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白露出
的更多了，鸡蛋成了一 张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次
醋。
今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬 的外壳都变成了细小的碎
沫，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水
气 球。我用手轻轻一压，它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水
上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底 。
我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我
仔细地观察，鸡蛋变得又薄 又透明，仿佛吹涨的气球，吹弹可破。我
们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈：“为什么鸡蛋壳 会变

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的晶莹剔透?”妈妈说：“生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸 反应生成
可溶性的醋酸钙，并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万
的小泡泡就是二氧 化碳气体。我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，
而且还能美容呢!

【范文2】
《观察日记》
今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像
有些变化。
我发现那 株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到
它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正 生机勃勃地向上生
长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不
是被那些 嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。
凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前 开的花已经结出了“种
子包”等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛
开， 也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的
力量。
而那盆吊兰的叶子长得 更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎
没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力， 是啊，
炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热
抗争，多么坚强的吊 兰!


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小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们 小朋友又怎么能被
困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也
学习学习 它的精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看< br>看吧!今天的收获真不少，还知道了那么多东西。
第四单元
我和_____过一天
【范文1】
《我和孙悟空过一天》
一天早上，我 迷迷糊糊的听见了轰的一声，许多灰尘迎面扑来。
我艰难地睁开眼睛，哇!一个毛茸茸的身影竟破墙而入 。来到我的房
间，我仔细的打量着这个身影，哇!原来是大名鼎鼎的孙悟空呀!它一
边拉着我的 手，一边说∶很高兴碰到你，陪我玩玩吧!过了这个村
就没这家店了，好哇!我说道。于是孙悟空把我拉 上了筋斗云，带我
玩去了。
他把我带到了一个荒无人烟的地方，拔了几根毛，一吹竟变出了< br>一个巨形游泳池，我们在里面游起了泳。谁知孙悟空变成了一只鲨鱼，
吓得我狼狈极了，屁滚尿流 地爬上岸，孙悟空却在一旁哈哈大笑。我
的脸刷的一下红了，像极了红彤彤的大苹果。

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后来孙悟空还带我去了人头攒动的商场，人们纷纷议论着孙悟
空。 就在这时旁边的珠宝店被抢了，孙悟空立马大显身手，几下就把
那些坏人打的哭爹喊娘，跪地求饶。 < br>最后，我和孙悟空路过一家麦当劳。孙悟空立刻被扑鼻而来的香
气吸引住了，孙悟空拉着我一蹦一 跳地往麦当劳里跑去。对服务员
说∶把所有的美味食品各打包一份，我要带回花果山水帘洞给我的
猴子猴孙们尝尝鲜。服务员叫孙悟空付款，孙悟空毫不知情。服务
员拿出一张百元大钞，让孙悟空瞧了 瞧，孙悟空幌然大悟。立刻拔出
几根猴毛一吹，竟变出了一沓崭新的百元大钞。服务员顿时目瞪口呆，< br>我和孙悟空提着沉甸甸的美食，一转身就到了热闹非凡的花果山。猴
子们个个喜笑颜开，连声赞叹 美味可口。孙悟空看着它们狼吞虎咽地
吃相，在一旁哈哈大笑。
看着它们的吃相，我的肚子也在咕咕直叫。我猛的睁开眼，原来
是日有所思，夜有所梦。

【范文2】
《我和嫦娥过一天》
一天早上，我醒了，看见窗外有一个带 着花环穿着连衣裙的小小
仙女，她说，嫦娥仙子叫我接你过去，去哪呀？嫦娥仙子的广寒宫，
我 说走吧。我们驾起了云，过了一会儿我们就到了广寒宫。

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见到 了嫦娥姐姐，嫦娥姐姐抱着一个月兔，我问嫦娥姐姐这个月
兔是哪来的呀？嫦娥姐姐说是王母娘娘送的。 我说：“可以让我抱
抱吗”？姐姐说好呀！我看到姐姐不高兴，我也很伤心。
但是，姐姐叫我 来看看她的卧室。我知道墙上有许多异字，我似
乎看见他非常想她的夫君吧！我们参观完了她的卧室，姐 姐的桌子
上有许多的水果和糕点。他把屋子肤质的非常好看。考完了姐姐的
卧室，姐姐说我们去 逛街吧！我们就去了服装店，我穿上裙子像一
个仙子，就这样我们买了很多的衣服，逛了很多的商店。
后来我和姐姐做了桂花糕，姐姐教我做桂花糕，但我不会做桂花
糕，是姐姐教了我，虽然我比不 上姐姐的做的好吃，但我也会做了！
今天的天暗了。
就这样我和嫦娥姐姐的一天过完了。
第五单元
习作：生活万花筒
【范文1】
《生活万花筒》
生活就像一个万花筒，有让我们感恩的人，也有让我们感悟人生
的人.......
而我最要感恩的人，还是我的语文老师。她教会了我要如何面对
困难，如何在生活中懂得感恩.... ...有一次的作文比赛，都过投稿
时间了，她还特意跑了一个地方申请延长一天时间，还叫我和另一个

