我和书的故事作文500字五年级

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我和书的故事作文500字五年级

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我和书的故事作文500字五年级（一）
书是一柄放大镜，我透过它去探寻世界的奥秘；书是一枚 指南针，
当我在人生的十字路口徘徊时，给我指明前进的方向；书是我的朋友，
伴我成长。
在小时候，爷爷就开始给我讲一些耳熟能详的小故事，从此，我
喜欢上了读书。当然，我和 书也有不少的“小故事”。
记得有一次，我正在家里看书。妈妈突然接到了一个电话，说要
出去一下，要我帮她晾一下衣服，一会儿就回来。我听了说：“知道
了，一会儿就晾！”然后，开始看 书。书香吸引着我，仿佛带我走进
了书的世界，与主人公一起冒险。
时间不知不觉的过去了，半小时、一小时…… 时间如手里的细沙，
一眨眼就无影无踪，我沉浸在书海里，衣服已经洗完却浑然不知。
钥 匙在门锁上飞快地转动着。“吱呀”一声，门开了，妈妈回来
了，看书的我这才从书海里脱离出来。看到 我在看书，妈妈高兴地说：
“在看书呀，真乖！”突然又想起了什么事，问道：“有没有晾衣服
呀？”“天哪！”我急忙奔向阳台，一看，阳台的地上都是白沫，水
满地都是。打开洗衣机，衣服因为没 有晾上，都皱皱巴巴的，像一张
张不开心的小哭脸。看到这样，我不好意思地说：“对不起啦，妈妈！”

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妈妈看着这一切，哭笑不得地说：“你看书是好事，但也不能因为看
书耽误事呀！”
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书是无穷的宝藏，为我
增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让 我忘记了所有的忧伤。同学
们，你们也来和我一起读书吧！
我和书的故事作文500字五年级（二）
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎炎夏日 里一丝
凉爽的清风；书，是一柄放大镜，我透过它去探寻世界的奥秘；书，
是一枚指南针，当我 在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的
方向；书，传我知识、伴我成长，为我的童年添上了一笔 彩色的印记。
而让我感受最深的，就是《不上补习班的第一名》。
本书的主角是名叫“小 米”的小学生，她的妈妈是巨细靡遗为孩
子一一打点所有生活才能放心的“经纪人”妈妈。另一个主角“ 智律”
并没有人为他安排一切，他总是主动地设定目标，并且十分自律的念
书。因此小米和妈妈 以智律为典范，开始自我反省，并经过一系列事
件，小米一点一滴地改变，慢慢成为自己人生的主人。
我应该向这本书的主人公智律学习，学习他小小年纪就可以照顾
年迈的老奶奶，同时还要做 很多家务活。而我，虽然没有小米那么懒，
但我从她身上看到了我的影子，在生活中有一些力所能及的事 情我偶
尔装作没看见，不去理会，而是继续干自己正在做的事情，因此妈妈
经常说我“小懒虫” 。因为有父母无微不至的照顾，过着“衣来伸手、
饭来张口”的生活。智律家只有两本书，他都能领悟出 书中的道理，

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而我家有成百上千本课外书，我又能领悟出几本书的道理呢？
“书中自有黄金屋，书中自 有颜如玉”，书是无穷的宝藏，为我
增添了丰富的知识，所以我向大家呼吁，我们要好好读书，将来报效
祖国，同时我也把这本书推荐给大家。
我和书的故事作文500字五年级（三）
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；
书，是那炎热夏日里一阵凉爽的清风；
书，是那醇美的花落，令人回味无穷；
书，是我处处不离的战友，伴我打开了一场场书的战争。
看，我正在悠闲地捧起那本《福尔摩斯探 案集》津津有味地看呢！
自己仿佛漫游在“推理”这片海域。一片巨龙般的海浪竟把我打回了
沙 滩， “别看了，写作业去！”妈妈毫不客气地命令像晴天霹雳，
虽然我心不甘，但不得乖乖照做。
书中扣人心弦的场景久久地不能平静……
肖恩家那扇打开了的抽屉究竟是何人所为； 趴在窗台上享受着美
美阳光的猫，爪子上的血迹又是谁的呢；福尔摩斯平静地扫视完现场
一切后 怎么就是一言不发呢；就连这房间里的主人他也不去询问，径
直转身而走。他走下楼梯走出大门时的脚步 是那样的从容……
“干什么呢！”妈妈的声音突然又一次穿过我的耳膜，我打了个
激灵， 差点把书扔了。就在这“疑团重重”的时刻妈妈却把我从福尔
摩斯走过的长廊中拉了回来。
妈妈呀，妈妈，我何尝不知道作业的重要呢，可我这个“大侦探”

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还有“要案未破”呢，怎能甘心去做其他事呢。
无奈，合上书。
当发现妈妈去洗衣服时，我不由自主地偷笑一下，蹑手蹑脚地拿
起书，悄悄地看……
可妈 妈“身手敏捷”，时刻监管着我的举动，但我也不放弃，分
分秒秒地掌握时机。时针一次次地移动着，这 是一次争分夺秒的战斗，
连太阳也忍不住屏住呼吸。最终还是在我的顽强坚持下打下了这场战
斗 。
我深深地知道是“书”这个战友一直暗中相助。
感谢阅读，希望能帮助您！