深圳春运-写变化的作文
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小学作文公开课教案《我的心里话》
作文教学设计
主题一:《我的心里话》作文教学设计
天河区昌乐小学 林晓兰
一、学习目标:
1、运用细节描写写出自己的心里话,要真实,
要有自己的想法;
3、熟练运用头脑风暴、记录思维轨迹、伙伴交
流策略;
二、学习重难点:
运用细节描写真实地表达自己的情感;
三、教学安排:
第一课时大量阅读此类文章,研究:
1、可以对谁说说自己的心里话;
2、怎么样将“说心里话”的作文写出真情实感;
第二课时习作指导;
第三课时学生写作、评讲;
主题一:《我的心里话》作文教学设计
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天河区昌乐小学 林晓兰
一、学习目标:
1、运用细节描写写出自己的心里话,要真实,
要有自己的想法;
3、熟练运用头脑风暴、记录思维轨迹、伙伴交
流策略;
二、学习重难点:
运用细节描写真实地表达自己的情感;
三、教学安排:
第一课时大量阅读此类文章,研究:
1、可以对谁说说自己的心里话;
2、怎么样将“说心里话”的作文写出真情实感;
第二课时习作指导;
第三课时学生写作、评讲;
主题一:《我的心里话》作文教学设计
天河区昌乐小学 林晓兰
一、学习目标:
1、运用细节描写写出自己的心里话,要真实,
要有自己的想法;
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3、熟练运用头脑风暴、记录思维轨迹、伙伴交
流策略;
二、学习重难点:
运用细节描写真实地表达自己的情感;
三、教学安排:
第一课时大量阅读此类文章,研究:
1、可以对谁说说自己的心里话;
2、怎么样将“说心里话”的作文写出真情实感;
第二课时习作指导;
第三课时学生写作、评讲;