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同学打作文，本来是没有我们的，可不知为什么，老师就让我 们打作
文了，那天老师忙到很晚，还在一天的时间期限里把作文修改并交上，
虽然没获奖，但我 和另一个同学却很感动。不知为什么，我们老师就
是一个这样的人，尽管没获奖，她也是那种，感觉就是 没获奖下次加
油的一种心理状态。
我有时也会想，尽管老师很凶，平时对我们也是很好 的，如果没
有她，我们班可能也就没有这么好。在我们语文老师带我们之前，我
们是一个很乱的 班。可这个老师带我们了后，我们班发生了翻天覆地
的变化，之前那些行为不好的学生现在都变好了。所 以我要感谢我的
老师，她教会了我们很多。同时她也很累，有一次我们老师请假，是
数学老师补 的课。我们一开始还挺高兴，可后来知道老师是因为教我
们累的请假的时候，我们班几乎没有高兴的。老 师为我们这个班操了
很多的心，而我们却一如既往的皮。却不知道老师有多累。
这就是我最要感恩的人——我的老师。
【范文2】
《生活万花筒》
生 活就像一个万花筒，每天都在上演精彩的故事，一条条纵横交
错的街道，犹如上海的血脉，布满了整个城 市。匆匆忙忙的人群，来
来往往的车辆每天在上面涌动着，同时，城市的事故也在每天上演。
一天放学时，我刚从面包房里出来，便看见一位五年级的同学为
了抄近路，想从“现代新洲城”的护栏上 翻进小区。我刚想上前阻止
他，可看着他那高大的身材，真担心他会把我揍一顿，所以我只好在

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一旁看着。就在他刚要落地的一刹那，一辆小汽车风驰电掣般的驶了过来。眼看他要被撞上了，就在这千钧一发之际，那位司机猛地来了
个急刹车，车轮在地上打了个旋 转，停了下来，这才保住了那位五年
级同学的“小命”。只见那位司机走下车，愤怒地说：“小同学，你
怎么可以从这护栏外面翻进来呢？那太危险了！如果刚才我没刹住，
你现在会怎样呀？今天就给 你这个个教训，希望你接受这个教训，不
要再做这种事了！”“知道了，叔叔！谢谢你，”他惭愧地说。 “你
赶快回家吧！”那位司机说，“注意安全！”说完，便走进车子，离
开了。我默默地望着车 子走远了，心里仍然感到很不安，想：幸好这
位司机反应快，不然后果不堪设想啊！希望那位同学不要再 为了一点
小方便而冒这么大的险了！这件事虽然过去好久，但至今我仍然记忆
犹新，每当我经过 那个护栏时，心里总是忐忑不安，有时，我真想把
这件事放入我的博客，希望更多人能从中吸取教训，珍 惜生命！
第六单元
习作：记一次游戏
【范文1】
《记一次游戏活动》
今天，我们做了一个趣味十足的游戏—叫做纸架桥。老师说：“拿
两个文具盒当桥梁，中间放上 一张纸，让书安安稳稳地坐上去”。我
想，老师是不是发高烧烧糊涂了，一张纸怎么能顶起一本书？不可 能
吧？我的脑袋里装满无数的问号。

