以和平为话题的作文500字_作文专题

以和平为话题的作文500字
以和平为话题的作文500字1： 今天，我在语 文书上看到了一张
图片。这张图片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站
时， 被记者拍下来的真实情景。
这天早上，一个小孩与他的父母准备回老家，他们一家非常高兴。
可就在这时，不幸的事情发生了：一架飞机从天上抛了来了几颗炸弹，
把整个南站全炸成了废墟 。而这个小孩幸存地活了下来。瞧，画面上
倒塌的房屋，被毁的铁路，残废的碎片在地面上散落着。这个 小孩该
何去何从?
是什么造成了这一切，使得孩子没有父母，妻子没有丈夫?我的
脑海中突然漂浮出了这样一条答案：是战争。
这让我想起了南京大屠杀，多少无辜 的百姓在战争中失去了生命。
他们一个个被活活埋入了一个大坑。由此可见，战争把多少百姓卷入
了杀害之中。
战争，停止吧!虽然现在中国没有战争了，可是世界并不太平。
有 多少国家和地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还在威胁着娇嫩
的“和平之花”。为了我们的地球，为 了我们的家园。全世界应该一
致行动起来，呼唤和平，制止战争，为战争敲响丧钟。让明天的世界
真正成为充满阳光。鲜花和爱的人类家园。渴望和平，杜绝战争，那
是我们全人类的梦想。
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以和平为话题的作文500字2： 我们渴望和平，是因为和平是美
好的 、和谐的。没有战争，就没有侵略，没有欺凌，没有破坏，没有
伤害，人人都可以生活在自己家里。可是 总有那么一些人，喜欢挑起
战争，破坏和平。
我，是一个在和平年代出生的小孩，虽 然没有亲眼看见过战争，
我也真心不希望看见战争，但是我爸爸妈妈有时候会给我讲一些关于
战 争的故事，我也会从电视里、电影里看见一些战争。我看过一部电
影叫《一九四二》，有一个场景：天空 飞过几架轰炸机，投下几枚炸
弹，“轰——轰——”的声响中，一瞬间，尘土漫天，血肉横飞，哭
声震天，漫山遍野布满了尸体……这一场景真是震撼人心催人泪下，
让我终生难忘。这一次轰炸，不知 道会让多少小孩成为孤儿，让多少
父母失去小孩，让多少人失去了亲人哪!侵略者啊，如果被炸死的人< br>里有你的亲人，你会做何感想?都是在亲人的关怀中长大的，你们为
什么要挑起战争，要与战争为 伍，去破坏和平呢?
战争会让多少人失去亲人和家园;战争会破坏多少房屋和土地;
会给人们造成多么大的伤害。所以我希望，战争从世界上消失，我希
望，和平鸽高哥的飞起，我希望， 把造武器的材料全部熔铸成生活用
品。
和平鸽，高高地飞起来吧!
以和平为话题的作文500字3： 我们需要和平，我们热爱和平，
我们总是这么说。可 是，这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即
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将来临，而世界并不和平。
君不见，在“和平与发展”已经成为世界主题的今日，美伊战争
依旧持续，伊拉克的上空依然硝烟弥漫， 伊拉克的人民依旧是流离失
所，处于水深火热之中。而美国，却置联合国和世界热爱和平的人们
的职责于不顾，我行我素，大举推行霸权主义。
众所周知，伊拉克是“石油王国”，那里埋 藏了占世界大部分的
石油，而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成
为往事 ，如今的伊拉克人民再也不能安居乐业，用自己的石油和世界
各国的人民交易，换取生活用品。来往飞奔 的军车代替了往日的车水
马龙;呼啸的警报代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往
日 的轻歌曼舞。如今，在这片昔日繁华的土地上，数以百万计的难民
无家可归!
相互 尊重主权，在这里消失了;互不干涉内政，在这里消失了;
互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代 之的，是硝烟炮火，是
军车坦克，是国土的支离破碎，是弱小国家的人民痛苦的呻吟!
看啊，这就是霸权主义!这就是强权政治!
以和平为话题的作文500字4： 翻开语文课本，一张已经泛黄的
旧照片映入眼帘……
那是1937年8月28日，日 本侵略者轰炸上海火车南站时拍下的
真实情景：灰蒙蒙的天空上模模糊糊显出一抹红色，满是战争的硝烟 。
断裂的天桥，扭曲的铁轨，倒在炮弹下的房屋，无一不衬托着战争的
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凄凉。废墟上坐着一个大约3、4岁、衣衫 褴褛、正在嚎啕大哭的小
男孩。他是谁?他为什么哭?一连串的问号不禁使我陷入了沉思……
也许他正要和父母外出游玩，却不料遇到了日本侵略者的不速之
客——轰炸机。幼小的 他也许根本不知道发生了什么，只能本能的抓
紧爸爸妈妈的手。在前一秒钟，，他还牵着爸爸妈妈的手， 高高兴兴
的向火车站台走去;而下一秒中，刚刚还笑着的他却已经找不到他的
爸爸妈妈，只能无 助的哭泣：“爸爸，爸爸你怎么了?”“妈妈你醒
醒。”轰炸机炸毁了他的家园，炸毁了他美好的童年…
为了妻子不再失去丈夫，为了父亲不再失去儿子，为了孩子不再
失去母亲，全世界应保 卫和平，制止战争。和平啊，请你永驻人间!

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