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游 戏开始了，我和张淑杰两人快速地把文具盒放在桌子中间并调
好位置，再把纸放上去，桥没塌，我们高兴 的叫道“耶”。话音刚落，
刘老师说：“不行，要把书放上去。”张淑杰眼疾手快的把书轻轻的
放上去，没想到眨眼的功夫“哗”的一声，桥来了个闭眼生病，倒在
了那静静流淌的水中。此时，叹息声 此起彼伏，我们的教室屋顶都塌
了，不，是差点塌了。第二次，我们从张林和黄浩林那儿得到信息，再次开工。张淑杰折纸，我负责把书放上去，当书放上去时，桥又跨
了下来，纸片像是一片雪花自天 而降。又有一次失败，我的脑海里出
现了一群叫做 “失败”怪物在后面追我的画面；我们又来了第三次 ，
靠着一股劲二，我们终于实验成功了，我和同桌双手击掌说：“胜利
了。”
我们坐 着没事就看了看别的同学。只看见其他同学有的在静静地
思考，有的眉头紧锁，，还有的急中生智。。。 。瞧，张伟他们那组
花了很大的力气也做不出纸桥，在那儿心急如焚呢。
接下来是老师演示，刘老师先把纸对折、对折、再对折 ，然后
把纸打开，放在文具盒的中间， 最后放上三本书，纸稳如泰山一动不
动，同学们惊讶不已。
这个游戏告诉我们：比我们弱小的 东西我们不能轻视它，因为它
们有时会发出有你想象不到的力量。



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【范文2】
《记一次游戏活动》
星期一下午第二节 课，我们在教室里开展了一场别开生面的游戏，
游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上面的词 语组成四字
成语或词语，这个字可以放在前面。中间。词尾。听到规则后，同学
们高兴的击掌说 “耶”，有的同学信心自满地说：“我们赢定了！”
刘老师分了四个小组，把字写在纸上，每个小组派 一名代表去抽
签，决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签，只见他随手抽
了一个，我的 心里喊着：“抽好签！抽好签！”最后他抽了一个“外”。
“我来！我来！”我们组的同学都抢着举手， 最后张锟站起来：“里
应外合……（过了一会）喜出望外。”时间到，刘老师打断了张锟，
他因 为紧张了，思考了一会儿才说出两个词语，耽误了时间，但是他
还是为我们组挣得两分，组里的同学给了 他阵阵掌声。张锟一坐下，
其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”，那气氛真热闹啊！随后第
二组的代表选手去抽，他抽了个“下”，他们组只有一个人举起“小
胖手”，最后时间该我们其他组回答 了，经过十分钟，三、四组超过
我们，我们使劲追赶分数。最后自由抢答，我先像泄了气的皮球，最后我充足气，脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语，为我们组
赢得了5分，超过了3、4组， 最后获胜了，我们组的同学沾沾自喜。
这个游戏告诉我们；一定要多读书，多积累词语。



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第七单元
习作：写信

【范文1】
给远方朋友的一封信
马俊杰同学∶
你好这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动!
最近，我们在老师的组织下，进行 了热烈的讨论。在讨论中，我们一
致认为要和其他学校的学生开展手拉手活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。
今天我写信给你，请你一定不 要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。我是一个人见人爱的小男孩，个
子不高，却很机 灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总
少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同 学们带来阵阵欢
声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起
脾气来可是 了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉
雅山!哈哈!
对了，我所在的班级也 是人才济济啊!大家各有特点，说一个有
意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论 是长
相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见
他的尖叫声音∶请第1 大组交作业!快交作业!不光是这个女高音
特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比 如一
见到李雪莹就说∶哎呀，老李呀!人没老都给他叫老了。

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啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不
少办法，说出来，，请你批评 指正。我们打算每年的和你们开展一次
互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要 走
进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们
学校、家里做客。到时我 们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给
你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩.
看了我们的计划，你觉得可行吗?如果你愿意，请尽快给我们写
信。
祝你
身体健康
XX
XX年XX月XX日

【范文2】
给老师的一封信
敬爱的罗老师∶
您好!您知道吗?在这个寒假里，我过得十分快乐 ，因为我的作业
并不是很多，我在这儿要感谢您，把作业布置得很少，让我们开开心
心地过完了 这个寒假。
我告诉您一件快乐的事。希望您听了也快乐。
下雪了，几个小伙伴一起去打雪仗 。一个小伙伴打算用雪砸我，
我反应快蹲了下去，哗啦一声，砸中了我身后的江雨龙。我在旁边

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幸灾乐祸。不笑还好，一笑，两个人一起用雪来砸我的脸，好惨啊，水全部流进了我的衣服里。因此我悟出了一个道理∶不要幸灾乐祸，
不然倒霉的是自己，不是他人。 我正准备报仇，往下一摸，雪球用
完了。
我只好躲到旁边做雪球，我打开水龙头，水哗哗哗的 流了起来。
我脱下手套碰了一下水好凉啊!我自言自语到。没办法，只好做了
起来，我抓了一大 把雪沾了一点水搓圆，做好一个就在脖子上取暖，
又继续做。我做了很多个雪球，我本来要报仇，谁知， 一不小心砸中
了梁香，她生气了，连砸了几个，都没中。这次我只是苦苦哀求她不
要砸了，可她 还不放过我。江雨龙有些可怜我就说∶我不玩了!几
个人一起退出了。她终于放过我了。
祝
身体健康
您的学生∶谢鑫颖
XX年XX月XX日
第八单元
习作：我的心儿怦怦跳
【范文1】
我的心儿怦怦跳

17 < /p>

在我们的生活中，让我们心儿枰怦跳的事有很多。自己一个人走
夜路时，心儿怦怦 跳;考试没考好时，心儿怦怦跳;犯了错老师叫你去
办公室时，，心儿怦怦跳;上台演讲时，心儿平平跳 …
记得上一次在学校准备去做操时，我不小心绊倒了一位同学，他
哭了。我不停地向他道歉∶ 对不起!对不起!我不是故意的，你还疼
吗?但是他哭着说∶你就是故意的!你就是故意的!我赶紧扶他 起
来，但他死活不起来，我只好先跑下楼做操。过了一会儿，一位刚刚
才下来的同学对我说∶你 凉了，那位同学他去告诉老师啦!我的心
里怦怦跳，生怕老师会把我叫去办公室，现在我连做操都不能安 心做
了。
做操时，老师走过来巡视了一圈，我的心跳得更厉害了。可不一
会儿，老师 就走了，我悬着的心也落地了。我还以为老师要叫我去办
公室呢，可我做完操回班时，还没有坐到位置上 ，就有一位同学幸灾
乐祸地说∶老师叫你去办公室。我顿时又紧张了起来，找了一个借
口说∶我 先去上个厕所。之后我提心吊胆地走去厕所，我边走边
想∶我是认错还是逃避呢?最后我决定去办公室认 错。再说了自己做
错了，要勇于承认，敢于承担。于是，我和那位被我绊倒的同学一同
去了办公 室，一见到老师，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老师
说了事情的原委，也再次向那位同学道歉。老 师见我的态度良好，主
动承认错误也就没再批评我了。此时的我，如释负重，终于松了一口
气。

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那次心儿怦怦跳的感觉真不好受，但我却因此懂得了做错事就 要
敢于承认的道理。

【范文2】
《我的心儿怦怦跳》
人生中 难免会有许多第一次，第一次上学、第一次游泳……或
许，拥有这些第一次都是最好的开端，但是你回想 过去就会哭笑不得。
星期一的下午，老师布置了一样作业———写一篇演讲稿。当天傍晚，
我 认真地写了一篇《多看课外书》的演讲稿，生怕第二天会闹出笑话，
毕竟这是今年第一次演讲。于是我又 在家中不停的修改和朗读。
到了星期二上午，我带上稿子来到学校。
第一节就是语文课，吴 老师用这40分钟让我们来演讲，老师说∶
同学们，今天我们要演讲，我就用抽学号的方式吧，我抽到谁 谁就
上来讲。
嗯，好的。我们异口同声。
号老师叫道。
我心里想∶呀，幸 好不是我，可36号会是谁呢?啊.……是我的
同桌，吴君惠，她太惨了。我幸灾乐祸。
一听 到学号，她目瞪口呆，仿佛在说∶怎么会是我?他拿起来稿
子畏畏缩缩，慢悠悠的走上讲台。我们看着她 ，她大概讲几分钟就停
住了，一直在撩右耳边的头发，当然，这是她的招牌动作。她为什么

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会停呢?原来她不知道怎么加进去一个词。她在同学的帮助下，终于讲完了，只见她重重地叹了一口气，好像再说∶呀，终于讲完了。
我们一直在鼓掌。
好，下一个学号——1号。老师说。
不是我，不是我。我心里在默默祷告。
啊!是我!我心里一惊。
我急忙拿起稿子，大步流星走上讲台，因为我想早点结束这个演讲。当我站在讲台上，我看见同学们齐刷刷的望着我，我心跳突然加
快。开始演讲了…….
同学们，大家好，我今天要演讲的主题是…….可是在这个过程
中，我遇到了一个大坑想不到该换成什 么词。而这个词就像一群他
国的敌人，阻拦我方前进，于是我们只能发动战争。我终于讲完了，
这次战争终于结束了!
我终于敢大胆的演讲啦!在这一次演讲中，我收获多多….









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